基本介紹
- 書名：孩子要上幼稚園了
- 出版社：北京理工大學出版社
- 頁數：231頁
- 開本：16
- 品牌：北京理工大學出版社
- 作者：維寧
- 出版日期：2014年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787564094034
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
孩子第一次離開家，看著他/她孤孤單單遠去的小背影，媽媽是不是心酸了？這是媽媽和孩子的第一次分離，媽媽對孩子有太多的不捨和不放心。太多的擔心縈繞在媽媽心頭，只有為孩子上幼稚園做好充足的準備，孩子和家人才能少受煎熬。
作者簡介
維寧，一個酷愛研究、酷愛閱讀的媽媽，一個為了孩子甘願放棄職業的媽媽。為了教個不嬌氣、不俗氣的孩子，研讀了大量國內外親職教育類著作。蒙特梭利教育的狂熱踐行者。奉行“在玩中學，讓學習更快樂”的教育理念，至今仍戰鬥在教子的第一線
圖書目錄
【目錄】
第一章 媽媽們不知道的，孩子的幼稚園生活
1.孩子必須要上幼稚園嗎？
方法一：從家庭條件出發分析上還是不上幼稚園
方法二：對此最實用的建議
2選對幼稚園，孩子不受罪
方法一：先來認識一下幼稚園
方法二：帶孩子一起考察幼稚園
3孩子要上幼稚園了，父母們要準備些什麼？
建議一：提前按照幼稚園的作息時間安排孩子時間
建議二：告訴孩子，父母永遠愛他
建議三：讓孩子有禮貌地待人接物
4孩子能獨立，就會儘快適應幼稚園
方法一：父母要創造機會培養孩子做決定的能力
方法二：讓孩子有主見
5和老師多溝通，了解孩子的幼稚園生活
方法一：孩子入園時，媽媽要給老師們寫一封介紹孩子的信
方法二：在孩子面前多講老師的好話，樹立好形象
方法三：家長要體諒幼稚園老師的工作
6分離焦慮沒那么可怕，我們一點點處理掉
方法一：分離之前給孩子一個擁抱
方法二：讓孩子明白，去幼稚園是和媽媽暫時的分離
方法三：理解並接納孩子，給孩子更多的安全感
方法四：認識到孩子粘人是情感發展的階段
方法五：轉移孩子的注意力
方法六：孩子太纏人，媽媽要更好地引導
第二章 孩子在幼稚園最常遇到的問題
1孩子去幼稚園會撕心裂肺地哭
方法一：認識到孩子用哭來表達自己的感受和想法
方法二：多給孩子一些耐心和陪伴
2孩子上幼稚園總是生病
方法一：讓孩子保持良好的生活習慣，多帶孩子參加戶外運動
方法二：孩子生病要完全調理好了再送幼稚園
方法三：注意孩子均衡飲食，穿衣要合適
方法四：讓孩子勤洗手，遠離病菌
3孩子膽子小，被小朋友欺負
方法一：認真傾聽孩子，讓孩子走出去，別給孩子太多的限制
方法二：讓孩子肯定自己，變得開朗起來
方法三：孩子太軟弱要鼓勵孩子表達自己，參加集體活動
方法四：孩子被欺負，媽媽要冷靜處理
4孩子喜歡攻擊別人
方法一：家長不要對孩子施以暴力
方法二：孩子咬人其實是無惡意的探索，可以通過遊戲幫助孩子改正
方法三：孩子打人只是想吸引注意力，別給孩子扣上打人的帽子
5孩子不和小朋友分享
方法一：幫助孩子建立健康的自我
方法二：讓孩子學會分享，分享以後表揚要跟上
方法三：讓孩子不再自私小氣
6孩子挑食，不愛吃飯
方法一：引導孩子嘗試多種食物，不強迫不嬌慣
方法二：孩子不愛吃飯，爸媽不能坐視不管
方法三：控制住零食
7別人有的我也要有
方法一：搞清楚小小孩攀比的原因，發現一點消滅一點2p31
方法二：關注孩子的嫉妒心理，父母要及時幫助孩子疏導
8孩子“愛告狀”
方法一：尊重孩子，找到原因解決問題
方法二：讓孩子自己解決問題，不要妄圖通過告狀達到目的
第三章 孩子上幼稚園，該有的自立的本領和知道的基本規則
1動別人東西前要徵求意見，別人動了自己的東西要維護權利
方法一：告訴孩子，自己的東西自己有支配權
方法二：別人東西前要徵得對方同意
方法三：讓孩子了解並且維護自己的基本權利
2犯錯了就得受懲罰
方法一：不管有意無意，犯錯就要受到懲罰
方法二：懲罰的同時告訴孩子怎樣做是正確的
方法三：幫助孩子建立起規則意識
3說髒話必須及時制止
方法一：孩子說髒話立即制止，絕對不能遷就
方法二：語言重複的高級階段，父母要注意自己的用詞
方法三：平靜對待孩子的詛咒性語言
4別人的東西不要拿回家
方法一：幫助孩子分清楚“你的”“我的”
方法二：從敏感期特點出發，幫助孩子糾正壞習慣
5讓孩子懂得幫助他人
方法一：在生活中的小事上培養孩子幫助別人的好習慣
方法二：根據孩子的年齡，讓他們做力所能及的事
方法三：即使孩子幹家務“幫倒忙”，也要保護孩子的積極性
6自己的問題要自己解決
方法一：家長要弱勢一點，適當放手
方法二：培養孩子的獨立意識和能力。
方法三：利用遊戲培養孩子處理問題的能力
7養成良好的睡眠習慣
方法一：讓孩子養成早睡早起的好習慣
方法二：給孩子營造安靜的睡眠環境。
方法三：午睡了，我要乖乖睡覺
方法四：孩子晚上老做噩夢，父母要幫助孩子減壓
第四章 我喜歡上幼稚園，幼稚園里朋友多
1父母對孩子社交的關注能讓孩子少走很多彎路
方法一：對不知所措的孩子，父母要參與其中
方法二：交換物品是孩子社交發展的過程
方法三：讓孩子學會善解人意，從對方立場上思考
2幫助不合群的孩子適應集體生活
方法一：讓孩子欣賞別人的長處，感受到合作的好處
方法二：孩子不合群，父母要幫孩子儘快適應集體
3孩子和小夥伴鬧了矛盾，父母儘量少插手
方法一：讓孩子自己解決矛盾
方法二：孩子是個“受氣包”，爸媽要引導孩子捍衛自己的權利
第五章 上幼稚園該養成的好習慣
1讓孩子愛上閱讀
方法一：保護孩子的閱讀興趣
方法二：讓孩子的複述故事，和孩子一起扮演故事中的角色
2鍛鍊孩子的表達能力，引導孩子口齒伶俐地表達自己
方法一：讓孩子多說多表達
方法二：父母要多給孩子朗讀故事或兒歌
3培養孩子專注力，一定不要突然打斷孩子正在進行的事
方法一：保護孩子對事物奧秘的強烈探究需求
方法二：保護孩子對數字的敏感性
4幼稚園時期應該早點養成的好習慣
好習慣一：大人說話時孩子能不能插嘴
好習慣二：用完東西要放回原處
好習慣三：干擾他人時要說“抱歉”
好習慣四：培養孩子謙讓的美德
好習慣五：告訴孩子什麼時間做什麼事
好習慣六：孩子性格太急，要讓孩子學會等待
第六章 成功的幼稚園教育，離不開媽媽的參與
1和孩子一起快樂地識字
方法一：接納孩子的亂寫亂畫
方法二：鼓勵孩子把字寫規整
2認真對待孩子的提問
方法一：對待孩子的提問要有耐心，不能敷衍了事。
方法二：鼓勵並協助孩子自己尋找答案。
3避免會惹麻煩的不良溝通方式
方法一：嘮叨的媽媽別忘了孩子已經長大
方法二：嚴厲訓斥孩子的錯誤不如常常誇獎孩子的進步
方法三：一味遷就縱容和過於理智都要注意
4父母不能恐嚇嚇唬孩子
方法一：不要讓恐嚇趕走孩子的好奇心
方法二：當孩子面臨恐嚇的時候，父母要給孩子及時的保護
5孩子上幼稚園不能缺少的安全教育
方法一：讓孩子一定要保護好自己的眼睛
方法二：讓孩子遠離這些危險的遊戲
方法三：告訴孩子，不要嘗試明確禁止的危險事
第七章 當敏感期、叛逆期碰上幼稚園
1接納孩子的第一個叛逆期
方法一：父母要認識到，叛逆期是孩子成長的必經階段
方法二：自我意識的強烈是這一階段的心理特徵
方法三：嘗試理解和接受孩子的無理要求
方法四：甜言蜜語，給孩子戴“高帽子”
方法五：對孩子的各種情緒，父母要給予一定的關注、理解和尊重
2孩子發脾氣要疏不要堵
方法二：了解孩子的心理需要， 正確引導發脾氣的孩子
方法二：讓輸了發脾氣的孩子懂得輸，不要只看到贏
3尊重孩子個性，少命令多溝通
方法一：不要做雕塑家，尊重孩子個性
方法二：命令不能達到預期效果，少命令多溝通
方法三：多從孩子的年齡段出發和孩子溝通
方法四：固定親子相處時間
4接納孩子的負面情緒，然後讓孩子發泄出來
方法一：先處理孩子的情緒，然後告訴孩子如何發泄
方法二：理解“搖頭娃娃”，然後幫助他們接納別人
5怎樣教見人來就興奮的孩子
方法一：父母要多關注孩子的成長和進步
方法二：父母要讓孩子參與接待客人
第一章 媽媽們不知道的，孩子的幼稚園生活
1.孩子必須要上幼稚園嗎？
方法一：從家庭條件出發分析上還是不上幼稚園
方法二：對此最實用的建議
2選對幼稚園，孩子不受罪
方法一：先來認識一下幼稚園
方法二：帶孩子一起考察幼稚園
3孩子要上幼稚園了，父母們要準備些什麼？
建議一：提前按照幼稚園的作息時間安排孩子時間
建議二：告訴孩子，父母永遠愛他
建議三：讓孩子有禮貌地待人接物
4孩子能獨立，就會儘快適應幼稚園
方法一：父母要創造機會培養孩子做決定的能力
方法二：讓孩子有主見
5和老師多溝通，了解孩子的幼稚園生活
方法一：孩子入園時，媽媽要給老師們寫一封介紹孩子的信
方法二：在孩子面前多講老師的好話，樹立好形象
方法三：家長要體諒幼稚園老師的工作
6分離焦慮沒那么可怕，我們一點點處理掉
方法一：分離之前給孩子一個擁抱
方法二：讓孩子明白，去幼稚園是和媽媽暫時的分離
方法三：理解並接納孩子，給孩子更多的安全感
方法四：認識到孩子粘人是情感發展的階段
方法五：轉移孩子的注意力
方法六：孩子太纏人，媽媽要更好地引導
第二章 孩子在幼稚園最常遇到的問題
1孩子去幼稚園會撕心裂肺地哭
方法一：認識到孩子用哭來表達自己的感受和想法
方法二：多給孩子一些耐心和陪伴
2孩子上幼稚園總是生病
方法一：讓孩子保持良好的生活習慣，多帶孩子參加戶外運動
方法二：孩子生病要完全調理好了再送幼稚園
方法三：注意孩子均衡飲食，穿衣要合適
方法四：讓孩子勤洗手，遠離病菌
3孩子膽子小，被小朋友欺負
方法一：認真傾聽孩子，讓孩子走出去，別給孩子太多的限制
方法二：讓孩子肯定自己，變得開朗起來
方法三：孩子太軟弱要鼓勵孩子表達自己，參加集體活動
方法四：孩子被欺負，媽媽要冷靜處理
4孩子喜歡攻擊別人
方法一：家長不要對孩子施以暴力
方法二：孩子咬人其實是無惡意的探索，可以通過遊戲幫助孩子改正
方法三：孩子打人只是想吸引注意力，別給孩子扣上打人的帽子
5孩子不和小朋友分享
方法一：幫助孩子建立健康的自我
方法二：讓孩子學會分享，分享以後表揚要跟上
方法三：讓孩子不再自私小氣
6孩子挑食，不愛吃飯
方法一：引導孩子嘗試多種食物，不強迫不嬌慣
方法二：孩子不愛吃飯，爸媽不能坐視不管
方法三：控制住零食
7別人有的我也要有
方法一：搞清楚小小孩攀比的原因，發現一點消滅一點2p31
方法二：關注孩子的嫉妒心理，父母要及時幫助孩子疏導
8孩子“愛告狀”
方法一：尊重孩子，找到原因解決問題
方法二：讓孩子自己解決問題，不要妄圖通過告狀達到目的
第三章 孩子上幼稚園，該有的自立的本領和知道的基本規則
1動別人東西前要徵求意見，別人動了自己的東西要維護權利
方法一：告訴孩子，自己的東西自己有支配權
方法二：別人東西前要徵得對方同意
方法三：讓孩子了解並且維護自己的基本權利
2犯錯了就得受懲罰
方法一：不管有意無意，犯錯就要受到懲罰
方法二：懲罰的同時告訴孩子怎樣做是正確的
方法三：幫助孩子建立起規則意識
3說髒話必須及時制止
方法一：孩子說髒話立即制止，絕對不能遷就
方法二：語言重複的高級階段，父母要注意自己的用詞
方法三：平靜對待孩子的詛咒性語言
4別人的東西不要拿回家
方法一：幫助孩子分清楚“你的”“我的”
方法二：從敏感期特點出發，幫助孩子糾正壞習慣
5讓孩子懂得幫助他人
方法一：在生活中的小事上培養孩子幫助別人的好習慣
方法二：根據孩子的年齡，讓他們做力所能及的事
方法三：即使孩子幹家務“幫倒忙”，也要保護孩子的積極性
6自己的問題要自己解決
方法一：家長要弱勢一點，適當放手
方法二：培養孩子的獨立意識和能力。
方法三：利用遊戲培養孩子處理問題的能力
7養成良好的睡眠習慣
方法一：讓孩子養成早睡早起的好習慣
方法二：給孩子營造安靜的睡眠環境。
方法三：午睡了，我要乖乖睡覺
方法四：孩子晚上老做噩夢，父母要幫助孩子減壓
第四章 我喜歡上幼稚園，幼稚園里朋友多
1父母對孩子社交的關注能讓孩子少走很多彎路
方法一：對不知所措的孩子，父母要參與其中
方法二：交換物品是孩子社交發展的過程
方法三：讓孩子學會善解人意，從對方立場上思考
2幫助不合群的孩子適應集體生活
方法一：讓孩子欣賞別人的長處，感受到合作的好處
方法二：孩子不合群，父母要幫孩子儘快適應集體
3孩子和小夥伴鬧了矛盾，父母儘量少插手
方法一：讓孩子自己解決矛盾
方法二：孩子是個“受氣包”，爸媽要引導孩子捍衛自己的權利
第五章 上幼稚園該養成的好習慣
1讓孩子愛上閱讀
方法一：保護孩子的閱讀興趣
方法二：讓孩子的複述故事，和孩子一起扮演故事中的角色
2鍛鍊孩子的表達能力，引導孩子口齒伶俐地表達自己
方法一：讓孩子多說多表達
方法二：父母要多給孩子朗讀故事或兒歌
3培養孩子專注力，一定不要突然打斷孩子正在進行的事
方法一：保護孩子對事物奧秘的強烈探究需求
方法二：保護孩子對數字的敏感性
4幼稚園時期應該早點養成的好習慣
好習慣一：大人說話時孩子能不能插嘴
好習慣二：用完東西要放回原處
好習慣三：干擾他人時要說“抱歉”
好習慣四：培養孩子謙讓的美德
好習慣五：告訴孩子什麼時間做什麼事
好習慣六：孩子性格太急，要讓孩子學會等待
第六章 成功的幼稚園教育，離不開媽媽的參與
1和孩子一起快樂地識字
方法一：接納孩子的亂寫亂畫
方法二：鼓勵孩子把字寫規整
2認真對待孩子的提問
方法一：對待孩子的提問要有耐心，不能敷衍了事。
方法二：鼓勵並協助孩子自己尋找答案。
3避免會惹麻煩的不良溝通方式
方法一：嘮叨的媽媽別忘了孩子已經長大
方法二：嚴厲訓斥孩子的錯誤不如常常誇獎孩子的進步
方法三：一味遷就縱容和過於理智都要注意
4父母不能恐嚇嚇唬孩子
方法一：不要讓恐嚇趕走孩子的好奇心
方法二：當孩子面臨恐嚇的時候，父母要給孩子及時的保護
5孩子上幼稚園不能缺少的安全教育
方法一：讓孩子一定要保護好自己的眼睛
方法二：讓孩子遠離這些危險的遊戲
方法三：告訴孩子，不要嘗試明確禁止的危險事
第七章 當敏感期、叛逆期碰上幼稚園
1接納孩子的第一個叛逆期
方法一：父母要認識到，叛逆期是孩子成長的必經階段
方法二：自我意識的強烈是這一階段的心理特徵
方法三：嘗試理解和接受孩子的無理要求
方法四：甜言蜜語，給孩子戴“高帽子”
方法五：對孩子的各種情緒，父母要給予一定的關注、理解和尊重
2孩子發脾氣要疏不要堵
方法二：了解孩子的心理需要， 正確引導發脾氣的孩子
方法二：讓輸了發脾氣的孩子懂得輸，不要只看到贏
3尊重孩子個性，少命令多溝通
方法一：不要做雕塑家，尊重孩子個性
方法二：命令不能達到預期效果，少命令多溝通
方法三：多從孩子的年齡段出發和孩子溝通
方法四：固定親子相處時間
4接納孩子的負面情緒，然後讓孩子發泄出來
方法一：先處理孩子的情緒，然後告訴孩子如何發泄
方法二：理解“搖頭娃娃”，然後幫助他們接納別人
5怎樣教見人來就興奮的孩子
方法一：父母要多關注孩子的成長和進步
方法二：父母要讓孩子參與接待客人
序言
前言：
孩子在家長們的呵護下長到了兩三歲，轉眼到了上幼稚園的年齡。送孩子去什麼樣的幼稚園呢？公立幼稚園還是民辦幼稚園？雙語幼稚園還是蒙特梭利幼稚園？是離家近的普通園還是離家遠的貴族園？是兩歲半送還是三歲送？這些問題是每個媽媽都要考慮的問題。選擇好了幼稚園，孩子能快一些適應，能少一些焦慮和不安。
孩子要上幼稚園了，對於媽媽來說，不是僅僅把孩子送到幼稚園就沒事了，也不是給孩子選一個托費最貴的幼稚園就是對孩子最好的。負責任的媽媽會弄清楚各個幼稚園的優勢，會根據自己家的實際情況和孩子的性格選擇一家最適合孩子的幼稚園；在孩子入園前帶孩子先熟悉幼稚園的環境，讓孩子先認識認識小同學；負責任的媽媽還會事先按照幼稚園的作息時間安排孩子的生活，會讓孩子鍛鍊著自己吃飯、穿衣服。這樣的媽媽帶出來的孩子，會很快地適應幼稚園，能早點從分離焦慮中走出來。媽媽們做完這些，也僅僅是一些準備工作。等孩子上了幼稚園，真正的戰爭就打響了。
孩子們送進了幼稚園，離開了家人的呵護，他們需要適應全新的環境。他們有了老師，有了同學，開始了集體的生活，每個孩子都會面臨分離焦慮。孩子們的分離焦慮很正常，他們渴望在熟悉的中環境被呵護。孩子剛上幼稚園的時候，那些撕心裂肺的哭聲里，更多的是不安和委屈。他們害怕媽媽不要他們了，他們在全新的環境裡不知所措。這個時候，媽媽要給孩子的是一個大大的擁抱，接納孩子的無理取鬧，適當的轉移孩子的注意力，告訴孩子，媽媽永遠愛他，上幼稚園只是和媽媽短暫的分離，告訴孩子，晚上還要他幫助媽媽擇菜做飯，幫助媽媽掃地。當孩子知道媽媽永遠愛他，知道上幼稚園只是待一會而不是不回家了，孩子就會慢慢走出分離焦慮，開始快樂的幼稚園生活。
隨著孩子在幼稚園的時間越來越長，孩子的各種問題也會暴露出來。有的孩子膽子小，害羞，不善於表現自己，害怕與人交往；有的孩子開朗外向，總是闖禍，喜歡攻擊小朋友；還有的孩子喜歡告狀，孩子們都不喜歡跟他玩……不管孩子們是哪種情況，媽媽們都要幫助孩子解決這些問題。媽媽們要跟幼稚園的老師緊密聯繫，及時掌握孩子的各種信息。還要積極參與到孩子的成長過程中，讓孩子做一個懂禮貌、愛進步、喜歡幫助人的小朋友。
當了媽媽，就要讓自己成為一個“戰士”。只有媽媽做好了準備，用知識武裝了自己，遇到各種問題都能找到恰當的方法引導孩子，才能讓孩子們多一些歡樂，少一些煩惱。我們在這裡要講的，就是怎樣成為一個全能型媽媽，怎樣讓我們的努力真正幫助到孩子，想讓孩子們度過快樂的幼稚園生活，讓孩子們在我們的努力下得到最好的照顧。每一個有心的媽媽，都要用知識武裝自己。不要害怕自己的孩子膽子小受欺負，不要害怕自己的孩子老惹禍，孩子都是需要教的。只要有一個懂教育的媽媽，就會有一個大方開朗、懂禮貌的孩子。
媽媽們永遠要記住一點，只有媽媽最了解自己的孩子，也只有媽媽能給孩子最好的幫助。不要把孩子的一切都推給幼稚園。好媽媽勝過好老師！
孩子在家長們的呵護下長到了兩三歲，轉眼到了上幼稚園的年齡。送孩子去什麼樣的幼稚園呢？公立幼稚園還是民辦幼稚園？雙語幼稚園還是蒙特梭利幼稚園？是離家近的普通園還是離家遠的貴族園？是兩歲半送還是三歲送？這些問題是每個媽媽都要考慮的問題。選擇好了幼稚園，孩子能快一些適應，能少一些焦慮和不安。
孩子要上幼稚園了，對於媽媽來說，不是僅僅把孩子送到幼稚園就沒事了，也不是給孩子選一個托費最貴的幼稚園就是對孩子最好的。負責任的媽媽會弄清楚各個幼稚園的優勢，會根據自己家的實際情況和孩子的性格選擇一家最適合孩子的幼稚園；在孩子入園前帶孩子先熟悉幼稚園的環境，讓孩子先認識認識小同學；負責任的媽媽還會事先按照幼稚園的作息時間安排孩子的生活，會讓孩子鍛鍊著自己吃飯、穿衣服。這樣的媽媽帶出來的孩子，會很快地適應幼稚園，能早點從分離焦慮中走出來。媽媽們做完這些，也僅僅是一些準備工作。等孩子上了幼稚園，真正的戰爭就打響了。
孩子們送進了幼稚園，離開了家人的呵護，他們需要適應全新的環境。他們有了老師，有了同學，開始了集體的生活，每個孩子都會面臨分離焦慮。孩子們的分離焦慮很正常，他們渴望在熟悉的中環境被呵護。孩子剛上幼稚園的時候，那些撕心裂肺的哭聲里，更多的是不安和委屈。他們害怕媽媽不要他們了，他們在全新的環境裡不知所措。這個時候，媽媽要給孩子的是一個大大的擁抱，接納孩子的無理取鬧，適當的轉移孩子的注意力，告訴孩子，媽媽永遠愛他，上幼稚園只是和媽媽短暫的分離，告訴孩子，晚上還要他幫助媽媽擇菜做飯，幫助媽媽掃地。當孩子知道媽媽永遠愛他，知道上幼稚園只是待一會而不是不回家了，孩子就會慢慢走出分離焦慮，開始快樂的幼稚園生活。
隨著孩子在幼稚園的時間越來越長，孩子的各種問題也會暴露出來。有的孩子膽子小，害羞，不善於表現自己，害怕與人交往；有的孩子開朗外向，總是闖禍，喜歡攻擊小朋友；還有的孩子喜歡告狀，孩子們都不喜歡跟他玩……不管孩子們是哪種情況，媽媽們都要幫助孩子解決這些問題。媽媽們要跟幼稚園的老師緊密聯繫，及時掌握孩子的各種信息。還要積極參與到孩子的成長過程中，讓孩子做一個懂禮貌、愛進步、喜歡幫助人的小朋友。
當了媽媽，就要讓自己成為一個“戰士”。只有媽媽做好了準備，用知識武裝了自己，遇到各種問題都能找到恰當的方法引導孩子，才能讓孩子們多一些歡樂，少一些煩惱。我們在這裡要講的，就是怎樣成為一個全能型媽媽，怎樣讓我們的努力真正幫助到孩子，想讓孩子們度過快樂的幼稚園生活，讓孩子們在我們的努力下得到最好的照顧。每一個有心的媽媽，都要用知識武裝自己。不要害怕自己的孩子膽子小受欺負，不要害怕自己的孩子老惹禍，孩子都是需要教的。只要有一個懂教育的媽媽，就會有一個大方開朗、懂禮貌的孩子。
媽媽們永遠要記住一點，只有媽媽最了解自己的孩子，也只有媽媽能給孩子最好的幫助。不要把孩子的一切都推給幼稚園。好媽媽勝過好老師！
