《如何建設企業大學》內容包括：當人們聽到企業大學時，自然會聯想到摩托羅拉、通用汽車、海爾等大企業，因為建立企業大學需要大量資金投入。但事實上，近年來的研究表明，企業大學戰略不再是大企業所獨有的，而投資金額也未必一定要那么龐大。最新研究報告指出，隨著e—Learning的普及，企業大學的建設成本正在加倍降低。企業大學的規模是非常彈性的，換句話說，規模大小是根據企業需要和自身條件確定的，而經費問題並不是一個大障礙。再者，企業應該考慮一點，即成功的企業大學戰略會帶來不可思議的回報，以企業大學方式集中資源的整合培訓方案，可使企業培訓更經濟、更有效。完善的持續培訓和發展不但能提升企業的生產力和員工的勝任能力，而且有助於增加員工對工作的滿足感，降低員工流失率。在不同程度上，企業大學為企業樹立一個良好的企業形象，企業文化能更有效地傳播，有利於提高員工對企業的認知度、忠誠度，加強企業凝聚力，從而提高企業團隊的工作效率。
基本介紹
- 書名：如何建設企業大學
- 類型：成人教育、業餘教育
- 出版日期：2008年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787504564979
- 品牌：中國勞動社會保障出版社
- 作者：王登亮 陳京雷
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 頁數：138頁
- 開本：16
- 定價：18.00
內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《如何建設企業大學》講述了：知識陳舊無法跟上時代的步伐，員工發展無法跟上企業的步伐，企業的能力無由沉澱……實務經驗豐富、見解獨到精闢的作者，藉由十餘年人力資源管理實戰經驗，以易讀且晚懂的方式，告訴你如何通過企業大學的建設，加快員工知識和技能的更新為迎接更大的挑戰而時刻準備
作者簡介
王吉鵬，北京仁達方略管理諮詢有限公司董事長，國內知名管理諮詢專家。
現任中國人民大學、北京大學、華北電力大學MBA特聘教授，長期從事組織變革的實證研究與諮詢實踐，戰略型企業文化理論的創立者。多年企業管理經驗，對企業的管理和運營有深刻的理解，能夠深度把握現象和規律，將管理思想與企業實態融會貫通。
國家勞動和社會保障部特聘專家，國家電網公司、遼寧省財政廳，大連市公安局、北車集團、華融集團、信息早報等多家大型企業集團高級顧問。《中國經營報》《經濟觀察報》《財經時報》《中外管理》《中外企業文化》《商業文化》等多家管理媒體特約撰稿人，現已發表文章200餘萬字。
主編、主筆的叢書包括集團組織運行系列、企業文化系列、人力資源管理實戰經典系列和學習型組織系列人力資源管理實戰經典系列叢書：《職位分析》《職位評估》《績效管理》《薪酬管理》《高管激勵》《外派機構與人員管理》《如何建設企業大學》《知識型員工管理》，集團管控系列叢書：《集團管控》《集團文化建設》《集團品牌》等。
服務過的大型企業：中國航天，中國航油。中國長城資產、國家電網、中國鐵路、華電國際、大唐電力集團、中華通信、蒙牛乳業、伊利股份、大慶油田、北京金融街、天橋投資、天鴻集團、泰康人壽、雲南萬裕集團等。
王吉鵬先生不僅是資深的管理專家，而且是出色的演講家，他為政府機構及各類企業提供培訓千餘場。2005～2007年，以王吉鵬先生為核心主講的全國巡講系列培訓連續走過全國28個城市，他獨到的見解、豐富的經驗引起與會者強烈反響。
現任中國人民大學、北京大學、華北電力大學MBA特聘教授，長期從事組織變革的實證研究與諮詢實踐，戰略型企業文化理論的創立者。多年企業管理經驗，對企業的管理和運營有深刻的理解，能夠深度把握現象和規律，將管理思想與企業實態融會貫通。
國家勞動和社會保障部特聘專家，國家電網公司、遼寧省財政廳，大連市公安局、北車集團、華融集團、信息早報等多家大型企業集團高級顧問。《中國經營報》《經濟觀察報》《財經時報》《中外管理》《中外企業文化》《商業文化》等多家管理媒體特約撰稿人，現已發表文章200餘萬字。
主編、主筆的叢書包括集團組織運行系列、企業文化系列、人力資源管理實戰經典系列和學習型組織系列人力資源管理實戰經典系列叢書：《職位分析》《職位評估》《績效管理》《薪酬管理》《高管激勵》《外派機構與人員管理》《如何建設企業大學》《知識型員工管理》，集團管控系列叢書：《集團管控》《集團文化建設》《集團品牌》等。
服務過的大型企業：中國航天，中國航油。中國長城資產、國家電網、中國鐵路、華電國際、大唐電力集團、中華通信、蒙牛乳業、伊利股份、大慶油田、北京金融街、天橋投資、天鴻集團、泰康人壽、雲南萬裕集團等。
王吉鵬先生不僅是資深的管理專家，而且是出色的演講家，他為政府機構及各類企業提供培訓千餘場。2005～2007年，以王吉鵬先生為核心主講的全國巡講系列培訓連續走過全國28個城市，他獨到的見解、豐富的經驗引起與會者強烈反響。
媒體推薦
仁達方略始終用企業的語言，化複雜為簡單，我們受益匪淺。
——蒙牛乳業總裁 牛根生
仁達方略讓我們真正感受到企業文化是一門科學。
——華電國際集團黨委書記 田沛亭
仁達方略的項目組做了大量的工作，工作嚴謹、求實，項目成果操作性強，提高了金融街內部的管理能力與企業的整體運營能力。
——金融街控股股份有限公司總經理 劉世春
仁達方略提供方案的可操作性，是我們在與很多諮詢公司接觸過程中感受最深的。
——中國土產畜產進出口總公司總經理 張正明
白諮詢合作後，幾年來，仁達方略已經成為我們決策所必需的拐杖，甚至可以說是我們的導師。
——北京建房房地產公司董事長 張笠純
——蒙牛乳業總裁 牛根生
仁達方略讓我們真正感受到企業文化是一門科學。
——華電國際集團黨委書記 田沛亭
仁達方略的項目組做了大量的工作，工作嚴謹、求實，項目成果操作性強，提高了金融街內部的管理能力與企業的整體運營能力。
——金融街控股股份有限公司總經理 劉世春
仁達方略提供方案的可操作性，是我們在與很多諮詢公司接觸過程中感受最深的。
——中國土產畜產進出口總公司總經理 張正明
白諮詢合作後，幾年來，仁達方略已經成為我們決策所必需的拐杖，甚至可以說是我們的導師。
——北京建房房地產公司董事長 張笠純
圖書目錄
第1章 企業大學概述
第一節 企業大學的背景和歷史沿革
第二節 企業大學的概念
第三節 企業大學的特點
第四節 企業大學的類型
第五節 企業大學與傳統大學的區別
第六節 企業大學的價值
第2章 企業大學的模式
第一節 剖析傳統的培訓模式
第二節 國外的企業大學模式
第三節 國內的企業大學模式
第四節 企業大學的人才培養模式
第3章 建立企業大學的過程
第一節 建立企業大學的理論模型
第二節 建立企業大學的動機和前提
第三節 建立企業大學的步驟
第4章 企業大學的六大問題
第一節 企業大學與學習型組織
第二節 企業大學的培訓對象
第三節 企業大學的培訓師資
第四節 企業大學的課程設計
第五節 企業大學的培訓方式
第六節 企業大學聯盟
第5章 國內企業大學的發展
第一節 國內企業大學發展現狀分析
第二節 對國內企業大學發展的建議
第三節 未來企業大學的發展趨勢
第6章 案例精選
第一節 摩托羅拉大學
第二節 GE中國的克勞頓村
第三節 海爾大學
第四節 金蝶大學
第五節 眷蘭學院
參考文獻
第一節 企業大學的背景和歷史沿革
第二節 企業大學的概念
第三節 企業大學的特點
第四節 企業大學的類型
第五節 企業大學與傳統大學的區別
第六節 企業大學的價值
第2章 企業大學的模式
第一節 剖析傳統的培訓模式
第二節 國外的企業大學模式
第三節 國內的企業大學模式
第四節 企業大學的人才培養模式
第3章 建立企業大學的過程
第一節 建立企業大學的理論模型
第二節 建立企業大學的動機和前提
第三節 建立企業大學的步驟
第4章 企業大學的六大問題
第一節 企業大學與學習型組織
第二節 企業大學的培訓對象
第三節 企業大學的培訓師資
第四節 企業大學的課程設計
第五節 企業大學的培訓方式
第六節 企業大學聯盟
第5章 國內企業大學的發展
第一節 國內企業大學發展現狀分析
第二節 對國內企業大學發展的建議
第三節 未來企業大學的發展趨勢
第6章 案例精選
第一節 摩托羅拉大學
第二節 GE中國的克勞頓村
第三節 海爾大學
第四節 金蝶大學
第五節 眷蘭學院
參考文獻
文摘
六、非學歷教育
企業大學的教育不是一種以學歷教育為主的教育，其辦學宗旨也不是發放文憑，因此一般也沒有學歷/學位的授予權。企業大學奉行的是培養對企業有用的、有創新能力的人才的教育觀，即“有用的教育才是最好的教育”的現代教育觀。
第四節企業大學的類型
企業大學類型的劃分可以是多種多樣的，有多少角度、標準，就有多少種分類，以下介紹兩種頗為常見的分類方法。一、根據企業運營的核心特點和企業大學教學的主導內容分類
圍繞企業運營的核心特點和企業大學教學的主導內容，可將企業大學劃分為生產技能型、服務溝通型、科技創新型三種主要類型。（一）生產技能型這類企業大學多為傳統製造業企業創辦，課程以基本的專業技能訓練為主，培訓內容和培訓時間不固定，特點是提供具有即時性和實用性的技術培訓服務，按照市場需求設計課程。事實上，我國的許多企業大學屬於這一類型。這類大學目前發展還不成熟，大多停留在企業大學的初級階段，甚至可被看成是企業的培訓機構。總之，這類企業大學雖然脫胎於傳統的培訓模式，但已有了本質上的改變。這類企業大學源自傳統技工培訓，所不同的主要是理念上的升華。
企業大學的教育不是一種以學歷教育為主的教育，其辦學宗旨也不是發放文憑，因此一般也沒有學歷/學位的授予權。企業大學奉行的是培養對企業有用的、有創新能力的人才的教育觀，即“有用的教育才是最好的教育”的現代教育觀。
第四節企業大學的類型
企業大學類型的劃分可以是多種多樣的，有多少角度、標準，就有多少種分類，以下介紹兩種頗為常見的分類方法。一、根據企業運營的核心特點和企業大學教學的主導內容分類
圍繞企業運營的核心特點和企業大學教學的主導內容，可將企業大學劃分為生產技能型、服務溝通型、科技創新型三種主要類型。（一）生產技能型這類企業大學多為傳統製造業企業創辦，課程以基本的專業技能訓練為主，培訓內容和培訓時間不固定，特點是提供具有即時性和實用性的技術培訓服務，按照市場需求設計課程。事實上，我國的許多企業大學屬於這一類型。這類大學目前發展還不成熟，大多停留在企業大學的初級階段，甚至可被看成是企業的培訓機構。總之，這類企業大學雖然脫胎於傳統的培訓模式，但已有了本質上的改變。這類企業大學源自傳統技工培訓，所不同的主要是理念上的升華。
序言
當人們聽到企業大學時，自然會聯想到摩托羅拉、通用汽車、海爾等大企業，因為建立企業大學需要大量資金投入。但事實上，近年來的研究表明，企業大學戰略不再是大企業所獨有的，而投資金額也未必一定要那么龐大。最新研究報告指出，隨著e—Learning的普及，企業大學的建設成本正在加倍降低。企業大學的規模是非常彈性的，換句話說，規模大小是根據企業需要和自身條件確定的，而經費問題並不是一個大障礙。再者，企業應該考慮一點，即成功的企業大學戰略會帶來不可思議的回報，以企業大學方式集中資源的整合培訓方案，可使企業培訓更經濟、更有效。完善的持續培訓和發展不但能提升企業的生產力和員工的勝任能力，而且有助於增加員工對工作的滿足感，降低員工流失率。在不同程度上，企業大學為企業樹立一個良好的企業形象，企業文化能更有效地傳播，有利於提高員工對企業的認知度、忠誠度，加強企業凝聚力，從而提高企業團隊的工作效率。
究竟企業大學戰略的真正意義及價值是什麼？21世紀企業面臨的重大挑戰是不斷加劇的市場競爭，企業意識到生存及成功之道是建立內部核心競爭力，企業大學的觀念是企業應對不斷變化的商務環境、加強競爭優勢的一種戰略。
究竟企業大學戰略的真正意義及價值是什麼？21世紀企業面臨的重大挑戰是不斷加劇的市場競爭，企業意識到生存及成功之道是建立內部核心競爭力，企業大學的觀念是企業應對不斷變化的商務環境、加強競爭優勢的一種戰略。
