孔雀的焰火(現代兒童文學作家鐘子芒創作的童話)

孔雀的焰火(現代兒童文學作家鐘子芒創作的童話)

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《孔雀的焰火》是中國現代兒童文學作家鐘子芒創作的童話,最早發表於《文藝月刊》1956年第6期。

《孔雀的焰火》這篇童話構思巧妙,作者獨具匠心地選取了孔雀這個具有美麗外形、鮮明性格的形象,主題富有教益,具有較強的藝術感染力。作品弘揚了無私奉獻精神,歌頌了寧肯犧牲自己的利益、也要給他人帶來歡樂的道德風尚。

基本介紹

  • 作品名稱:孔雀的焰火
  • 作者:鐘子芒
  • 文學體裁:童話
  • 首版時間:1957年
  • 字數:約4900字
內容簡介,人物介紹,作品鑑賞,作品影響,作者簡介,

內容簡介

一個上半身像人,下半身像孔雀的“孔雀仙子”來到了森林,孔雀們都想拜她為師,希望能從孔雀仙子那兒學到一兩件本領。他們見到了孔雀仙子,孔雀仙子說:“你們都在半夜三點鐘來見我吧。我要選一個模樣與眾不同的孔雀做我的徒弟。”一隻小孔雀並不打算拜孔雀仙子做師父,就毫無牽掛地散起步來。途中,它遇到一個汗水淋淋的老公公,就把自己的翎毛送給老公公做扇子;遇見一個衣衫襤褸的小姑娘,就讓她用自己的翎毛打扮起來,碰見一個老手藝匠為皇帝的命令發愁,小孔雀就把自己身上最後翎毛送給他,讓他為兇狠的皇帝做車蓋,這樣,皇帝就不會殺他的頭了。天色漸黑了,小孔雀在回家的路上,聽一座茅屋裡的病孩子的媽媽說,節日的焰火能治好孩子的病,它非常憐憫這生病的孩子,想豎起自己的尾巴,張開自己的羽屏,讓病孩子把這都當成焰火,可是,它的翎毛都送給了別人。到了半夜三點,孔雀們都來了,孔雀仙子見小孔雀的模樣與眾不同,因為它身上連一根翎毛也沒有了,孔雀仙子問明了原因,就決定收小孔雀為徒弟。然後,小孔雀在師父的幫助下,用眾孔雀獻給他的翎毛,制了一身漂亮的新衣。還從師父那兒學會了變焰火的法術。後來小孔雀披著焰火的羽衣,來到了病孩子的家。病孩子看到了孔雀的焰火,一跳一跳地走到門外,他的病完全好了。從此以後,每當節日來臨,小孔雀就將自己尾巴上的翎毛變成萬道光彩的美麗焰火,在孩子們的頭上飛舞,給他們帶來了歡樂。

人物介紹

小孔雀
故事中的小孔雀是一個具有高尚品德的化身。它是個毫不利己、專門利人的形象,是個毫無自私自利之心的形象。它為了幫助他人,奉獻出了自己全部的翎毛,最終也收穫了回報。
孔雀仙子
孔雀仙子是個是非分明、堅持原則、主持正義的長者形象。孔雀仙子能透過現象看實質,不被現象所迷惑,從而做出正確的判斷,收小孔雀為徒弟。

作品鑑賞

《孔雀的焰火》是在民間童話的主題和題材的影響下創作的,在主題及藝術上都有民間傳說的特點。“善有善報,惡有惡報”是中華民族傳統的道德信條,許多民間文學作品都宣示這個觀點,作為受民間傳說影響的童話作品,《孔雀的火焰》也帶有這種觀點的印跡:孔雀仙子用法術為小孔雀披上美麗的新裝,它那無私的奉獻終於在孔雀仙子的五彩焰火中得到回報。
《孔雀的焰火》這篇童話構思巧妙,作者獨具匠心地選取了孔雀這個具有美麗外形的形象,讓它為了解除別人的痛苦一次又一次地奉獻自己的翎毛,使它失去了美麗耀人的外形,卻顯示出崇高的心靈美。隨著外在之美的逐漸減弱,小孔雀的心靈之美逐漸顯露出來。在《孔雀的焰火》這篇童話中,作者講了兩個問題:一是外表美和心靈美哪個重要,二是學會了本領應該乾什麼。童話中的小孔雀給小讀者們作了回答。它為了幫助別人不惜拔掉美麗的翎毛,只剩下光禿禿的尾巴。它學會了孔雀仙子的本領,首先想到的是那個生病的孩子。作者利用故事對孩子進行思想教育。
作者在敘述故事時設定了一個“感覺上的誤差”,也可以說設定了一個“懸念”:誰會成為孔雀仙子的徒弟?與別的孔雀的絞盡腦汁相反,小孔雀自認為是只平凡的孔雀,毫無可能成為孔雀仙子的徒弟。而恰是無望又無意的小孔雀最終被仙子收為徒弟,這是作品描寫中有意創造的感覺誤差,這種“誤差”正好突出了主題,加強了閱讀印象。
小孔雀一次又一次地奉獻自己的翎毛,每次的奉獻情形相仿。在此,情節是復疊的,類似情節的反覆使小孔雀形象鮮明起來,它的善良、富於同情心,不惜犧牲自己而幫助他人的品格凸顯出來。

作品影響

  • 所獲榮譽
1980年,《孔雀的焰火》獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎三等獎。
  • 衍生作品
1982年,由上海美術電影製片廠改編的同名木偶動畫《孔雀的焰火》上映。

作者簡介

鐘子芒(1922—1978),生於南京,祖籍湖南長沙。10歲時就在《小朋友》上發表詩作,1941年中學畢業考入復旦大學新聞系,半年後因病輟學。1943年起當報社記者、編輯。1946年參加上海兒童文學工作者聯誼會。中華人民共和國成立後到上海華東人民出版社任編輯。1954年入少年兒童出版社任編輯。主要作品有童話集《孔雀的焰火》、《郵票上的孩子》、《五個月亮》,小說集《強盜的花園》和國際題材小說《爸爸的拳頭》,兒童故事《鮮花》、《信和禮物》,散文《盲童的畫》等。

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