《孟建平系列叢書:國小語文畢業考試卷》是2013年浙江工商大學出版社出版，作者是孟建平。
基本介紹
- 中文名：孟建平系列叢書:國小語文畢業考試卷
- 出版社：浙江工商大學出版社
- 頁數：78頁
- 開本：16開
- 作者：孟建平
- 出版日期：2013年5月1日
- 語種：簡體中文
- 定價：15.00
內容簡介,圖書文摘,
內容簡介
《孟建平系列叢書:國小語文畢業考試卷》主要對國小語文進行了最佳化訓練，根據講課順序，以課時為單位，採用“書+卷”的形式編寫，既可作為課堂上消化理解所學知識的同步練習用書，也可作家庭作業本，還可作為階段性檢測試卷，具有很強的實用性。
圖書文摘
3.選出句中加點成語運用恰當的一項（ ）
A.夜深了，戰士們還在虎視眈眈地守衛著祖國邊疆。
B.運動場上一場奪人眼球的趣味運動會正在生龍活虎地進行著。
C.對於老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。
D.你儘管放心，你的困難，也就是我的困難。今後，你工作中遇到什麼阻力，或是生活中遇到什麼困難，我一定會鼎力相助的。
4.下列的三組詞語中，意思相同的是（ ）
A.“上海”和“海上” B.“風扇”和“扇風” C.“相互”和“互相”
5.下列成語中運用同一種修辭手法的一項是（ ）
A.呆若木雞 伶牙俐齒 口是心非 炮火連天
B.一日三秋 怒髮衝冠 一字千金 肝腸寸斷
C.草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內荏
D.如虎添翼 星星之火 杯水車薪 事半功倍
6.下列句子用“/”表示語意停頓，讀法正確的一項是（ ）
A.我比/不過他也要比。（一個人比） B.老師看見我/走過來。（“我”走過來）
C.我看見小明的爸爸/哭了。（“爸爸”哭了） D.兩個/黃鸝/鳴翠柳，一行/白鷺/上青天。
7.下列三個句子中，沒有語病的一句是（ ）
A.學校門口有一個專賣汽水和飲料的小攤。
B.增加質量是當前生產中的主要任務。
C.他們兩個一路同行，一直走到十字路口才互相告別、相互分手。
D.生態平衡是人類生存的重要條件，破壞它，實際上是危及人類自身。
8.標點符號使用不正確的一句是（ ）
A.我問那個賣燒餅的人：“應該付您多少錢，先生？”
B.生活教我認識了橋——與水形影不離的過河的建築。
C.諸葛亮在“誡子書”中說，“靜以修身，儉以養德。”
D.無名戰士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口裡小聲數著：“一、二、三、四……”
9.第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家是（ ）
A.老舍 B.葉聖陶 C.冰心 D.魯迅
10.下列加點的字是朗讀時的重音，按括弧內的提示朗讀時重音有誤的一組是（ ）
A.我愛故鄉的楊梅。（強調不是別處的楊梅）B.我在屋裡看書。（強調乾什麼）
C.雨下得太大了。（強調不是一般的大） D.這有什麼了不起？（強調瞧不起那事物）。
A.夜深了，戰士們還在虎視眈眈地守衛著祖國邊疆。
B.運動場上一場奪人眼球的趣味運動會正在生龍活虎地進行著。
C.對於老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。
D.你儘管放心，你的困難，也就是我的困難。今後，你工作中遇到什麼阻力，或是生活中遇到什麼困難，我一定會鼎力相助的。
4.下列的三組詞語中，意思相同的是（ ）
A.“上海”和“海上” B.“風扇”和“扇風” C.“相互”和“互相”
5.下列成語中運用同一種修辭手法的一項是（ ）
A.呆若木雞 伶牙俐齒 口是心非 炮火連天
B.一日三秋 怒髮衝冠 一字千金 肝腸寸斷
C.草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內荏
D.如虎添翼 星星之火 杯水車薪 事半功倍
6.下列句子用“/”表示語意停頓，讀法正確的一項是（ ）
A.我比/不過他也要比。（一個人比） B.老師看見我/走過來。（“我”走過來）
C.我看見小明的爸爸/哭了。（“爸爸”哭了） D.兩個/黃鸝/鳴翠柳，一行/白鷺/上青天。
7.下列三個句子中，沒有語病的一句是（ ）
A.學校門口有一個專賣汽水和飲料的小攤。
B.增加質量是當前生產中的主要任務。
C.他們兩個一路同行，一直走到十字路口才互相告別、相互分手。
D.生態平衡是人類生存的重要條件，破壞它，實際上是危及人類自身。
8.標點符號使用不正確的一句是（ ）
A.我問那個賣燒餅的人：“應該付您多少錢，先生？”
B.生活教我認識了橋——與水形影不離的過河的建築。
C.諸葛亮在“誡子書”中說，“靜以修身，儉以養德。”
D.無名戰士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口裡小聲數著：“一、二、三、四……”
9.第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家是（ ）
A.老舍 B.葉聖陶 C.冰心 D.魯迅
10.下列加點的字是朗讀時的重音，按括弧內的提示朗讀時重音有誤的一組是（ ）
A.我愛故鄉的楊梅。（強調不是別處的楊梅）B.我在屋裡看書。（強調乾什麼）
C.雨下得太大了。（強調不是一般的大） D.這有什麼了不起？（強調瞧不起那事物）。
