如何當好校長——36位名校長治校之道

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北京大學音像出版社推出的“教育名家系列”專注於“教師成長”與“校長成長”，目前已經出版了近百個各類當代教育名家產品。已經面市產品得到教育界同仁喜愛與一致好評，部分產品多次榮獲中國教育報進行評比的“教師用書排行榜”榜首，並獲得各類圖書出版物大獎。
全國各地教師培訓中心、電教中心、圖書館、各中國小均將“教育名家系列”產品作為培訓教材和館配必備教材，我們將不斷的開發出新品以滿足各類教育培訓機構之需求。

作者簡介

陶繼新，著名教育家，編審、《創新教育》（報導版）執行主編、中旭商學院客座教授，中國孔子基金會傳統文化教育分會副會長、山東省作家協會會員。曾先後任曲阜師範學校教師、《山東教育》編輯、《當代小學生》主編、山東教育社副總編、總編。《中國教育報·讀書周刊》2005年度十大推動讀書人物。
在《人民日報》《光明日報》《中國教育報》和《人民教育》等幾十家報刊和數十本圖書上，發表長篇通訊、教育教學論文、編輯業務論文、訪談、評論、散文等500多篇，總計400萬字。
代表有:《人生的亮點》《灑落教苑的思索》《面向未來的事業》《教育先鋒者檔案》《非常父母》《名校解碼——陶繼新對話名校長》《種好心田—魏書生與陶繼新的幸福教育》。

圖書目錄

一、思想引領教育行動

1．鑄造民族之魂的李升勇
2．張彤校長的文化定位
3．凌宗為的“二甲”品牌
4．創建學校精神文化的胡正明
5．孫先亮：先進理念成為學校的
6．確立學校核心理念者：顧泳

二、文化成為發展的源泉

1．朱閂根的師德十條
2．周春良：我們選擇了葉聖陶
3．啟動六大文化工程的高萬祥
4．“弘揚傳統文化，構建詩意校園”的曲阜市實驗中學王玉
5．曹玉輝：讓生命在文化中詩意地棲居
6．《論語》打造精神特區——破解“岔河現象”的奧妙陶繼新張斌利

三、智慧成就非凡事業

1．創造自信教育法的韓忠玉
2．“懸劍”不用的盧志文
3．無米下炊的韓珍德
4．學生自主承包廁所的王清群
5．為素質教育而戰的鄉村國小校長董春
6．陳愛峰的超越

四、和諧構築人文環境

1．以人為本的夏建娟
2．以生為本：構建師生和諧的“生命共同體”闞敏
3．打造教師幸福人生的周奎齊
4．進行“善的教育”的徐學紅
5．趙勇：建設信任型人際關係
6．播種積極文化的夏青峰
五、個性打造學校品牌
1．“黃宏偉”平民教育：承擔教育的社會責任
2．李先啟：打造八歲能讀會寫的兒童
3．劉隆華的“41條軍規”
4．“另類校長”鄭傑
5．創建蘇霍姆林斯基實驗學校
6．北京劉永勝校長的“我能行”

六、奮爭抵達特殊境界

1．農村教育拓荒者崔其升
2．死而後已的代光乾
3．異軍突起的王品木
4．文開講：民主管理民眾當家
5．“決不放棄”的李仲波
6．堅決走鄉村教育之路的楊瑞清

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