孔子的“權”論及其對當下教育行政的啟示

《孔子的權論及其對當下教育行政的啟示》出自期刊湖北科技學院學報2001年第2期 8-11，作者鄧北平，文中主要闡述的是：““權”就是變，隨機應變，通權達變，以變應變，以不變應萬變；“權”就是具體問題具體分析。值得去發掘，去探討，去學習，去深思。

基本介紹

• 中文名稱：孔子的“權”論及其對當下教育行政的啟示 
• 作者：鄧北平 
• 出處：《鹹寧師專學報》2001年第2期  

主要內容

孔子的“權”論及其對當下教育行政的啟示主要講的是：“權”就是變，隨機應變，通權達變，以變應變，以不變應萬變；“權”就是具體問題具體分析。值得去發掘，去探討，去學習，去深思。

作者簡介

作者鄧北平，其他作品有：同課異構，“構”出“異”彩、大戰略背景下教育本質的再思考、湖北高考英語科命題改革趨勢探討。

出版背景

出處：鹹寧師專學報2001年第2期8-11，作者鄧北平。