孫衛華(河北大學教育學院副教授)

孫衛華，女，河北省保定市人，河北大學教育學院副教授。

基本介紹

• 中文名：孫衛華
• 職業：教師
• 畢業院校：北方交通大學經濟系管理信息系統專業
• 性別：女

人物經歷

1993年畢業於北方交通大學經濟系管理信息系統專業，獲工學學士學位。同年到河北大學工作。
2000年畢業於河北大學教育系教育技術學專業，獲教育學碩士學位。
2005年春，在加拿大UNBC學習4個月。

主講課程

教育統計，教育技術研究方法等。

主要貢獻

在《電化教育研究》、《中國遠程教育》、《中國電化教育》等國家級刊物發表過論文數篇，參與教材編寫多部。

發表論文

2000年
成人學生如何學習計算機文化基礎課，河北大學成人教育學院學報，2000年 第二期，第二作者。
2001年
對基於建構主義的教學軟體幾種模式的分析，電化教育研究，2001年 第二期，第一作者。
基於建構主義的CAI軟體的教學設計，中國小電教，2001年第二期，獨立完成。
2002年
國外中國小信息技術教育對我國的啟示，中國遠程教育，2002年第九期，第二作者。
怎樣上好國小信息技術活動課，中國電化教育，2002年第十一期，獨立完成。
2004年
幼稚園呼喚男教師，中國教育現代化，2004年第十一期，獨立完成。
2005年
網路環境下的親職教育，國內公開出版論文集《新世紀中國教育的反思與騰飛》，黑龍江人民出版社，2005年4月，獨立完成。

2006年

1)多媒體輔助語文教學應處理好幾個關係，國內公開出版論文集《歷史的使命—21世紀中國教育的突破與創新》，黑龍江人民出版社，2006年3月，獨立完成。
2)信息化環境下大學生自主學習的教師支持服務，教育現代化，2006年第四期，獨立完成。
3)新加坡微型課程計畫述評，中國小信息技術教育，2006年第五期，獨立完成。
4)提高成人網路自主學習效率的策略，河北大學成人教育學院學報，2006年第2期，獨立完成。
5)從英國一所國小的實踐看播客在基礎教育中的套用，中國小電教，2006年第7期，獨立完成。
6)教師視角下的基礎教育網路資源建設與整合，電化教育研究2006專輯，第一作者。
7)PISA關於ICT素養評價的可行性研究簡介，中國小信息技術教育，2006年第11期，獨立完成。
8)信息化環境下大學生自主學習的教學設計，河北廣播電視大學學報，2006年第5期，獨立完成。
9)遠程教育中基於對話理論的師生互動原則，江蘇廣播電視大學學報，2006年第3期，第二作者。
10)我國大陸與台灣地區中國小信息技術課程標準比較研究，中國小電教，2006年第11期，第二作者。
11)鳳凰城網路大學辦學特色及啟示，中國遠程教育，2006年第12期，獨立完成。

出版教材、著作

國小信息技術教學研究，河北大學出版社，2001年5月版，參編。
九年義務教育國小五、六年制，信息技術教師用書），河北教育出版社、河北教育音像出版社，2003年6月版，副主編。
九年義務教育國小教材，信息技術入門（第一冊；第二冊），河北教育出版社、河北教育音像出版社，2003年7月版，執行主編。

科研項目

1、1999-2000就讀碩士研究生期間，河北大學教務處教研教改項目《中國瀕危動物多媒體課件》，主要參與人。
2、2002-2005參與國家全國教育科學規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》子課題《河北省教育技術學科建設與發展研究》，主要參與人。
3、2003.4-2004.12 主持河北大學教務處教研教改項目《教育與心理統計學多媒體演示文稿》。
4、2004.9-2006.6 主持河北省教育科學十五規劃課題《網路教育的資源整合的研究》。
5、2005.9-2006.9主持河北省教育廳社科基金項目課題《基於信息化的大學生自主學習的教學設計》。