孩子安全意識的培養

內容簡介

主題的重要性

安全就是生命，安全是人類最基本，最重要的需求，孩子的安全關乎每一個家庭的希望和快樂，所以孩子的安全就成了諸多教育發展內容的前提和基礎。

家長要做的，就是培養孩子安全意識，防患於未然。由於孩子的自我保護能力差，安全防範意識弱，缺乏相應的自我保護能力和安全知識，因此容易導致各種事故的發生，只有積極培養孩子的自我保護能力和安全防範意識，才能使孩子儘可能地避免傷害。健康成長。

在日常生活中，不安全的隱息時有發生。如爬高時的意外墜落、誤食有毒物品、探險時的意外、溺水(水池、浴缸等)、摔倒等。悲劇的發生，值得我們深思。當傷害發生時，我們經常會責備自己沒有看好孩子，其實，我們更應該思考為什麼不能做好預防工作，教會孩子認識到什麼是危險以及遇到危險時自己該怎么做，從根本上避免不幸事故的發生。

當前在對待安全教育方面存在兩個問題。第一，我們傳統的兒童保教觀是“保護"和“養育”，許多孩子力所能及的事情都被成人包辦代替了，孩子通過實踐鍛鍊提高自我保護能力的機會沒有了，這樣，孩子在成人全方位的保護下成長起來，他們在意外事故中表現出不知所措，缺乏面對危險的經驗和能力，從而導致意外事故頻發。第二，在應試教育的影響下，家長只重視對孩子的“知識”教育，認為孩子只要學習好。其他方面的知識和能力學不學都無所謂，造成孩子的安全意識淡薄，對生活中可能出現的危險缺乏應有的防範知識和能力，不知道什麼是風險和怎樣去躲避風險。

增強孩子的安全意識，不是將孩子養在“籠子”里，不能因噎廢食，武斷地剝車孩子探索的天性，正所謂“授之以魚不如投之以漁”。

培養計畫

這個月，我們就以教給孩子基本安全知識，培養孩子的安全意識為目的，來開展我們的親子活動吧!

第一階段，我們要在生活中教孩子認識家庭生活環境中的安全知識，讓孩子遠離廚我

房、陽台、窗戶等生活環境中的危險隱患。教孩子安全用電、安全用藥等。

第二階段，我們要讓孩子知道馬路上的潛在危險和過馬路的注意事項，認識一些簡單的交通標誌，學會安全乘車。

第三階段，我們要讓孩子知道不同的求救電話、異物傷害、對陌生人的防範、燙傷的預防以及上下樓的安全。希望我們都能防患於未然。

第四階段，我們要讓孩子知道遊樂場、上下樓梯、乘車、傳染病的潛在危險，還要讓孩子掌握乘坐電梯、步行樓梯、在遊樂場遊玩、防止拐騙、預防傳染病等方面的知識。讓孩子快樂出遊，安全出遊

安全教育要在日常生活中隨機進行，要滲透在孩子的每日生活中，家長要結合孩子在生活中出現的問題，給予必要、合理的教育。

家長還應該多與幼稚園老師溝通，在對孩子安全問題的要求上達成共識。比如:不讓孩子帶硬幣、小刀等異物到幼稚園，不給孩子佩戴項鍊等，把可能出現的安全隱患消滅在萌芽狀態。

不僅孩子需要系統的安全教育，成人也需要理解安全教育的方法和重要性，更重要的是舉一反三的實踐過程。

孩子安全意識的培養

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