《孟子管窺》是現代陳訓章編著的一部哲學著作。
基本介紹
- 作品名稱：孟子管窺
- 創作年代：現代
- 作者：陳訓章
- 類別：哲學
內容簡介,出版信息,
內容簡介
該書共分三個部分：(1)序論，探討孟子其人其書；(2)本論，闡述孟子之學說及其思想。(3)後論，說明後人對孟子之研究及孟學在中國歷史上發展的情形。
關於孟子的時代背景，作者從政治、社會、經濟，學術四個方面進行了探討：(1)政治環境是重利輕義，殘民以逞；(2)經濟環境——橫徵暴斂，生民憔悴；(3)社會環境——士風敗壞，恬不知恥；(4)學術環境——異端蜂起，乾時惑眾。
關於孟子的性善說，作者認為，孟子的性善理論的依據主要有以下三點：(1)人禽之辨，即人之所以異於禽獸的本質；(2)心善乃性善，性善是人性中所固有的；(3)聖人與我同類，人人皆有聖賢之根。孟子以為人性本善，然而人之所為卻不全善，其原因主要是：(1)心失其養；(2)自暴自棄；(3)缺乏思考甚至不思考；(4)環境的影響。
關於孟子政治思想，作者把它概括為下列四個方面：(1)行仁政、保民而王；(2)尊王賤霸、反對戰爭；(3)法先王、尊賢能；(4)民貴君輕，君臣平等。
關於孟子的經濟思想，作者從以下幾個方面進行了闡述：(1)制民之產、富裕民生；(2)貨暢其流，薄其稅斂；(3)行荒政、賑民困；(4)正經界、行井田之制；(5)保護商人而禁止壟斷；(6)實行分工與合作。
關於孟子的教育思想，作者論述了孟子的教育觀點、教育目標和教育方法：第一，教育的精神和觀點——不必“有教無類”、注重存養和德化、注重環境的影響；第二，教育的目標——“明人倫”即實施人格教育，也就是君子教育；第三，教育的方法——因材施教、注重啟發、貴在自得，這是施教的方法；學習者應該把握的則是：(1)要立志；(2)要務本；(3)循序漸進；(4)要自信自勉；(5)要專心；(6)要有恆心；(7)要盡全力；(8)要自動自發；(9)要求放心；(10)要自反；(11)要擇友；(12)要取人之長；(13)要慎思明辨；(14)要由博反約。
出版信息
黎明文化事業股份有限公司1984年2月出版。
