《好父母教好“富二代”》是2010年中國婦女出版社出版的圖書，作者是東子。本書提及的“富二代”，不僅僅是指“富一代”的子女，還包括雖然家庭不是很富有，但是肯在未成年子女身上花錢，讓孩子“富有”的家長的孩子。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,媒體推薦,編輯推薦,目錄,
內容簡介
隨著經濟的迅猛發展，據估算，到2ID09年年底，中國家庭年收入10萬以上的“新富家庭”已達2600多萬，由此催生了2000多萬個“富二代”孩子。這些90後和00後出生的孩子，很多不知道感恩、不孝順父母、不自強自立、沒有愛心，但卻好逸惡勞、狂妄自私、任性驕橫、欺辱凌弱，以“飆車、攀比、炫富、擺闊……”為榮，由此成為新一代“寄生蟲”。
於是，人們發出感慨：現代家長該如何教子？“富二代”該怎樣教育？
有鑒於此，東子經過多年的調查研究，結合自己的教子體會，專門為現代家長打造了這部教子手冊——《好父母教好“富二代”》。
作者簡介
東子，原名范景宇，“父親教育”和“快樂教育”的積極倡導者和踐行者。2009年被評為中國十大最具影響力家教作家之一。
現居長春，從事教育研究與寫作，兼任中國青少年研究會會員、中國社會心理學會會員、中國國際文藝家協會理事、中國教育學會親職教育專業委員會理事、團中央青少年研究人才庫專家等多種社會職務。
從事青少年心理諮詢和親職教育研究20年來，出版《好爸爸勝過好老師》《父親教育，決定孩子的一生》《中國母親教育批判》《國中三年，決定孩子的未來》《玩到5歲，學啥都不晚》《最快樂的家教》《別讓孩子成為心理孤兒》等著作30部。應邀為西安、杭州、大連、青島、長春、重慶、長沙、南京、廣州、北京、深圳、瀋陽等地學生家長作家教報告1000多場，廣受好評。
用自己獨創的“三三教育”理念，使女兒范姜國一邊玩邊學，3年半讀完國小，連跳兩級，不滿10歲升入國中，並出版了暢銷書《玩過國小》；又用“25-0.5 >3”的成功教育模式，使女兒兩年半讀完國中，半年在家玩耍自學，玩出了“高分、高品、高能”，並推出新著《范姜國－的快樂國中》。被媒體譽為“中國最陽光、最快樂的女孩”范姜國一，其學習成績、語言表達能力、寫作能力、學習能力、自理能力、創新能力、適應能力、交際能力和心理素質均超過同齡孩子。
媒體推薦
本書作者東子，多年從事青少年心理諮詢和親職教育研究工作，是一位有著豐富實踐經驗的心理專家。又是以本人的教育理念教育女兒獲得成功的親職教育專家。多年來一直關注“富二代”的成長，並以強烈的社會責任感鑄就《好父母教好“富二代”》。這是他集多年親職教育研究體會和教子經驗而成的又一部力作，告訴現代家長，雖然物質富有了，但是仍要科學理性地教育孩子。
——著名教育家，全國政協常委、吉林省政協副主席閻洪臣教授
東子既是一個在我國教育界有著廣泛影響的親職教育專家，同時又是一個成功教子的“富二代”家長。東子勤於筆耕，著述甚豐，理論聯繫實際的著作得到廣大家長的青睞，《好父母教好“富二代”》是他積多年調查研究與思考後。推出的又一部親職教育佳作。本書針對物質富足的新一代家長“盲目教子”的現象，辟出了一條行之有效的科學教子大道，這是一部現代家長教子的寶典。
——著名青少年研究專家、中國青少年研究會副會長黃志堅教授
老公忙於事業。無暇顧家，我就成了一個全職媽媽，相夫教子。老公說過，為了我們的寶寶能成才。花多少錢都成。可是花了超出常人幾倍的錢財，孩子卻沒有起色。為此，我到書店買回了很多教育小孩的書，從書中我認識了東子老師。因為他把女兒范姜國一教育得很成功，所以我很信服。東子老師的新書《好父母教好“富二代”》，正是寫給我們這些新富家長的，所以我要和老公一起來補補課。
——東子的讀者，一個6歲孩子的媽媽
我是通過讀東子老師的書才知道，原來“父親教育”和“母親教育”同等重要，現在我與妻子攜手為孩子的教育共同盡著各自的職責。我是大學教師，妻子是醫生，屬於小康初級階段，但是對孩子的教育，尤其是物質投入，我們夫妻經常意見不一，東子老師的新著《好父母教好“富二代”》擺在了我們面前，它成了我們最好的裁判。
——東子的讀者，一個11歲孩子的爸爸
編輯推薦
《好父母教好"富二代"》：2009年中國十大最具影響力家教作家之一東子最新力作
“富二代”既指富裕家庭的孩子，又指一般家庭被“富養”的孩子。
“富二代”不差錢，差教育。
目錄
自序多少錢能買來一個好孩子
第一章 說說“富二代”
何謂“富二代”
中國“富二代”知多少
“富二代”的問題多多
第二章 “富二代”家長的教育困惑
物質富足了，還要不要孩子吃苦
孩子的零花錢該怎么給
對孩子“嚴格”好，還是“寬容”好
對孩子實施“聽話教育”對不對
孩子應該上“普通校”還是“重點校”
孩子該不該上“特長班
第三章 “富二代”家長的教子困惑
為什麼我的孩子自私自利
為什麼我的孩子說謊騙人
為什麼我的孩子好逸惡勞
為什麼我的孩子自以為是
為什麼我的孩子懶惰成性
為什麼我的孩子不自強自立
為什麼我的孩子任性驕橫
為什麼我的孩子厭惡學習
為什麼我的孩子不思進取
為什麼我的孩子欺凌弱小
為什麼我的孩子缺乏自信和勇敢
為什麼我和孩子的共同語言越來越少
為什麼我和孩子之間難以溝通
為什麼我用心良苦，可孩子卻不理解
第四章 富門寒教育英才
要求過分的不能滿足
不急需的要延遲滿足
不送孩子去“貴族學校”
寒門的孩子多勤勞
獨立的孩子多自信
“吃苦教育”不可少
第五章 再忙別忘陪孩子
應多陪孩子玩遊戲
孩子的活動要出席
孩子的家長會要參加
在家要多陪孩子看電視
親子情在“陪伴”中獲得
第六章 身教無言力千鈞
孩子是家長的影子
身教重在無為而教
其身正，不令而行
理直了自然氣壯
孩子在模仿中成長
說到要做到，不哄騙孩子
不輕易承諾，承諾要兌現
第七章 溺愛出紈絝，理性成雄才
眾星捧月要不得
有求必應是錯的
過度保護不成才
粗茶淡飯身體好
讓孩子過貴族生活不理性
孩子的挫折教育不可少
孩子的付出教育是必備
要重視孩子的做人教育
要重視孩子的勤儉教育
寬容他人就是解放自己
第八章 授子與魚，不如授子與漁
語言表達能力展現自我
閱讀能力豐富知識
寫作能力錦上添花
觀察能力對孩子很重要
溝通能力是重中之重
創新才能拓寬未來
適應環境能力拓展生存
第九章 萬金散盡，買不來好教育
“貴族養育”成就不了“富二代”
真正的好教育不是買來的
孩子的公德意識要培養
孩子的法制觀念要建立
好孩子要富有正義感
好孩子要有愛心
好孩子要知道感恩
成才必須有正確的金錢觀
多帶孩子參加公益活動
孩子的情商教育不容忽視
第十章 牢記職責，做個好爸好媽
家長角色要扮好
父母雙方要一致
多讀家教理論書
要提高文化素養
要科學理性教子
做個暖心的父親
做個溫情的母親
爭做孩子的偶像
…… 序言
多少錢能買來一個好孩子
隨著經濟的迅猛發展，據估算，到2ID09年年底，中國家庭年收入10萬以上的“新富家庭”已達2600多萬，由此催生了2000多萬個“富二代”孩子。這些90後和00後出生的孩子，很多不知道感恩、不孝順父母、不自強自立、沒有愛心，但卻好逸惡勞、狂妄自私、任性驕橫、欺辱凌弱，以“飆車、攀比、炫富、擺闊……”為榮，由此成為新一代“寄生蟲”。
於是，人們發出感慨：現代家長該如何教子？“富二代”該怎樣教育？
有鑒於此，東子經過多年的調查研究，結合自己的教子體會，專門為現代家長打造了這部教子手冊——《好父母教好“富二代”》。
本書提及的“富二代”，不僅僅是指“富一代”的子女，還包括雖然家庭不是很富有，但是肯在未成年子女身上花錢，讓孩子“富有”的家長的孩子。
