姚喜堂

石家莊學院政法系哲學與發展教研室主任

1947年生，1968年參加教育工作，在職進修了本科課程和邏輯專業碩士研究生全部課程。中國邏輯學會、語言邏輯研究會、經濟邏輯研究會會員，中國符號學會會員，兼河北邏輯研究會常務理事、中國管理科學研究員思維科學研究所河北分所所長。

基本介紹

• 中文名：姚喜堂
• 國籍：中國
• 出生日期：1947
• 主要成就：開設了“創造學”

人物介紹

石家莊學院政法系哲學與發展教研室主任

1968年參加教育工作，在職進修了本科課程和邏輯專業碩士研究生全部課程。中國邏輯學會、語言邏輯研究會、經濟邏輯研究會會員，中國符號學會會員，兼河北邏輯研究會常務理事、中國管理科學研究員思維科學研究所河北分所所長。姚喜堂教授先後承擔了邏輯學、思維學、創造學、社會學、倫理學、法理學的教學科研工作。

重要貢獻

1995年他率先開設了“創造學”，並將“邏輯課”擴充為“思維課”。他主編的全國第一部全方位思維訓練教材《思維訓練指南》，獲省教育科研優秀論著一等獎。1996年他用“思維信息理論”“符號學理論”考察了教學過程，撰寫論文《運用信息定理指導教學工作》、《教學過程的符號學考察》，並於1997年10月，應邀出席“第二屆東亞符號學國際會議”。他主持的“河北思維研究所”承擔著“教學思維”和“創新思維”課題的研究任務。

成就榮譽

論文《論師範院校開設“思維課”的必要性》獲中國教育報思想理論部頒發的“優秀論文二等獎”。1999年獲“全國高等師範曾憲梓優秀教師獎”。姚喜堂教授承擔了世行貸款課題“‘人格、個性、創造力培養’教學改革研究”中“創造力培養”的研究任務，目前正在主持省社科課題《創新能力培養的研究與實施》。