如何尋找故事的線索

《如何尋找故事的線索》是武強縣第二實驗中學學校提供的微課課程，主講教師是劉玲。

基本介紹

• 中文名：如何尋找故事的線索
• 提供學校：武強縣第二實驗中學
• 類別：微課
• 主講教師：劉玲

課程簡介

如何尋找故事的線索是中考記敘文閱讀的考點之一。線索是貫穿文章始終的脈絡。作者通過線索將表現中心的材料組織起來，使文章前後貫通，形成一個整體。線索的類型多種多樣，有的文章有兩條甚至三條線索，主線、副線展開，明線、暗線交織。為了讓初三學生迅速找到文章的線索，本微課結合學過的課文對這一考點知識及解題策略進行了梳理，有利於學生總結識記。關鍵是還有檢測練習，加以鞏固套用。最後有答題方法順口溜進行總結。

設計思路

本節微課如何尋找故事的線索是中考記敘文閱讀考點之一。分五個板塊進行，一、了解什麼是文章的線索及其作用。二、結合中學生學過的課文講解線索的類型。三、具體分析尋找文章線索的答題方法。四、用學過的課文進行檢測練習。五、總結答題方法（便於學生識記的順口溜）及其注意事項。