《學以為己》一書探討了中國傳統教育，由華東師範大學出版社出版發行。
基本介紹
- 書名：學以為己
- 作者：李弘祺
- ISBN：9787567532656
- 出版社：華東師範大學出版社
出版信息,內容簡介,作者簡介,叢書信息,
出版信息
內容簡介
中國教育一直在尋求一種完美的機制，能夠讓個人的學習樂趣和社會責任獲得平衡。而中國傳統教育對此已有了深入的思考。本書從經濟史、政治史、哲學史、民俗史等多學科角度去考察學校的設立，考試選才的體制，大眾教育、親職教育的開展等等，並以教育為基點勾連起與傳統教育相關的思想與社會的各個方面。
作者簡介
李弘祺，耶魯大學歷史學博士，台灣清華大學人文社會學院歷史研究所講座教授。過去三十多年間專研中國教育史，從宋代開始，而及於整個傳統中國，先後以英文及中文出版多本有關教育的著作，被日本學者譽為“活躍於當今世界治中國教育及科舉史之第一人者”。
叢書信息
薄荷實驗 (共6冊), 這套叢書還有 《香港重慶大廈》,《特權》,《音樂神童加工廠》,《餵養中國小皇帝》,《乳房》。
