孫盛春

孫盛春山東省市教工站成員,1976年生於肥城市井樓村。2003年她被評為肥城市“教學能手”,2004年她被評為肥城市“學科帶頭人”。課堂教學水平深受到師生們的高度評價。

基本介紹

  • 中文名:孫盛春
  • 出生地:肥城市井樓村
  • 出生日期:1976年
  • 職業:山東省市教工站成員
簡介,經歷,

簡介

1994年18歲的她走上了教育工作崗位。她牢記老師當年教給她的一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。從把教師由一種職業到把教師當作一種理想與事業的追求,當作一種挑戰自我、完善自我的過程。很快就喜歡上了孩子們稚嫩的語言、清純的眼眸、活潑的小樣兒,喜歡上了那群“好玩兒”的孩子!並且,她直接成了他們的“家長”,因為教師少,她得“包班”。隨著和學生接觸的時間越來越長,她與學生的感情也越來越深,學生們會在長長的暑假將自家產的果子給她送去,讓她品嘗;會在她偶爾生病的時候為她送去溫馨的祝福。那是她初為人師的幸福與快樂!更是她教師生涯的起點,使她終生難忘!

經歷

14年來,無論在哪裡,她都會成為學生們的朋友。曾多次為家訪而東奔西跑;曾為學生的調皮而動之以情,曉之以理;曾為學生的點滴進步而激動萬分。多年來她擁有了一批又一批的學生,擁有和他們心靈交匯撞擊出的無數的火花,使她的世界充滿了陽光。
董小強父母離異,性格孤僻,是一個缺少母愛的孩子,父親忙於生計,無暇顧及他的學習與生活,致使他缺少與同齡孩子相比應有的陽光與快樂,個人衛生極差,完不成作業更是家常便飯。瘦小的身影,憂鬱的眼神,時時令她心痛!深思巴特說過的一句話:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融”。孩子,我沒有理由不愛你,我不能坐視不管,我要讓他快樂起來,我要讓他冰凍的心融化。她課堂上愛撫的眼神、鼓勵的目光,漸漸使得該生變得自信起來,課下關愛的交談、耐心的輔導,使該生的學習成績飛速提高,小臉兒乾淨了,衣服也整潔了!
“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。世紀老人冰心的這番話道出了她成功背後的心血,輝煌背後的艱辛。1999年她調入中心國小後擔任兩個班的數學課。2000年4月份,全市數學優質課評選在我校舉行,作為有著強烈進取心和責任心的年輕的她從頭至尾聽完了肥城市所有數學精英的課,他們課堂上的揮灑自如、精彩的課堂語言和遊刃有餘的課堂駕馭能力令她大開眼界,心中羨慕與渴望並存,激情與夢想同在。她暗下決心向優秀教師一樣把教學當作一門藝術,成為課堂上的精英,一定要讓自己的夢想插上騰飛的翅膀!有了這樣的目標,生活就充滿了力量,她認真上好每一節課,把每節課都作為鍛鍊自己的機會。2002年4月,肥城市數學優質課評選如期舉行,在處教研室的指導下,通過學校、辦事處層層選拔之後,她如願以償被推選參加了肥城市優質課評選。確定主題、精心備課、設計教案、製作課件,修改教案,不厭其煩地試講,悉心聽取老師們的意見,反覆推敲琢磨。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”,經過努力,她這名只有任教兩年時間的數學老師獲得了肥城市一等獎的好成績,並被推選參加了泰安市優質課的評選。經過更加緊張不懈的努力,功夫不負有心人,她又取得了泰安市一等獎的好成績!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在以後的工作中,她不放過任何一次歷練的機會。各級組織的各種課堂評選活動,她都積極參加。2003年她被評為肥城市“教學能手”,2004年她被評為肥城市“學科帶頭人”。同年她又參加了肥城市科學優質課的評選獲一等獎,年底參加的泰安市創新課評選獲二等獎,2005年獲泰安市學具套用優質課一等獎,同年錄製的電教優質課獲山東省一等獎。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,今年四月份她再次參加肥城市科學優質課評選獲一等獎,所錄製的電教課已被推選參加省電教優質課的評選。一次次的錘鍊,使她的課堂教學水平明顯提高,受到師生們的高度評價。

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