基本介紹
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內容介紹
《學佛三要》主要內容包括：學佛之根本意趣，人生所為何事，我在宇宙之間，學佛是人生向上事，學佛的切要行解，生生不已之流，有情為本，有情為繼往開來的瀑流，有情為即心色而非心色的存在，前生與後世等等。
作者簡介
印順法師（1906-2005），當代著名高僧、百科全書式的佛學泰斗。1930年出家，追隨太虛法師投身中國近現代佛教復興運動，在當時便以學問精深享譽佛教界。二十世紀四十年代末赴台灣，創建了多所著名佛學院。
印順法師博通三藏，造詣精深，一生講學不輟，著述宏富，撰寫、編纂作品四十餘種，計八百萬言，陸續結集為《妙雲集》（24冊）、《華雨集》（5冊）等，其學術水準備受海內外佛教界、學術界推崇。1973年，日本大正大學因印順法師《中國禪宗史》一書的創見而特別授予他文學博士學位。由於他在介紹和弘揚印度佛學方面的傑出成就，被譽為“玄奘以來第一人”。
圖書目錄
一 學佛之根本意趣
一 人生所為何事
二 我在宇宙之間
三 學佛是人生向上事
四 學佛的切要行解
二 生生不已之流
一 有情為本
二 有情為繼往開來的瀑流
三 有情為即心色而非心色的存在
四 前生與後世
五 流轉者誰
六 生命的光光之網
七 生命的愛悅與悲哀
三 心為一切法的主導者
一 一切法與心簡說
二 心為一切法的要因
三 心能影響報體之實例
四 心為行為善惡之決定者
五 從禪定說明心對根身之主宰力
六 心對身外事物的影響
七 結說
四 學佛三要
一 信願·慈悲·智慧
二 儒·耶·佛
三 入門·登堂·人室
四 發心·修行·證得
五 念佛·吃素·誦經
五 信心及其修學
一 信心的必要
二 正信與迷信
三 順信與淨信^
四 信忍信求與證信
五 正常道與方便道
六 瞢提心的修習次第
一 菩提心是大乘法種
二 菩提心的類別
三 菩提心之本在悲
四 菩提心修習的前提
五 修習菩提心的所依——知母·念恩·念報恩
六 菩提心的正修——慈·悲·增上意樂
七 菩提心的成就
八 菩提心的次第進修
七 慈悲為佛法宗本
一 佛法以慈悲為本
二 慈悲的根源
三 慈悲與仁愛的比較
四 慈悲心與慈悲行
五 慈悲的長養
六 慈悲的體驗
八 自利與利他
一 問題的提出
二 “利”是什麼
三 重於利他的大乘
四 長在生死利眾生
五 慈悲為本的人菩薩行
……
九 慧學概說
十 解脫者之境界
十一 佛教之涅槃觀
主要內容
《學佛三要》主要內容包括：學佛之根本意趣，人生所為何事，我在宇宙之間，學佛是人生向上事，學佛的切要行解，生生不已之流，有情為本，有情為繼往開來的瀑流，有情為即心色而非心色的存在，前生與後世等等。
書中的片段：
世界任何高尚文化，都有一個理想的目標，勸人去修學。如耶教叫人體貼神的意思，效法耶穌。雖然他們認為人不能做到神和耶穌那樣的權威，但是要學習耶穌博愛和犧牲的精神。他們說：人的身體是土所造的，靈魂是由神給予的。因為人作了罪惡就墮落了，將那聖潔的靈魂弄得污髒不堪，所以教人先將污濁的心淨化起來，才能進求那光明理想的目標——生天國。
中國儒家也說：“士希賢，賢希聖，聖希天。”士是讀書明理之人，尚且要“見賢思齊”；進而賢人還要效法聖人。但是“聖人有所不知”，又要希天。所以正統儒家的精神，無時無刻不在鞭策自己向賢聖大路上邁進的。道家也有一套理想的目標，所謂“天法道，道法自然”。“道法自然”者，即是依據宇宙萬有的自然法則，不用矯揉造作，任性無為，便是他們做人向上的目標。人世間的一切，立身處世，若不遵循自然法則的發展，就會顛倒錯亂，治絲益紊，一切的痛苦困難就接踵而來。從上面看來，儒家是效法賢聖的高尚人格，進而通於天格；道家是崇尚宇宙問自然的真理法則。總之，他們都有引導人生向上的理想境地。
一般人以為能好好做人就好了，不需要什麼向上向善的目標，像這樣得過且過的心理，不能自我強化，努力向上，如國家或民族的趨勢如此，有墮落的危機。 ……
一般人以為能好好做人就好了，不需要什麼向上向善的目標，像這樣得過且過的心理，不能自我強化，努力向上，如國家或民族的趨勢如此，有墮落的危機。 ……
