出版信息
如何進行跨學科研究 |
書號: | 27507 | ISBN: | 978-7-301-27507-8 |
作者: | (美)艾倫·雷普克 | 版次: | 1 |
開本: | 16開 | 裝訂: | 平 |
字數: | 479 千字 頁數:516 | 定價: | ¥79.00 |
瀏覽次數: | 21 | | |
出版日期: | 2016-10-10 | 叢書名: | 北大高等教育文庫·學術 |
內容簡介
本書是目前唯一全面、系統地介紹跨學科的研究過程及其理論的著作。反映了跨學科研究的大量新興研究及方法,其突出貢獻是提供了整合多種學科的跨學科研究視角。 本書提供了易於遵循的決策過程,突出學科的跨學科的工作的基礎和補充作用。本書運用了自然科學、社會科學、人文科學和套用科學領域的眾多範例來說明如何創建共同點,以及如何構建更全面的跨學科的理解和反思,測試和交流。
精彩片段
本書是目前唯一全面、系統地介紹跨學科的研究過程及其理論的著作。反映了跨學科研究的大量新興研究及方法,其突出貢獻是提供了整合多種學科的跨學科研究視角。 本書提供了易於遵循的決策過程,突出學科的跨學科的工作的基礎和補充作用。本書運用了自然科學、社會科學、人文科學和套用科學領域的眾多範例來說明如何創建共同點,以及如何構建更全面的跨學科的理解和反思,測試和交流。
章節目錄
第一部分 關於跨學科研究
第一章 跨學科研究釋義
第二章 交叉學科驅動力圖解
第二部分 借鑑學科見解
第三章 開啟研究進程
第四章 學科入門
第五章 識別相關學科
第六章 進行文獻檢索
第七章 熟識相關學科
第八章 分析問題並評估見解
第三部分 整合見解
第九章 認識整合
第十章 識別見解間的矛盾
第十一章 創建概念間的共識
第十二章 創建理論間的共識
第十三章 構建更全面的認識或理論
第十四章 反思、檢驗和交流認識
結語 面向新世紀的交叉學科