女孩要優雅:如何成為受歡迎的女生

女孩要優雅一般指本詞條

《女孩要優雅:如何成為受歡迎的女生》作者對青少年心理和生活有獨到的認識和深刻的體會,通過與女孩們及其家長的溝通與聯繫,用全新視角詮釋了當代優雅女孩應該會的東西。這些都有助於去海外留學的女孩們更快、更好地融入當地的學習、生活,並成為同學中受歡迎的我。

基本介紹

  • 中文名:女孩要優雅:如何成為受歡迎的女生
  • 出版社:江蘇教育出版社
  • 頁數:141頁
  • 開本:16
  • 品牌:江蘇教育出版社
  • 作者:白雅君 柯邁林
  • 出版日期:2012年2月1日 
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787549915729
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《女孩要優雅:如何成為受歡迎的女生》由江蘇教育出版社出版

作者簡介

作者:(美國)柯邁林(Michael Collins) 白雅君
白雅君,大連天維理工信息研究所所長,著名圖書策劃人(策劃出版圖書近千種),著作權經紀人,律師。
Michael Collins(柯邁林),畢業於普林斯頓大學和史丹福大學管理學院,現就職於磐石數字媒體有限公司。曾任美園奧(北京)律師事務所法律助理,長沙遠大空調有限公司總裁特殊助理。2008年於美國Lulu公司出版過《北京旅行指南》。

圖書目錄

序言
導讀
Chapter1元旦晚會上的優雅女孩
1.1 會舉辦通宵晚會的優雅女孩
1.2會編舞蹈的優雅女孩
1.3會跳芭蕾舞的優雅女孩
1.4會跳弗拉明戈舞的優雅女孩
1.5會包裝禮物的優雅女孩
1.6會用硬幣變魔術的優雅女孩
1.7會變最快的紙牌魔術的優雅女孩
1.8會把白水變成檸檬汽水的優雅女孩
1.9會把雞蛋完好地塞進瓶子的優雅女孩
1.10會表演“心靈感應”的優雅女孩
1.11會表演“讀心術”的優雅女孩
Chapter2會裝扮的優雅女孩
2.1會編法式辮子的優雅女孩
2.2會修剪出漂亮指甲的優雅女孩
2.3會給運動鞋除臭的優雅女孩
2.4會DlY潤唇膏的優雅女孩
2.5會做衣物上的絨球的優雅女孩
2.6會扎染T恤的優雅女孩
2.7會改造校服的優雅女孩
2.8會將舊牛仔褲改造成漂亮裙子的優雅女孩
2.9會用絲帶做腰帶的優雅女孩
2.10會包頭巾的優雅女孩
Chapter3會手工的優雅女孩
3.1會製作壓花畫的優雅女孩
3.2會製作友情手鍊的優雅女孩
3.3會製作紙碗的優雅女孩
3.4會摺紙青蛙的優雅女孩
3.5會製作風箏的優雅女孩
3.6會製作時代文化秘藏器的優雅女孩
3.7會製造水晶的優雅女孩
3.8會製作彩色玻璃窗的優雅女孩
3.9會製作蠟燭的優雅女孩
3.10會製作雞蛋娃娃的優雅女孩
3.11會DIY紐扣串珠魅力手鐲的優雅女孩
3.12會用氣球製作玩具小狗的優雅女孩
Chapter4生活中的優雅女孩
4.1會製作門帘的優雅女孩
4.2會處理衣服污漬的優雅女孩
4.3會製造豪華泡泡浴的優雅女孩
4.4會看手相的優雅女孩
4.5會拍精彩照片的優雅女孩
4.6會玩跳繩的優雅女孩
4.7會玩四格遊戲的優雅女孩
4.8會縫扣子的優雅女孩
Chapter5廚房裡的優雅女孩
5.1會自製麵包的優雅女孩
5.2會做冰鎮奶昔的優雅女孩
5.3會自製優酪乳的優雅女孩
5.4會餐桌禮儀的優雅女孩
5.5會做意大利麵的優雅女孩
5.6會做香醇米飯的優雅女孩
Chapter6夏令營里的優雅女孩
6.1會烹飪夏令營食物的優雅女孩
6.2會讀指北針的優雅女孩
6.3會用手錶辨認方向的優雅女孩
6.4會識別獵戶星座的優雅女孩
6.5會製作占卜棒的優雅女孩
6.6會處理蜇刺傷口的優雅女孩
6.7會發求救信號的優雅女孩
6.8會用摩爾斯電碼發訊息的優雅女孩
6.9會做人工呼吸的優雅女孩
6.10會做漂流瓶的優雅女孩
6.11會放風箏的優雅女孩
6.12會製作吊床的優雅女孩
6.13會推斷大樹年齡的優雅女孩

序言

美國的中國小校非常看重學生的學習興趣。他們提倡尊重每個學生的性格、習慣、喜好,鼓勵學生的一切想像和創造能力。在課堂上雖然沒有對學生進行大量的知識灌輸,也沒有讓他們去死記硬背大量的公式和定理,但是,他們煞費苦心地告訴學生怎樣去思考問題,教給學生面對陌生領域時尋找答案的方法:他們從不用考試把學生分成三六九等,而是竭盡全力去肯定學生的一切努力,去讚揚學生自己思考的一切結論。
美國中國小會為學生開設園藝、電腦、駕駛、縫紉、烹飪、木工、機械、攝影、繪畫、樂器等豐富多彩的實用專業課程。這些課程通過對學生進行各種基礎的技術培訓,提高學生的動手能力,讓學生了解什麼是生活,什麼是謀生,讓學生知道怎么去生活,怎么去謀生的一般知識,也從中激發學生對大千世界、對千行百業的興趣。
美國基礎教育中這樣一種高度自由開放的教育模式能夠存在,能夠延續和發展,還與大學教育和中學教育的“對接方式”直接相關。美國沒有統一的大學升學考試,學生高中畢業升入大學時只需參加一個“學業能力測試”,這項測試主要是考核學生的數學和語文水平。在一年中,學生可參加多次這樣的考試,哪一次的成績最好,就以哪一次的成績為準,從而避免了一考定終身的偶然性。
大學在錄取學生時,除了看“學業能力測試”的成績以外,還看學生平時各學科成績,看學生的品行、興趣愛好、特長、自我評價、老師推薦以及參加社區服務的情況,可見他們看重的是一個孩子的全面素質,並不是一次考試的成績。
本書作為“海外留學叢書”中的一本,旨在激勵孩子所有的創造欲望和嘗試,想方設法把他們的眼光引向校園外的無邊無際的知識海洋。讓每個孩子知道自己的潛能,讓每個孩子建立起堅實的自信,讓每個孩子進行屬於他們自己也屬於這個社會的富有個性的創造。
我國的中國小教育制度和美國有很大的差別,女孩們面對很大的壓力,既要學習成績好,又要會很多的才藝或技能,因為家長認為只有這樣,自己的孩子才會更優秀,因此家長給孩子們報各式各樣的補習班,想盡辦法讓孩子學到更多更廣的知識。其實這樣的做法是有一定副作用的,因此我們應該借鑑美國中國小校的教育模式。家長是時候放手讓你的女孩做一些她們自己感興趣的事情了!讓女孩們在生活中找樂趣,這樣更有利於培養她們陽光般的氣質並錘鍊勇氣和獨立精神。
本書不僅教女孩怎樣應付危急情況,鍛鍊機靈的頭腦,還教她們發現生活中的樂趣、正確的學習技巧及富有個性的有趣遊戲,讓女孩的童年真正充滿樂趣與美好。
這本書涵蓋了女孩子們生活學習的方方面面,包括創意手工、生活小竅門、才藝表演、遊戲技巧、野營冒險、廚房小烹飪等。這些技能不僅能讓女孩們獲得更全面的素質,讓她們更容易進入大學,還能吸引同齡人的眼光,讓她們成為同學中的“明星”,成為受歡迎的女生!

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