《如何欣賞唐詩》是2019年北方文藝出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:如何欣賞唐詩
- 作者:俞陛雲
- 出版時間:2019年5月
- 出版社:北方文藝出版社
- ISBN:9787531743811
- 類別:中國古詩詞
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《如何欣賞唐詩》是2019年北方文藝出版社出版的圖書。
《如何欣賞唐詩》是2019年北方文藝出版社出版的圖書。內容簡介《如何欣賞唐詩》的作者是清光緒年間文人俞陛雲。此書以分析每首詩的“詩境之妙”見長,收錄了王勃、駱賓王、李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、盧綸、柳宗元、劉禹錫、...
因此,鑑賞古詩詞,必須弄清修辭手法及其所指的具體形象,才能正確理解和把握詩句的深刻內涵。深化理解 領悟古詩詞的意境,意境是作品達到的藝術境界,是作者思想感情和生活圖景的和諧統一。領悟古詩詞的意境是鑑賞的最高層級,可使鑑賞者...
《如何鑑賞古詩》是連南瑤族自治縣大麥山鎮白芒國小提供的微課課程,主講教師是房曉霞。課程簡介 以古詩《江雪》為例簡單介紹古詩鑑賞的些技巧。設計思路 展示什麼是古詩鑑賞的四步曲(即基本方法)——》分別採用四步曲,以古詩《江雪》...
《中國古代詩歌散文欣賞》是根據《普通高中語文課程標準(實驗)》編寫的一本選修課教科書。它是與人教版《普通高中課程標準實驗教科書·語文》相配套的。概況 《中國古代詩歌散文欣賞》是根據《普通高中語文課程標準(實驗)》編寫的一本...
我社組織的這套鑑賞類叢書,選目更精,辭賞文字更注重原作內容的串講,少一些枯燥無味的考據,在解釋清基本內容的前提下再引導讀者進行藝術欣賞。作者簡介 黃鳴,男,1976年生,復旦大學中文系古代文學專業博士生畢業,現任教於中央民族...
《課程標準》對古詩詞鑑賞的要求為:誦讀古代詩詞, 注重積累、感悟和運用,提高自己的欣賞品位和審美情趣。課標提出了三個具體的要求:積累、感悟、運用;要達到的目標是提高欣賞品位和審美情趣。設計本專題複習的目的讓學生通過品讀、思考...
《唐詩鑑賞辭典》是2020年崇文書局出版的圖書,作者是樂雲、黃鳴 。《唐詩鑑賞辭典》為“中華詩文鑑賞典叢”之一種,共收錄唐代147位詩人的詩作合計504首。每位詩人均加附100字左右的小傳,主要介紹生卒年、籍貫、生平事跡、主要作品等...
後二句不言樓之如何高,而樓之高已極盡形容,且於寫景之外,更有未寫之景在。此種格力,尤臻絕頂。清代張錫麟《唐詩近體》:王堯沖曰:首二句已盡目力所窮矣,下作轉語,言若欲窮目力之勝,庶此樓上再上得一層更好。此詩人...
以採擷植物來寄託懷思的情緒,是古典詩歌中常見手法,如漢代古詩:“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲遺誰?所思在遠道”即著例。“願君多採擷”似乎是說:“看見紅豆,想起我的一切吧。”暗示遠方的友人珍重友誼,語言懇摯動人。這裡只...
明代锺惺、譚元春《唐詩歸》:譚云:說偈(“明月”二句下)。鐘云:“竹喧”“蓮動”細極!靜極!明末清初唐汝詢《唐詩解》:雅淡中有致趣。結用楚辭化。明末清初周珽《唐詩選脈會通評林》:月從松間照來,泉由石上流出,極...
又想起自己流落被俘,扣留在敵軍營,好久沒有妻子兒女的音信,他們生死未卜,也不知道怎么樣了。要能得到封家信多好啊。“家書抵萬金”,含有多少辛酸、多少期盼,反映了詩人在訊息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情。戰爭是一封家信勝過...
明·陸時雍《唐詩鏡》:微情渺思,多以懸感見奇。明·唐汝詢《唐詩解》:此望月而思家也。言月明而當春水方盛之時,隨波萬里,靡所不照。霜流沙白,狀其光也。因言月之照人,莫辨其始。人有變更,月長皎潔,我不知為誰而...
明代鐘惺、譚元春《唐詩歸》:鐘云:奇露語,開卻中晚。清代黃周星《唐詩快》:尖巧語,卻非由雕琢而得。清代黃叔燦《唐詩箋注》:賦物入妙,語意溫柔。曰“誰裁出”“似剪刀”,工甚。清代袁枚《隨園詩話》:論詩區別唐、宋,判...
《清明》是唐代文學家杜牧的詩作。此詩寫清明春雨中所見。第一句交代情景、環境、氣氛;第二句寫出了人物,顯示了人物的淒迷紛亂的心境;第三句提出了如何擺脫這種心境的辦法;第四句寫答話帶行動,是整篇的精彩所在。全詩色彩清淡,...
大抵古人好詩,在人如何看,在人把做甚么用。明·王世貞《藝苑卮言》:謝茂榛論詩,五言絕以少陵“日出籬東水”作詩法。又宋人以“遲日江山麗”為法。此皆學究教小兒號嗄者。清·仇兆鰲《杜詩詳註》:揚慎曰:絕句者,一句一絕,...
京城,一般認為是指長安,如陶敏等校注的《劉禹錫全集編年校注》、瞿蛻園箋證的《劉禹錫集箋證》、吳鋼等選注的《劉禹錫詩文選注》等;但劉錟編的《詠花古詩欣賞》、鮑思陶等編的《中國名勝詩聯精鑒》以及謝明等編的《歷代詠物詩...