學校教導處

學校教導處

為了組織教學研究工作,在學校領導班子及相關制度指導下進行教學指導並負責教學後勤服務的管理機構。負責學校的日常事務,如管理學生檔案,安排教師及領導的日程,編排課程表等等。

基本介紹

  • 中文名:學校教導處
  • 外文名:School guidance division
  • 領導科室:學籍室和文印室等
  • 負責內容:日常事務
  • 教學環節:備 教 改 輔 考 析
教導處領導的科室,管理目的,職責,

教導處領導的科室

學籍室
文印室
儀器設備
實驗室
圖書館
圖書賠償及罰款制度
學生閱覽室
教師資料室

管理目的

學校一切教育教學活動必須以學生為主體,為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬鬆的環境,為培養優秀人才打好基礎。 改革教育思想、教學模式和教學手段,加強教學過程管理,特別是最佳化課堂教學過程,是提高教學質量的根本和關鍵。 教學常規管理主要抓好教學環節中的備、教、改、輔、考、析。嚴肅規範,認真落實,常抓不懈。

職責

教導處有以下職責:
1.協助校長全面貫徹黨的教育方針,按教育規律辦事,獨立地,主動積極地具體組織學校教育、教學工作;制定和組織實施學校的教育、教學工作計畫,經常進行檢查,定期進行總結。
2、 嚴格執行課程標準(或教學大綱),按教育規律辦事:科學地編制課程表、作息時間表,課外活動表,控制學生在校活動總量,制定各項常規,建立良好的學風、教風和校風。
3、 負責對教研組長和學科教師的崗位培訓,積極開展校本培訓,注重對青年教師、骨幹教師、學科帶頭人等的培養與幫助,不斷提高教師業務水平和整體素質,協助校長抓好教師隊伍建設,強化思想工作和懲罰措施,嚴謹治學,培育、造就一支高素質、高水平的優秀教師隊伍。負責評估、檢測教師的工作質量及教學水平,負責建立教學檔案。
4、 全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的思想政治和業務素質,配好教研組的工作和教師們的教學計畫,並對執行情況及時指導,定期召開教研組長會議,努力開展教學研究工作。組織觀摩教學,幫助教師總結教學經驗,撰寫教學論文,經學校審定後及時交流推廣。對教師的餓思想狀態和工作情況每月與校長匯報交流一次以上。
5、 對有組織的外來參觀和家長個別來訪有接待責任。積極溝通與家長的聯繫,倡導家訪風氣,對學生多做家訪。平時要積極了解、聽取社會、家長對學校教育、教學等方面的意見和反映,重要情況及時向校長匯報,不斷提高工作質量。
6、 努力學習各種業務,及時向教師介紹有關信息,指導教師改進教學方法,切實抓好教學研究活動,組織經驗交流。
7、 加強教學質量管理和提高工作,指導教師制定好學期教育計畫,平時深入班級,檢查備課、上課、作業和業務情況,定期召開學生座談會,了解學生學習動態,認真考試,進行質量調研。
8、 作好學籍管理工作,具體負責招生,編班,休學、轉學等工作,並作好資料管理工作;認真作好學籍卡、健康卡、成績總冊的統計、匯報、報表工作。負責教學資料、圖片、圖書、儀器、教學工具書、教學刊物、考試樣卷,教學質量分析以及上面發的,下面定的各種資料的整理、裝訂、保管、借閱工作,防止散失,保證教學所需。
9、 管理學生體育衛生工作。抓好體育課,課間操和眼保鍵操,開展好民眾性體育活動,經常組織小型的單項競賽,培養體育骨幹、努力提高達標及格率和優秀率。抓好學生的衛生常識教育,完善衛生管理制度。掌握學生的良好衛生習慣,採取有力措施,保護學生的視力,掌握好每周學生學習總量,做好課外負擔調查工作,注意學生勞逸結合。
10、 加強對活動課程的指導與管理,有效組織開展課外活動,發展學生個性,爭取早出成果,多出成果,出好成果。組織學生勞動教育、加強藝術教育,提高全體學生的藝術素養。
11、 經常檢查指導電教、實驗等工作,做好儀器,電教器材等教育設備的管理和使用工作。
12、 協助校長做好教師的考核工作,完成校長委託的其他工作任務。

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