幾千年以來，“棍棒之下出孝子”已成為親職教育的金玉良言。管教孩子的方法有千百種，打罵孩子是其中最直接、最易見效的。 從表面上，打罵可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望，改正不正確的行為，但是，沒有讓孩子信服的教育，是不能從根本上解決問題的。 打罵會讓孩子感覺自己的人格和自尊心受到了傷害，變得反感媽媽的教育。如果長時間如此，孩子會變得逆來順受，畏首畏尾。長大後不能獨立自主，凡事都要依賴他人。 該是媽媽們清醒的時候了。放棄打罵觀念，好媽媽不打不罵也能教出優秀孩子。而且，在這種理念的支配下，努力給孩子創造出最佳的成長環境。 尹文莉編寫的《好媽媽不打不罵教育孩子100招》向廣大媽媽介紹了不打不罵教育孩子的100種方法，30天互動實踐，幫助媽媽和孩子建立健康、愉快的關係，能夠在關愛、尊敬、引導、教育和保護中培養出更加出色的孩子。 《好媽媽不打不罵教育孩子100招》結合案例展開闡述，通俗易懂，簡練實用，具有極強的可操作性，相信能對廣大媽媽教子成才有所幫助，堪稱作為好媽媽的你不可不讀的教育寶典。
基本介紹
- 書名：好媽媽不打不罵教育孩子100招
- 出版社：江西人民出版社
- 頁數：309頁
- 開本：16
- 作者：尹文莉
- 出版日期：2014年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787210055013
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
尹文莉
編寫的《好媽媽不打不罵教育孩子100招》向廣大媽媽介紹了不打不罵教育孩子的100種方法，幫助媽媽和孩子建立健康、愉快的關係，能夠在關愛、尊敬、引導、教育和保護中培養出更加出色的孩子。
本書結合案例展開闡述，通俗易懂，簡練實用，具有極強的可操作性，相信能對廣大媽媽教子成才有所幫助。
本書結合案例展開闡述，通俗易懂，簡練實用，具有極強的可操作性，相信能對廣大媽媽教子成才有所幫助。
圖書目錄
序不打不罵教出好孩子
第一章 不打不罵，建立和諧美滿的親子關係
創造良好成長環境，促進孩子成長
關係孩子的事情，要多與孩子商量
學會跟孩子講道理，溝通很容易
俯下身，蹲下來，好好和孩子談談心
第二章 不打罵，科學的教育方法讓孩子心服口服
尊重孩子，做受孩子歡迎的好媽媽
放開你的手，讓孩子體驗自由的滋味
親近孩子，每天都給孩子不一樣的陪伴
信任孩子，做孩子永遠的“知心”朋友
第三章 打罵PK賞識，讓孩子在肯定、賞識中成長
肯定和欣賞，讓孩子的閃光點更耀眼
找到孩子的優點，併合理放大化
用讚美的話，讓孩子改正自己的缺點
小小暗示，把孩子塑造成優秀人物
第四章 不打罵不代表縱容，該處罰時絕不能心軟
不壓制，給孩子第一次犯錯的機會
給孩子留面子，不在別人面前批評孩子
面對孩子的錯誤，建議比批評更有效
指導孩子時，態度一定要寬容真誠
第五章 好媽媽悉心教導，教出孩子獨具魅力的好品德
孩子有多自愛，別人就有多尊重孩子
給孩子博愛的胸懷，給世界添一份愛心
勤奮努力，增加孩子獲得成功的幾率
培養孝心品質，激發孩子內心的善良
第六章 孩子的良好個性，絕不是通過打罵得到的
給孩子自信，給他充滿勝利的人生
培養勇敢個性，給孩子戰勝困難的力量
專注一事，這種個性比什麼都寶貴
只有學會果敢，才不會放掉機會
第七章 溫柔地對待生活，幫孩子養成好的生活習慣
飲食無小事，媽媽一定要讓孩子科學對待
勤於勞動的孩子，收穫的東西比別人多
學會珍惜時間，等於延長孩子的生命
每天規律作息，激發更好的精神狀態
第八章 不施暴，用正確的方法促使孩子愛學習、會學習
不打罵，不訓斥，營造良好的學習環境
高效學習法，讓孩子學起來省時又省力
學習環環相扣，幫孩子把握每個環節
不輕易告訴孩子答案，讓他自己尋找
第九章 以禮相待，讓孩子成為社交“紳士”和“淑女”
不做武力媽媽，培養文明有禮的孩子
朋友影響一生，教孩子學會選擇朋友
懂點社交小技巧，助孩子成社交場的中心
做一枚開心果，用幽默吸引更多的關注
處理矛盾就是成長，不要剝奪孩子的成長機會
第十章 磨難是一筆人生財富，讓孩子練就自立的能力
小時捨得讓孩子吃苦，長大才能成“人上人”
物競天擇適者生存，應變能力是很重要的
強大孩子的內心，承受住各種困難和挫折
獨立思考，練就不同尋常的思考能力
第十一章 不壓抑不打擊，給孩子的心靈打開一扇窗
必要的時候，允許孩子發發小脾氣
壞情緒要爆發，學會控制不傷及他人
自卑，會讓孩子陷入鄙視自己的怪圈
脾氣暴躁，這樣的孩子很難成大器
媽媽多關懷，填補孩子孤獨的心
第十二章 不打不罵，用“媽媽式”溫柔消除不良行為
孩子偷東西，媽媽越打孩子越不改
迷上不良嗜好，可以用好的愛好代替
孩子太貪玩，一味壓制只是下下策
允許孩子頂嘴，化解反抗再進行教育
第一章 不打不罵，建立和諧美滿的親子關係
創造良好成長環境，促進孩子成長
關係孩子的事情，要多與孩子商量
學會跟孩子講道理，溝通很容易
俯下身，蹲下來，好好和孩子談談心
第二章 不打罵，科學的教育方法讓孩子心服口服
尊重孩子，做受孩子歡迎的好媽媽
放開你的手，讓孩子體驗自由的滋味
親近孩子，每天都給孩子不一樣的陪伴
信任孩子，做孩子永遠的“知心”朋友
第三章 打罵PK賞識，讓孩子在肯定、賞識中成長
肯定和欣賞，讓孩子的閃光點更耀眼
找到孩子的優點，併合理放大化
用讚美的話，讓孩子改正自己的缺點
小小暗示，把孩子塑造成優秀人物
第四章 不打罵不代表縱容，該處罰時絕不能心軟
不壓制，給孩子第一次犯錯的機會
給孩子留面子，不在別人面前批評孩子
面對孩子的錯誤，建議比批評更有效
指導孩子時，態度一定要寬容真誠
第五章 好媽媽悉心教導，教出孩子獨具魅力的好品德
孩子有多自愛，別人就有多尊重孩子
給孩子博愛的胸懷，給世界添一份愛心
勤奮努力，增加孩子獲得成功的幾率
培養孝心品質，激發孩子內心的善良
第六章 孩子的良好個性，絕不是通過打罵得到的
給孩子自信，給他充滿勝利的人生
培養勇敢個性，給孩子戰勝困難的力量
專注一事，這種個性比什麼都寶貴
只有學會果敢，才不會放掉機會
第七章 溫柔地對待生活，幫孩子養成好的生活習慣
飲食無小事，媽媽一定要讓孩子科學對待
勤於勞動的孩子，收穫的東西比別人多
學會珍惜時間，等於延長孩子的生命
每天規律作息，激發更好的精神狀態
第八章 不施暴，用正確的方法促使孩子愛學習、會學習
不打罵，不訓斥，營造良好的學習環境
高效學習法，讓孩子學起來省時又省力
學習環環相扣，幫孩子把握每個環節
不輕易告訴孩子答案，讓他自己尋找
第九章 以禮相待，讓孩子成為社交“紳士”和“淑女”
不做武力媽媽，培養文明有禮的孩子
朋友影響一生，教孩子學會選擇朋友
懂點社交小技巧，助孩子成社交場的中心
做一枚開心果，用幽默吸引更多的關注
處理矛盾就是成長，不要剝奪孩子的成長機會
第十章 磨難是一筆人生財富，讓孩子練就自立的能力
小時捨得讓孩子吃苦，長大才能成“人上人”
物競天擇適者生存，應變能力是很重要的
強大孩子的內心，承受住各種困難和挫折
獨立思考，練就不同尋常的思考能力
第十一章 不壓抑不打擊，給孩子的心靈打開一扇窗
必要的時候，允許孩子發發小脾氣
壞情緒要爆發，學會控制不傷及他人
自卑，會讓孩子陷入鄙視自己的怪圈
脾氣暴躁，這樣的孩子很難成大器
媽媽多關懷，填補孩子孤獨的心
第十二章 不打不罵，用“媽媽式”溫柔消除不良行為
孩子偷東西，媽媽越打孩子越不改
迷上不良嗜好，可以用好的愛好代替
孩子太貪玩，一味壓制只是下下策
允許孩子頂嘴，化解反抗再進行教育
文摘
孩子有多自愛，別人就有多尊重孩子
趙枚有個姐姐，平時媽媽總是喜歡拿姐姐來和她比，只要她有做得不好的地方，媽媽都會說：“你姐姐像你這么大的時候，早就會做這些事情，看你笨手笨腳的樣子。”
媽媽經常這樣說她，漸漸地她也就對自己的能力喪失了信心，變得特別自卑。即使遇到自己可以勝任的事情，趙枚也不願意去做。
媽媽對於女兒也是無能為力了，本以為自己的比較會激發她的鬥志，讓她能夠處處都學好，沒想到適得其反，自己的言語深深傷害了女兒的自尊，讓女兒自輕自賤。
自尊是對自身的評價和體驗，是一個人具有積極意義的品質，它與個人的自我價值有關，是維護自己榮譽和地位的一種自我認知傾向。
自尊心、自信心、進取心也是密切相連的，是一種積極的個性品質，能夠成為孩子前進動力的一種最敏銳的情感。
一個懂得自尊的孩子，會在生活中處處考慮到自己的言行是否合適，自己的行為是否優雅，做事情就容易考慮到社會規範，會做高尚的、有品位的、成功的、受人歡迎的人。自尊的孩子做事往往會從自信心、成就感、榮譽感等方向出發，最後達到受人尊敬和自我滿足的目的。
可見培養孩子的自尊對孩子的健康成長是十分有利的。媽媽應該從小培養孩子的自尊意識。
媽媽要想培養孩子的自尊，不是一朝一夕的事情，要有耐心和細心，好好關心和愛護孩子。多給孩子創造可以讓他施展才華的機會，多給孩子愛撫的微笑和誠懇的讚許，讓孩子在愛中走向進步。
孩子的自尊一部分是靠媽媽來幫助養成的，媽媽要懂得尊重孩子，讓他從小就獲得成就感、榮譽感、認為自己了不起，慢慢地他的自尊心理就會形成並且逐步完善。
建議一：媽媽要讓孩子喜歡自己
一個懂得尊重自己的孩子，才能獲得別人的尊重。媽媽培養孩子的自尊，首先要告訴孩子自己喜歡自己，這樣別人才會喜歡他。
只有喜歡自己的孩子才能接受自己的一切，不會因為自己的缺點就討厭自己。厭煩自己的結果，就是自己對自己的否定，自我拋棄，這對孩子的健康成長是很不利的，更談不上自尊了。所以，媽媽一定要讓孩子喜歡自己。
建議二：讓孩子認為自己很了不起
自尊的孩子會對自我有種自豪感，認為自己很偉大。培養孩子的自尊，就要讓孩子認為自己很了不起，認為自己很偉大，這樣孩子就會更加自尊。
讓孩子有成就感，就是一種對自我的認同，對自己的肯定，這也是培養自尊的一種有效方法。媽媽應該多給孩子製造這樣的機會。 建議三：培養孩子的崇高感
崇高感也是自尊的一項內容，具有崇高人格追求的人，會增加自尊的砝碼。媽媽在培養孩子自尊時培養孩子的崇高感是一條很重要的途徑。
小惠的媽媽平時很注重女兒品行的培養，小惠很小就懂得去做一些“高尚的事”。坐公車時，她會主動給老人讓座，看著別人讚賞的眼光，小惠覺得自己很高尚。
在學校撿到錢的時候，小惠會左右尋找失主，沒找到的情況下，就主動交給老師。
孩子還小，不需要做什麼轟轟烈烈的事情。但媽媽可以鼓勵孩子做一些小事，事情雖小，但是卻使孩子感到精神的崇高，自尊也在這種偉大的小事中提升。
建議四：媽媽要讓孩子悅納自己
對於孩子的缺點媽媽一定要讓孩子從小就能夠正確看待，不要採取忽視的態度。
童音是一個自卑的女孩，因為她的臉上有一塊黑色的胎記，從小就會有很多人對她指指點點，這些都讓她覺得自己是世界上最醜陋的人，總是在人前抬不起頭。
童音現在成了一個很封閉，又很極端的女孩，媽媽開導她，她也沒有明顯的轉變，她接受不了自己的相貌。
由於年齡小，孩子的心理承受能力也比成人要弱。如果得不到正確的指引很容易會因為自己的缺點而陷入深深的自卑和自責中，不能夠自拔。
建議五：媽媽不要諷刺、挖苦孩子
來自媽媽的諷刺和挖苦是最傷害孩子自尊的。
孩子有強烈的自我意識，媽媽在教育孩子的過程中要學會換位思考。多在乎一下孩子的感受，孩子由於年幼無知，做事總會有不盡如人意的地方，過多的責備和諷刺只會更加嚴重地損害孩子的自信心和自尊心。
建議六：寬容孩子的錯誤
孩子犯錯後會緊張愧疚，媽媽在面對孩子的錯誤時一定要小心謹慎，如果不注意教育的方式方法，就很容易傷害到孩子的自尊。
如果是孩子的無心之過，媽媽要多給予寬容，因為犯錯是誰都在所難免的，媽媽保住了孩子的尊嚴，孩子會更加感激而努力改正錯誤。P101-103
趙枚有個姐姐，平時媽媽總是喜歡拿姐姐來和她比，只要她有做得不好的地方，媽媽都會說：“你姐姐像你這么大的時候，早就會做這些事情，看你笨手笨腳的樣子。”
媽媽經常這樣說她，漸漸地她也就對自己的能力喪失了信心，變得特別自卑。即使遇到自己可以勝任的事情，趙枚也不願意去做。
媽媽對於女兒也是無能為力了，本以為自己的比較會激發她的鬥志，讓她能夠處處都學好，沒想到適得其反，自己的言語深深傷害了女兒的自尊，讓女兒自輕自賤。
自尊是對自身的評價和體驗，是一個人具有積極意義的品質，它與個人的自我價值有關，是維護自己榮譽和地位的一種自我認知傾向。
自尊心、自信心、進取心也是密切相連的，是一種積極的個性品質，能夠成為孩子前進動力的一種最敏銳的情感。
一個懂得自尊的孩子，會在生活中處處考慮到自己的言行是否合適，自己的行為是否優雅，做事情就容易考慮到社會規範，會做高尚的、有品位的、成功的、受人歡迎的人。自尊的孩子做事往往會從自信心、成就感、榮譽感等方向出發，最後達到受人尊敬和自我滿足的目的。
可見培養孩子的自尊對孩子的健康成長是十分有利的。媽媽應該從小培養孩子的自尊意識。
媽媽要想培養孩子的自尊，不是一朝一夕的事情，要有耐心和細心，好好關心和愛護孩子。多給孩子創造可以讓他施展才華的機會，多給孩子愛撫的微笑和誠懇的讚許，讓孩子在愛中走向進步。
孩子的自尊一部分是靠媽媽來幫助養成的，媽媽要懂得尊重孩子，讓他從小就獲得成就感、榮譽感、認為自己了不起，慢慢地他的自尊心理就會形成並且逐步完善。
建議一：媽媽要讓孩子喜歡自己
一個懂得尊重自己的孩子，才能獲得別人的尊重。媽媽培養孩子的自尊，首先要告訴孩子自己喜歡自己，這樣別人才會喜歡他。
只有喜歡自己的孩子才能接受自己的一切，不會因為自己的缺點就討厭自己。厭煩自己的結果，就是自己對自己的否定，自我拋棄，這對孩子的健康成長是很不利的，更談不上自尊了。所以，媽媽一定要讓孩子喜歡自己。
建議二：讓孩子認為自己很了不起
自尊的孩子會對自我有種自豪感，認為自己很偉大。培養孩子的自尊，就要讓孩子認為自己很了不起，認為自己很偉大，這樣孩子就會更加自尊。
讓孩子有成就感，就是一種對自我的認同，對自己的肯定，這也是培養自尊的一種有效方法。媽媽應該多給孩子製造這樣的機會。 建議三：培養孩子的崇高感
崇高感也是自尊的一項內容，具有崇高人格追求的人，會增加自尊的砝碼。媽媽在培養孩子自尊時培養孩子的崇高感是一條很重要的途徑。
小惠的媽媽平時很注重女兒品行的培養，小惠很小就懂得去做一些“高尚的事”。坐公車時，她會主動給老人讓座，看著別人讚賞的眼光，小惠覺得自己很高尚。
在學校撿到錢的時候，小惠會左右尋找失主，沒找到的情況下，就主動交給老師。
孩子還小，不需要做什麼轟轟烈烈的事情。但媽媽可以鼓勵孩子做一些小事，事情雖小，但是卻使孩子感到精神的崇高，自尊也在這種偉大的小事中提升。
建議四：媽媽要讓孩子悅納自己
對於孩子的缺點媽媽一定要讓孩子從小就能夠正確看待，不要採取忽視的態度。
童音是一個自卑的女孩，因為她的臉上有一塊黑色的胎記，從小就會有很多人對她指指點點，這些都讓她覺得自己是世界上最醜陋的人，總是在人前抬不起頭。
童音現在成了一個很封閉，又很極端的女孩，媽媽開導她，她也沒有明顯的轉變，她接受不了自己的相貌。
由於年齡小，孩子的心理承受能力也比成人要弱。如果得不到正確的指引很容易會因為自己的缺點而陷入深深的自卑和自責中，不能夠自拔。
建議五：媽媽不要諷刺、挖苦孩子
來自媽媽的諷刺和挖苦是最傷害孩子自尊的。
孩子有強烈的自我意識，媽媽在教育孩子的過程中要學會換位思考。多在乎一下孩子的感受，孩子由於年幼無知，做事總會有不盡如人意的地方，過多的責備和諷刺只會更加嚴重地損害孩子的自信心和自尊心。
建議六：寬容孩子的錯誤
孩子犯錯後會緊張愧疚，媽媽在面對孩子的錯誤時一定要小心謹慎，如果不注意教育的方式方法，就很容易傷害到孩子的自尊。
如果是孩子的無心之過，媽媽要多給予寬容，因為犯錯是誰都在所難免的，媽媽保住了孩子的尊嚴，孩子會更加感激而努力改正錯誤。P101-103
序言
幾千年以來，“棍棒底下出孝子”已成為親職教育的金玉良言。管教孩子的方法有千百種，打罵孩子是其中最直接、最易見效的。
其實，打罵教育是中國傳統專制家庭制度的殘餘，會嚴重摧殘孩子的身心。打罵教育，看似有效實則有害，不僅不會使孩子成才，而且還會對孩子造成巨大的傷害。
然而，在現實生活中，很難看到沒有打罵過孩子的媽媽。媽媽可以寬容、溫和地對待別人的過錯，卻唯獨不能冷靜地對待自己的孩子犯錯誤。她們對孩子愛之深，因此，責之切。
當孩子做錯事或者不聽話時，媽媽一定要先讓自己冷靜下來，好好問問其中的原因。事實上，孩子決定做某件事情之前，一般也有自己的想法。這樣可以避免冤枉孩子，或者一怒之下打罵孩子。
這樣的媽媽才是真正懂得愛的媽媽。愛不是打罵，不是讓孩子變得戰戰兢兢。媽媽的手是用來撫摸孩子的，千萬不要變成打孩子的工具。
從表面上看，打罵可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望，改正不正確的行為，但是，不能讓孩子信服的教育，也不能從根本上解決問題。
打罵會讓孩子感覺自己的人格和自尊心受到傷害，變得反感媽媽的教育。如果長此以往，孩子會變得逆來順受，畏首畏尾；長大後不能獨立自主，凡事都要依賴他人。
有些媽媽為了方便自己管教孩子，總是用打罵在孩子面前樹立威信，希望孩子看到自己就害怕，不敢不聽話。但實際上，這樣做反而會降低媽媽在孩子心目中的地位。
有些媽媽在打罵孩子時，只是單純地希望孩子認識到自己的錯誤，這也違背了教育的宗旨。教育是為了幫助孩子克服缺點、完善自己、不斷取得進步的。然而，打罵只會讓孩子心中充滿不滿，如何改正反而成了次要的事情。
很多媽媽也知道，打罵教育出來的孩子，會漸漸發展出負面的行為。不過，媽媽們又時常感到很為難，因為除了打罵之外，似乎沒有更有效的教養方法。 時代在進步，各種觀念也在不斷更新。實際上，最應該更新的是媽媽們的教育觀念。拒絕打罵和暴力的媽媽，才是新時代最需要的合格媽媽。
沒有誰一生下來就會做媽媽，也沒有誰不經訓練，就能成為育兒高手。想要成為受到孩子喜歡的好媽媽，就需要改變打罵孩子的觀念，不斷提高自身的素養。
不打不罵，當然能教出好孩子。首先，媽媽要多了解孩子。現在社會壓力大，專職媽媽越來越少，很多媽媽也同時忙於生計。即便如此，媽媽也要抽出時間來多了解孩子，與孩子、老師溝通，正確全面地了解孩子。
很多媽媽在面對孩子時，都沒有什麼耐心，一旦遇到孩子難管教的時刻，就容易著急，在憤怒之下作出打罵孩子的事情。
越是這種時候，媽媽越要努力釋放自己的負面情緒。失去耐心的教育，只會變成河東獅吼，起不到好的教育效果。
一些媽媽對孩子期望太高，總是用一些嚴格的標；隹要求孩子。在為孩子訂立目標時，也不會徵求孩子的意見，而是用家長的權威壓制孩子。換位思考一下，媽媽會喜歡接受這樣的教育嗎？
該是媽媽們清醒的時候了。放棄打罵觀念，好媽媽不打不罵也能教出優秀的孩子。而且，在這種理念的支配下，好媽媽可以努力給孩子創造出最佳的成長環境。
本書向廣大媽媽介紹了不打不罵教育孩子的100種方法，幫助媽媽和孩子建立健康、愉快的關係，幫助媽媽們能夠在關愛、尊敬、引導、教育和保護中培養出更加出色的孩子。
本書結合案例展開闡述，通俗易懂，簡練實用，具有極強的可操作性，相信能對廣大媽媽教子成才有所幫助。
其實，打罵教育是中國傳統專制家庭制度的殘餘，會嚴重摧殘孩子的身心。打罵教育，看似有效實則有害，不僅不會使孩子成才，而且還會對孩子造成巨大的傷害。
然而，在現實生活中，很難看到沒有打罵過孩子的媽媽。媽媽可以寬容、溫和地對待別人的過錯，卻唯獨不能冷靜地對待自己的孩子犯錯誤。她們對孩子愛之深，因此，責之切。
當孩子做錯事或者不聽話時，媽媽一定要先讓自己冷靜下來，好好問問其中的原因。事實上，孩子決定做某件事情之前，一般也有自己的想法。這樣可以避免冤枉孩子，或者一怒之下打罵孩子。
這樣的媽媽才是真正懂得愛的媽媽。愛不是打罵，不是讓孩子變得戰戰兢兢。媽媽的手是用來撫摸孩子的，千萬不要變成打孩子的工具。
從表面上看，打罵可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望，改正不正確的行為，但是，不能讓孩子信服的教育，也不能從根本上解決問題。
打罵會讓孩子感覺自己的人格和自尊心受到傷害，變得反感媽媽的教育。如果長此以往，孩子會變得逆來順受，畏首畏尾；長大後不能獨立自主，凡事都要依賴他人。
有些媽媽為了方便自己管教孩子，總是用打罵在孩子面前樹立威信，希望孩子看到自己就害怕，不敢不聽話。但實際上，這樣做反而會降低媽媽在孩子心目中的地位。
有些媽媽在打罵孩子時，只是單純地希望孩子認識到自己的錯誤，這也違背了教育的宗旨。教育是為了幫助孩子克服缺點、完善自己、不斷取得進步的。然而，打罵只會讓孩子心中充滿不滿，如何改正反而成了次要的事情。
很多媽媽也知道，打罵教育出來的孩子，會漸漸發展出負面的行為。不過，媽媽們又時常感到很為難，因為除了打罵之外，似乎沒有更有效的教養方法。 時代在進步，各種觀念也在不斷更新。實際上，最應該更新的是媽媽們的教育觀念。拒絕打罵和暴力的媽媽，才是新時代最需要的合格媽媽。
沒有誰一生下來就會做媽媽，也沒有誰不經訓練，就能成為育兒高手。想要成為受到孩子喜歡的好媽媽，就需要改變打罵孩子的觀念，不斷提高自身的素養。
不打不罵，當然能教出好孩子。首先，媽媽要多了解孩子。現在社會壓力大，專職媽媽越來越少，很多媽媽也同時忙於生計。即便如此，媽媽也要抽出時間來多了解孩子，與孩子、老師溝通，正確全面地了解孩子。
很多媽媽在面對孩子時，都沒有什麼耐心，一旦遇到孩子難管教的時刻，就容易著急，在憤怒之下作出打罵孩子的事情。
越是這種時候，媽媽越要努力釋放自己的負面情緒。失去耐心的教育，只會變成河東獅吼，起不到好的教育效果。
一些媽媽對孩子期望太高，總是用一些嚴格的標；隹要求孩子。在為孩子訂立目標時，也不會徵求孩子的意見，而是用家長的權威壓制孩子。換位思考一下，媽媽會喜歡接受這樣的教育嗎？
該是媽媽們清醒的時候了。放棄打罵觀念，好媽媽不打不罵也能教出優秀的孩子。而且，在這種理念的支配下，好媽媽可以努力給孩子創造出最佳的成長環境。
本書向廣大媽媽介紹了不打不罵教育孩子的100種方法，幫助媽媽和孩子建立健康、愉快的關係，幫助媽媽們能夠在關愛、尊敬、引導、教育和保護中培養出更加出色的孩子。
本書結合案例展開闡述，通俗易懂，簡練實用，具有極強的可操作性，相信能對廣大媽媽教子成才有所幫助。
