《孤雁:教孩子積極融入集體生活》內容簡介：曾麗香愛流汗，又不愛洗澡，常常不換衣服，身上總是散發出一股怪味道，同學們都說她身上有“細菌”，分組不願意和她同組，也沒有人願意和她來往。但她從不自我反省，反而怪罪同學們欺負她。她騙媽媽說被同學排擠，媽媽因而到學校興師問罪，讓她成為眾矢之的，更惹人厭。後來媽媽知道了事情的真相，才發現是自己罵錯了人。媽媽會如何處理這件事？曾麗香究竟會不會改變髒兮兮的壞毛病？……
基本介紹
- 書名：孤雁:教孩子積極融入集體生活
- 頁數：82頁
- ISBN：9787551104432
- 作者：李光福 卓昆峰
- 出版日期：2012年5月1日
- 開本：12
- 定價：23.80
基本介紹,內容簡介,作者簡介,出版社,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《孤雁:教孩子積極融入集體生活》反映孩子成長真實困惑，幫助孩子走出煩惱漩渦，引導孩子正向面對問題。
作者簡介
李光福，台灣花蓮師專語文組、新竹師院語教系畢業。是一個每天與小蘿蔔頭為伍的超級好作者，寫作是為了實現夢想。先後出版了幾十本兒童文學作品，獲得過大大小小各種獎項。他喜歡奇思妙想，有滿腦子新奇的點子，任何事情進了他的腦子，就會成為一個精彩的故事。他說，為小朋友們寫故事是一件非常快樂的事，他會一直做下去。
出版社
河北出版傳媒集團,花山文藝出版社
圖書目錄
精彩故事
上學的心情
自然課風波
洗澡
自動放假
矛頭所指
媽媽發飆
眾矢之的
重新開始
跟進活動
酷博士萬花筒
妙博士交流道
妙博士萬用錦囊
給爸媽的悄悄話
我會罵閱讀札記
上學的心情
自然課風波
洗澡
自動放假
矛頭所指
媽媽發飆
眾矢之的
重新開始
跟進活動
酷博士萬花筒
妙博士交流道
妙博士萬用錦囊
給爸媽的悄悄話
我會罵閱讀札記
序言
以愛心為羅盤，引領孩子尋找正確的道路
——讓孩子在校園中快樂成長
“媽，這篇作文怎么寫？”“爸，我們班的同學都不跟我玩！”“老師，他一直欺負我！”
相信當父母、老師的，多少聽過孩子類似的抱怨。聽到這樣的話，父母和老師也許會想：“為什麼你自己不想辦法解決呢？”
現代家庭孩子生得少，每個孩子都成了家裡的寶，在過度嬌寵溺愛下，孩子漸漸失去了應變及處理問題的能力；一旦遇到困難，不是茫然無措，就是情緒激烈反應；再不然，就是把所有的問題全推給大人！
大家常說，現代的年輕人是“草莓族”：外表光鮮亮麗，遇到挫折，卻無法承受。這樣的“溫室花朵”，相信天下沒有哪個父母願意自己的孩子名列其中。因此，如何激勵孩子勇敢面對挑戰，提升他們處理事情的能力，就成為父母和老師責無旁貸的責任！有鑒於此，我們策劃了這套“校園智囊團”系列。
“校園智囊團”全套20冊，是針對小學生在校園中常遭遇的疑難問題，所編寫創作的系列故事，比如：功課壓力、單親家庭、人際霸凌傷害、暴力勒索、意外傷害、暗戀、網路、追星迷思、厭學……這些林林總總的煩惱困惑，也常是父母、老師深感頭痛的課題。我們通過講故事的方式，希望孩子能從故事中獲得啟發，引起共鳴，成為學習路上陽光快樂的一群。
為了使“校園智囊團”系列圖書產生更大的教育效果，每篇故事後面，我們都設計有“酷博士萬花筒”、“妙博士測驗中心”、“妙博士交流道”、“妙博士萬用錦囊”、“給爸媽的悄悄話”、“我會寫閱讀札記”等幾個欄目，引導孩子和家長走進故事，反躬自省。我們這樣做，也有利於教師進行班級共讀，家長和孩子進行親子共讀。這是一套精彩又好看的故事書，更是一套美德教養的優質好書，衷心推薦給您，也期待得到校園師生及家長們的迴響。
——讓孩子在校園中快樂成長
“媽，這篇作文怎么寫？”“爸，我們班的同學都不跟我玩！”“老師，他一直欺負我！”
相信當父母、老師的，多少聽過孩子類似的抱怨。聽到這樣的話，父母和老師也許會想：“為什麼你自己不想辦法解決呢？”
現代家庭孩子生得少，每個孩子都成了家裡的寶，在過度嬌寵溺愛下，孩子漸漸失去了應變及處理問題的能力；一旦遇到困難，不是茫然無措，就是情緒激烈反應；再不然，就是把所有的問題全推給大人！
大家常說，現代的年輕人是“草莓族”：外表光鮮亮麗，遇到挫折，卻無法承受。這樣的“溫室花朵”，相信天下沒有哪個父母願意自己的孩子名列其中。因此，如何激勵孩子勇敢面對挑戰，提升他們處理事情的能力，就成為父母和老師責無旁貸的責任！有鑒於此，我們策劃了這套“校園智囊團”系列。
“校園智囊團”全套20冊，是針對小學生在校園中常遭遇的疑難問題，所編寫創作的系列故事，比如：功課壓力、單親家庭、人際霸凌傷害、暴力勒索、意外傷害、暗戀、網路、追星迷思、厭學……這些林林總總的煩惱困惑，也常是父母、老師深感頭痛的課題。我們通過講故事的方式，希望孩子能從故事中獲得啟發，引起共鳴，成為學習路上陽光快樂的一群。
為了使“校園智囊團”系列圖書產生更大的教育效果，每篇故事後面，我們都設計有“酷博士萬花筒”、“妙博士測驗中心”、“妙博士交流道”、“妙博士萬用錦囊”、“給爸媽的悄悄話”、“我會寫閱讀札記”等幾個欄目，引導孩子和家長走進故事，反躬自省。我們這樣做，也有利於教師進行班級共讀，家長和孩子進行親子共讀。這是一套精彩又好看的故事書，更是一套美德教養的優質好書，衷心推薦給您，也期待得到校園師生及家長們的迴響。
