《學前兒童衛生與保育》是2014年9月高等教育出版社出版的圖書，作者是李君。
基本介紹
- 書名：學前兒童衛生與保育
- 作者：李君
- ISBN：978-7-04-040452-4
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2014-09-01
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是五年制高職學前教育專業“十二五”職業教育國家規劃教材，依據教育部《高等職業學校學前教育專業教學標準》，結合五年制高職學生實際和教學需求編寫而成。
本書以模組—項目—任務體例編寫，分7個模組，分別是：學前兒童生理衛生與保健、學前兒童生長發育監測與健康檢查、學前兒童心理及其維護、學前兒童營養與飲食安排、學前兒童疾病護理與預防、幼稚園安全常識與急救技術、幼稚園保育工作規範與技能操作。本書的基本學習單元——任務中，包括“問題導入”、“指導策略”兩大板塊，以及若干“教育啟示”“實踐連結”，每個模組後有“思考與實踐”。全書一改傳統教材泛泛的長篇大論，立足幼教崗位工作需要，以科學、夠用為原則，突出教學內容的科學性、實用性，有助於激發學生的學習興趣，培養其專業能力。
本書可供五年制高職學前教育專業的學生使用，也可作為職業學校學前教育專業3+2學制學生的教材及幼兒教師在職培訓教材。
圖書目錄
前輔文
模組一 學前兒童生理衛生與保健
項目一 學前兒童各系統特點與衛生保健要求
任務1 運動系統
任務2 呼吸系統
任務3 循環系統
任務4 消化系統
任務5 泌尿系統
任務6 內分泌腺
任務7 感覺器官
任務8 神經系統
項目二 學前兒童的生長發育規律與影響因素
任務1 學前兒童生長發育的一般規律
任務2 學前兒童生長發育的影響因素 思考與實踐
模組二 學前兒童生長發育監測與健康檢查
項目一 學前兒童生長發育監測
任務1 學前兒童生長發育監測的內容與方法
任務2 學前兒童生長發育評價
項目二 學前兒童健康檢查
任務1 學前兒童健康檢查的種類
任務2 學前兒童健康檢查的內容與方法 思考與實踐
模組三 學前兒童心理及其維護
項目一 走進學前兒童的內心世界
任務1 嬰兒心理發展的特點
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