Koabela（奧貝樂）早教中心，引進澳洲先進教育理念。Koabela（奧貝樂）教育研究機構成立於1970年的澳大利亞墨爾本市，三十多年來專業從事嬰幼兒早期教育研究，追蹤研究數千個家庭，得到寶貴的嬰幼兒早期發展數據並根據相關數據研究開發早期教育課程，幫助更多家庭嬰幼兒在智力、語言和社會能力方面沿著正確的方向發展。據此koabela（奧貝樂）國際早教中心於2010年登入中國上海，將先進科學的5A早教理念帶入國內按照月齡進行課程劃分，根據其心理和生理髮展特點提供個性化嬰幼兒教育方案，注重培養嬰幼兒社會交往能力、動手能力、思考解決問題能力、發展認知水平，現在在滬擁有兩家直營中心。
基本介紹
- 中文名：奧貝樂
- 外文名：Koabela
- 類別：早教中心
- 詞性：名詞
品牌理念,課程,
品牌理念
Koabela(奧貝樂)國際早教中心以“BEST LOVE TO KIDS!”為目標，秉承專業性、系統性、科學性的教育理念。
專業性perfession
不同年齡段的寶寶有不同的發育及智力特徵，因此，不同年齡段寶寶的教育都是具有針對性的。我們根據寶寶生理、心理發展月齡階段特點來給予專業強、針對性強的月齡教育。
早期教育是“全素質教育”。什麼是人的素質？我們定義為人的素質即與人的發展、發揮和個體幸福密切相關的，時刻起作用的諸因素的質量。素質培養分4個層次：胎兒的潛在素質，嬰幼兒的基本素質
，中小學生的自我發展素質，青年後期到成人的發揮素質。所謂“嬰幼兒全素質教育”是全面提高孩子基本素質的教育，它是非學歷教育、非義務教育、非專業教育、非系統文化知識的傳授，而是在孩子身心承受的範圍內極大地豐富生活體驗和感受；在激發興趣的前提下，最大程度誘發嬰幼兒自身的體驗的同時培養嬰幼兒養成獨立自主、勤于思考的習慣，關鍵在於這一切都不是一蹴而就的！
系統性systemic
奧貝樂早教體系六大領域——語言、認知、精細動作、大運動、行為禮儀和社會情感等六大領域均衡發展，將使寶寶有一個良好的人生開端。指從事一切運動、活動所必需的技能，可以幫助孩子接觸、探索周圍的環境，體驗成功的喜悅是孩子個性的重要組成部分，它能幫助孩子從自然人向社會人轉變，更好地適應社會。藝術是孩子與生俱來的能力，它對寶寶的觀察力、想像力和創造力具有很好的培養作用，可以提升一個人的整體審美情趣。在孩子認知和經驗增多的同時，他的思考與創造的萌芽開始顯現。尤其通過數量概念、發展數學心智的學習，對培養寶寶邏輯創造能力具有極大的幫助。對孩子社會性的發展至關重要，它對認知過程具有概括作用，對心理活動和行為具有調節作用。
科學性science
人類要重新認識胎、嬰、幼兒，胎嬰幼兒有巨大的適應性學習能，甚至可以說孩子個個都是“神童”。人一生的基本難題和重大難題（如學會直立行走、手足分工、認識萬物、掌握語言、習得行為、學會審美等等）都是嬰幼兒時期解決的，據統計人一生所獲知識概念的95%左右是5歲前的孩子學來的。
孩子出生至3歲是母親、家庭的“二次孕育”期，即孕育孩子“心理生命”的成長——構建起人生的“潛意識板塊”。人的潛能意識板塊鑄就以後從根本上影響乃至支配人一生的態度的行為，在今後的人生百年中都難以完全抹掉。
早期教育要把孩子性格培養放在首位，這是給孩子一生幸福、成才的好命運。經大量調查，早期教育必須培養孩子6大性格基礎：快樂活潑、安靜專注、勇敢自信、勤勞善良、有獨立性、有創造精神——這是人生和人才成長的一本萬利之舉。
課程
1.托班
以幼兒的現實生活為課程內容的主要源泉，使幼兒的身體、認知、數學概念、社會、語言、創造性六大方向的均衡、協調的發展。
2.Koabela天使海豚藝能啟蒙營
藝能啟蒙課程，我們專業的藝術院（上戲、上電）校教師並且和安徽兒童藝術劇團作為藝術後盾。教學幼兒階段孩子：故事戲劇表演課程、音樂走秀課程、播音與主持課程、少兒視覺/圖畫認知課程、綜合話劇課程。
3.藝術工坊ArtFactory
充分發揮寶寶的想像力配合以故事、名畫、音樂欣賞，利用各種不同材質如麵粉、紙殼、海綿等，通過塗鴉、捏貼、美術、勞動，描繪出各種美麗圖景，培養寶寶動手能力、審美情趣，激發創造潛能。
4.奇妙英語
奇妙英語由專業外籍教師授課，採用國際先進的母語侵入式教學、TPR及ELS教學，寓教於樂，培養幼兒學習語言的興趣，在做中學，玩中唱，完成課程達到國小二年級水平。
5.妙事多音樂
全球數十個國家推崇的嬰幼兒音樂啟蒙教育妙事多音樂花園注重強調幼兒實際的音樂體驗，通過獨特的音樂活動設計與世界各國不同風格的經典音樂相結合，通過遊戲、律動、樂器演奏、角色扮演等形式體驗音樂、音調及節奏，開發嬰幼兒右半腦，從而讓每個寶寶與生俱來的音樂天賦得到後天的充分發展。
奧貝樂國際早教中心地址：南洋涇路397-399號二樓
