《女孩行為心理學》是一本2019年出版的圖書，由民主與建設出版社出版
基本介紹
- 中文名：女孩行為心理學
- 作者：單婷婷
- 出版社：民主與建設出版社
- 出版時間：2019年
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787513924467
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《女孩行為心理學》從女孩的肢體行為、語言行為、情緒行為、生活行為、習慣行為、社交行為等九個方面入手，結合典型案例、心理學分析，在解讀孩子內心秘密的同時，也為父母提供了非常專業、具體的實踐指導，以幫助父母輕鬆應對孩子在日常生活和學習中出現的各種心理問題。
作者簡介
單婷婷，擁有豐富教學經驗的老師，充滿創造力和活力的兒童文學作家。熱愛美食、熱愛運動，每天都用正能量的態度生活，並在細節中教育孩子的言行，傳遞著積極向上的生命熱情。參與編寫了《黃岡小狀元》、《丁丁上學記》系列叢書、《兒童微行為心理學》等。
圖書目錄
第1章 肢體行為心理
哭哭啼啼的小公主——女孩愛哭為哪般 // 002
總是自言自語——孩子在思考 // 006
總是把東西倒來倒去——動作敏感期的典型表現 // 010
跌倒就哭泣——嬌嬌女也可以成為“女漢子” // 013
愛照鏡子、愛打扮——女孩的審美敏感期 // 016
喜歡附身低語——女孩不能說的秘密 // 019
第2章 語言行為心理
“我要和他結婚”——女孩婚姻敏感期 // 024
麻煩的“小問號”——孩子的智慧來源於發問 // 028
“我還沒玩夠呢”——孩子對玩的渴望 // 032
“媽媽我害怕”——孩子有恐懼心理 // 036
“我說我說”——孩子渴望自我展示 // 039
“這不是我的錯”——自尊心理強 // 043
第3章 情緒行為心理
開不起玩笑——女孩太敏感 // 048
一點就著——暴脾氣的“小惡魔” // 051
“我不要媽媽離開我”——分離焦慮症 // 055
輸不起——孩子的蛋殼心理 // 059
“我就不”——逆反情緒在作怪 // 063
總是不滿意——期望得到更多的關注 // 066
第4章 生活行為心理
“我不吃胡蘿蔔”——孩子挑食偏食要糾正 // 070
“我的布娃娃去哪了”——孩子做事無條理 // 073
“我的衣服比你的貴”——孩子的攀比心理 // 076
衣服永遠缺一件——消費無度的小公主 // 079
“讓我再多看一會兒”——小心電視孤獨症 // 082
“我不愛洗頭髮”——女孩要講衛生 // 085
第5章 習慣行為心理
“三分鐘姑娘”——女孩需要專注力 // 090
“再等一會兒”——手腳不靈活導致愛磨蹭 // 093
不敢嘗試次——孩子缺乏自信 // 097
“我有……”——女孩喜歡炫耀 // 101
“我不想做”——依賴性太強 // 105
第6章 社交行為心理
“老師，他偷吃零食”——小小“告狀王” // 110
“就不讓你們好好玩”——愛搗亂是孤僻心理的表現 // 113
“不給你玩”——孩子自我意識萌芽 // 117
愛爭搶——占有欲的表現 // 121
愛和小朋友爭吵——以自我為中心的緣故 // 125
出門不愛說話——選擇性緘默症傾向 // 129
人來瘋——想尋求大人的關注 // 132
第7章 學習行為心理
不愛學習？——孩子天生是愛學習的 // 136
“我不喜歡這個老師”——孩子厭師可能導致厭學 // 140
“我愛讀書”——進入閱讀敏感期 // 144
總是做錯——孩子馬虎有原因 // 147
見什麼模仿什麼——模仿是學習的手段 // 151
塗鴉——孩子自由的學習方式 // 154
第8章 品格行為心理
“順手牽羊”——沒有清晰的物權意識 // 158
“他罵我，我也罵他”——為了發泄心中的不滿 // 163
不愛幫助別人——缺乏同情心 // 168
“他畫得難看死了”——孩子嫉妒心重 // 173
孩子學會說謊了——思維能力的一種進步 // 178
喜歡搞惡作劇的“熊孩子”——自我獨立意識的體現 // 183
第9章 異常行為心理
孩子喜歡重複——為了享受獨立 // 188
不高興就咬——語言表達能力還不完善 // 192
特別依戀某種物品——內心情感的需要 // 196
孩子口吃——語言發展不平衡 // 200
“我又病了”——希望獲得更多的關愛 // 204
手指真好吃——自我安慰的需要 // 208
