好媽媽窮養男孩全書

《好媽媽窮養男孩全書》是2014年5月北京理工大學出版社出版的圖書，作者是魯鵬程。

基本介紹

• 中文名：好媽媽窮養男孩全書
• 作者：魯鵬程
• 出版社：北京理工大學出版社
• 出版時間：2014年5月1日
• 頁數：324 頁
• 開本：16 開
• ISBN：9787564088668
• 語種：簡體中文

內容簡介

媽媽的觀念，是孩子的起跑線！

和女孩相比，男孩將來要承擔更多的社會責任和家庭責任，面臨的競爭也許會更激烈。因此，無論男孩的家庭多富足，男孩也要窮著養。男孩只有經歷過磨礪，才能激發出無限潛能，變得自信、自強、自立，從而擔當重任。

富養不是吝嗇、打罵以及懲罰，而是給他足夠的磨礪以及發展空間！

怎樣才能培養一個堅強勇敢、自信自立、奮發圖強的男子漢？揭示窮養的終極秘訣，培養最棒的男孩！

《好媽媽窮養男孩全書（第2版）》和女孩相比，男孩將來要承擔更多的社會責任和家庭責任，面臨的競爭也許會更激烈。因此，無論男孩的家庭多富足，男孩也要窮著養。男孩只有經歷過磨礪，才能激發出無限潛能，變得自信、自強、自立，從而擔當重任。窮養不是吝嗇、打罵以及懲罰，而是給他足夠的磨礪以及發展空間。可以說，窮養的著眼點，是給兒子一個成功的人生。本書根據男孩的心理特點，給媽媽一些教育上的建議，從而讓兒子在習慣、品格、情商、社交能力等方面得到長足的發展：走進男孩的世界，解讀成長的秘密；窮養男孩，媽媽要把握的關鍵細節；掌握好方法，與男孩溝通很簡單；養育男孩，要重視培養她的良好習慣；自立自強，重視培養男孩的獨立性；培養男孩的責任感，讓他有大擔當；疏而非堵，讓男孩順利度過青春期；……媽媽的觀念，是孩子的起跑線！男孩窮養，讓兒子做個堅強勇敢、自信自立、奮發圖強的男子漢！

作者簡介

魯鵬程，資深親職教育研究者，親職教育暢銷書作者。曾在某著名國際學校做過多年一線教師，多次被評為“學生最喜愛的教師”“優秀青年教師”等。現專注於親職教育和青少年問題的研究與寫作。出版過親職教育著作十幾部，其中《孩子拖拖拉拉，媽媽怎么辦？》《父母與孩子的對話藝術》《孩子應該體驗的50種人生歷練》等作品深受廣大讀者好評

圖書目錄

第一章 走進男孩的世界，解讀成長的秘密

1男孩什麼都不怕，認識他的冒險心理

2喜歡奧特曼，男孩都有英雄情結

3男孩愛東拆西拆，呵護他的探索心

4男孩也愛哭，這是一種情緒表達方式

5男孩精力充沛，自己就是停不下來

6男孩的學習成績為什麼不如女孩

7要善待膽小、冷漠、孤獨的小男孩

8 0～6歲，男孩特別需要媽媽的呵護

9 6～13歲，男孩更需要爸爸的陪伴

10 13歲之後，關注男孩的情感與心理

第二章 窮養男孩，媽媽要把握的關鍵細節

11敢於放手，讓男孩像野花一樣成長

12邀請爸爸為男孩傳輸男子漢氣概

13讓男孩從小就知道自己是男子漢

14給他信心，數子十過不如獎子一長

15窮養，就是要對男孩進行挫折教育

16窮養，並不等於簡單的打罵與懲罰

17窮養，就是讓男孩跌倒自己爬起來

18窮養，就是培養男孩強大的適應力

19窮養，就是要磨鍊男孩堅強的意志

20窮養，就是讓男孩用勞動創造生活

21窮養，就是要激發男孩的無限潛能

22窮養，就是要讓男孩更加勇敢不懦弱

第三章 掌握好的方法，與男孩溝通很簡單

23給男孩營造溫馨愉悅的家庭氛圍

24這樣說，男孩才肯傾聽我們的建議

25這樣聽，男孩才肯向我們敞開心扉

26善於表揚男孩，發自內心，目的明確

27善於批評男孩，要對事不對人

28在男孩的同學、朋友面前要給他面子

29凡事要跟男孩商量一下，他才會合作

30男孩喜歡沒有“架子”的媽媽

31嘗試用紙條、簡訊、電郵與男孩溝通

32善於跟男孩用非語言方式溝通交流

第四章 養育男孩，重視培養他的良好習慣

33獨立思考——全方位、多角度地思考

34制訂計畫——學會有條理地做事學習

35自主學習——打造男孩的核心競爭力

36講求效率——與拖拖拉拉徹底告別

37細心認真——與馬虎大意說“再見”

38專注——培養耐心，讓男孩“坐得住”

39尊重他人——任何時候都應堅持的原則

40節儉——一粥一飯，當思來之不易

41健康飲食——讓男孩不再挑食、偏食

第五章 自立自強，重視培養男孩的獨立性

42有意識地讓男孩吃點苦，經歷風雨

43告訴男孩：這件事你要自己做決定

44尊重男孩的知情權，不向他隱瞞什麼

45男孩之間的小矛盾，媽媽不要參與

46不做“鬧鐘媽媽”，讓男孩遠離依賴

47讓男孩打理生活，做自己生活的主人

48再富也要“窮”男孩，別給男孩太多錢

49對男孩的不合理要求，要堅決說“不”

50教男孩學會自我激勵，挑戰自己

51開闊男孩的眼界，讓他具備大視野

第六章 培養男孩的責任感，讓他有大擔當

52用信任和尊重喚醒男孩的責任感

53要讓男孩對自己的承諾負責

54不要讓男孩為自己的錯誤找藉口

55讓男孩為自己的過失“埋單”

56在家庭生活中培養男孩的責任感

57重視培養男孩的“地球村”意識

58想辦法幫男孩建立集體榮譽感

59允許男孩失敗，不扼殺他的責任感

第七章 品格至上，把男孩塑造成小男子漢

60有孝心——男孩做人的根本所在

61感恩——滴水之恩，當湧泉相報

62同情心——給男孩一個溫暖的世界

63誠信——男孩立身處世的基礎

64樂觀——培養陽光、快樂的男孩

65寬容大度——讓男孩“心胸納百川”

66謙虛不驕——男孩不斷成長的保證

67是非分明——頭腦清新，價值觀明確

68知恥——讓男孩明白“知恥近乎勇”

69與人分享——教男孩不自私、不獨占

第八章 財商決定男孩一生，快教男孩學理財

70與男孩談論金錢是從哪裡來的

71讓男孩了解自己家的“家底”

72培養男孩養成良好的儲蓄習慣

73教男孩學會理性消費，抵制誘惑

74讓男孩樹立正確的金錢觀

75理財教育，一定要注意抓細節

76創造機會，讓男孩體驗賺錢的辛苦

77指導男孩，壓歲錢要花得有意義

78向男孩傳授保有財富的真正道理

第九章 能力比分數更重要，讓男孩更強大

79組織協調——給男孩表現自己的機會

80時間管理——珍惜時間，不浪費光陰

81動手實踐——遇到問題避免束手無策

82應變能力——靈活變通，積極應對人生

83自控能力——掌控情緒才能掌控未來

84與人合作——培養男孩的團隊意識

85人生規劃——從小就應學會規劃人生

86慎獨自律——任何時候都嚴格要求自己

87領導能力——男孩成長的制勝之道

88與人交往——提升男孩的人際關係

第十章 疏而非堵，幫男孩順利度過青春期

89給青春期男孩一個自由的私人空間

90叛逆正常，也不正常——與男孩好好交流

91尊重、理解、寬容，促進親子關係

92千萬別用“嘮叨”來表達愛與關懷

93不要避諱與青春期男孩談“性”

94青春期男孩有“早戀”跡象怎么辦

95及時疏導青春期男孩的心理壓力

96讓自己跟上青春期男孩時尚的腳步

97把網路變綠洲，教男孩正確上網

98不要讓男孩沉迷於暴力、血腥的節目

99告訴青春期男孩：遠離吸菸、飲酒行為

100跟男孩談談，如何面對這個開放的社會

序言

自古就有“窮養兒子富養女”的訓言，即男孩窮養，女孩富養。也就是說，養育男孩與養育女孩的方法和側重點是不同的。所以，這就需要媽媽了解男孩和女孩之間的差異，有針對性地而不是盲目地培養自己的男孩或女孩。

男孩要窮養。所謂“窮養”，並不是不給男孩錢花，也不是讓他穿破舊的衣服，吃粗茶淡飯，而是要磨練男孩的意志，讓他具備堅韌不拔的性格，勤奮努力；讓他懂得人生的可貴，珍惜當下擁有的幸福生活。

自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。“窮養”男孩，就是要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，這樣，他才能“動心忍性，增益其所不能”，進而他才能有大的擔當，才會奮發圖強，創造屬於自己的人生前程，真正有所作為。可見，“窮養”與金錢和物質並沒有太直接的聯繫。

其實，窮養男孩的“窮”，是指儘可能地讓男孩經歷一些人生挫折，鍛造他應對各種困難的能力，教他學會勇敢，有責任心，具備獨立性，懂得愛與感恩，創造財富並保有財富，身心健康，會學習……我們只有懂得“窮養”的內涵，並認識到男孩的特別之處，用心教育他，做敢於放手的媽媽，男孩才能真正自立起來。

當然，“窮養”與“富養”是相對的，而不是絕對的。我們“窮養”男孩，依然應該給他創造溫馨的家庭氛圍，依然要培養他的理財能力，依然要與他做心靈的溝通……只有這樣，男孩才會更有智慧面對未來的人生，才會懂得用自己的雙手創造物質與精神的雙重財富。

如果我們做到了這些，男孩就會更加健康、快樂地成長，從而不斷完善自己，成就自己，進而獲得他想要的幸福人生。可以說，“窮養”是我們對男孩一生修養與品性的投資，也是讓男孩獲得一生髮展的無窮“資本”。

每一個男孩都能教得好，前提是我們會教，教育方法要得當。那么，我們如何“窮養”男孩呢？這正是《好媽媽窮養男孩全書》所要回答的內容。

本書從“走進男孩的世界，解讀成長的秘密”“窮養男孩，媽媽要把握的關鍵細節”“掌握好的方法，與男孩溝通很簡單”“養育男孩，重視培養他的良好習慣”“自立自強，重視培養男孩的獨立性”“培養男孩的責任感，讓他有大擔當”“品格至上，把男孩塑造成小男子漢”“財商決定男孩一生，教男孩學理財”“能力比分數更重要，讓男孩更強大”“疏而非堵，幫男孩順利度過青春期”等十大方面，全面解讀窮養男孩的方法與細節。

其實，“窮養”男孩的方法無處不在，關鍵是我們能否相信這些方法，能否重視這些方法，能否用心落實這些方法，能否把“教育男孩無小事”這樣的教誨放在心上，能否為教育男孩而研究男孩。只有我們用心研究，用對方法，真正實踐，才能培養出最優秀的男孩。

媽媽用心，並用對方法，就等於給男孩的幸福播撒下了優秀的種子。做男孩最好的老師吧，那樣，我們才對得起“好媽媽”這樣的稱呼，我們才能問心無愧於“教育男孩”這份偉大的事業，我們才是稱職的媽媽。

毋庸置疑，媽媽一定能改變孩子一生，一定能夠在最大程度上決定孩子的前途命運。一句話：窮養，給男孩的是堅韌，也是給他獲得成功與幸福的資本。