學校—家庭—社會合力高校思政課育人研究

學校—家庭—社會合力高校思政課育人研究

《學校—家庭—社會合力高校思政課育人研究》是2022年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張璐斐。

基本介紹

  • 中文名:學校—家庭—社會合力高校思政課育人研究
  • 作者:張璐斐
  • 出版時間:2022年10月
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • ISBN:9787522708966 
內容簡介
本書以馬克思主義唯物史觀為依據,結合社會整合理論、協同論等,聚焦於動態發展過程,並以實證方法推導建構思政課協同建構的教育合力模型。合力模型為思政課教育合力體系的建設提供新的可操作實施辦法。二是研究內容有創新:以往思政課教育合力的研究往往只對“學校-家庭”或“學校-社會”進行“兩兩”分析,忽視了 “學校-家庭-社會”三力協同作用的考察。本研究基於“大思政”育人格局,聚焦“學校-家庭-社會”三者的有機聯動,從合力的角度出發建構新時代思政課協同建設的教育合力體系,為形成學校、家庭、社會協同建設思政課的育人機制提供可操作化的實現路徑。三是方法有特色:本研究以歷史唯物主義、辯證唯物主義的基本方法為指導,採用量化研究方法分析影響思政實效的因子和各個子系統的權重比值,用定性方法對定量結論進行原因的深度探討。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們