《奧茲國曆險記7:奧茲國的碎布姑娘》由弗蘭克·鮑姆著，主要內容：就在碎布姑娘活過來的時候，意外發生了。奧喬的叔叔打翻了駝背巫師研製的化石水，使得自己和駝背巫師的太太變成了石頭，男孩為了給叔叔找到解藥，和碎布姑娘、玻璃貓一起踏上了漫長的探險之路…小男孩奧喬和叔叔要去看看外面的世界，途中路過駝背巫師的家。駝背巫師發明了一種生命之粉，已經用此賦予一隻玻璃貓生命，他還要為自己的太太創造一個女僕——碎布姑娘。
基本介紹
- 書名：奧茲國曆險記7:奧茲國的碎布姑娘
- 作者：弗蘭克·鮑姆 Layrnan Frank Baum
- 出版社：二十一世紀出版社
- 頁數：296頁
- 開本：32
- 外文名：The Patchwork Girls of Oz
- 譯者：吳華
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- 品牌：二十一世紀出版社
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
美國童話之父的傾情奉獻，綠野仙蹤旋風再度襲來！
《奧茲國的碎布姑娘/奧茲國曆險記》由弗蘭克·鮑姆著，講述了：堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍捲風吹到了奧茲國，為了回到家鄉，她遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷有一些新的夥伴參加進來。其中有一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，拚命想要獲得勇氣的膽小的獅子。他們彼此成了親密的旅伴，患難與共，喜悅同享，一起度過了那些不可思議的奇特經歷，最後都實現了各自的心愿
《奧茲國的碎布姑娘/奧茲國曆險記》由弗蘭克·鮑姆著，講述了：堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍捲風吹到了奧茲國，為了回到家鄉，她遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷有一些新的夥伴參加進來。其中有一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，拚命想要獲得勇氣的膽小的獅子。他們彼此成了親密的旅伴，患難與共，喜悅同享，一起度過了那些不可思議的奇特經歷，最後都實現了各自的心愿
作者簡介
作者：（美國）弗蘭克·鮑姆（Layrnan Frank Baum） 譯者：吳華
圖書目錄
序
第一章奧喬和納奇叔叔
第二章駝背巫師
第三章碎布姑娘
第四章玻璃貓
第五章闖大禍了
第六章旅途中
第七章惹麻煩的留聲機
第八章聰明的驢和笨貓頭鷹
第九章遇上迷糊獸
第十章邋遢人來營救
第十一章好朋友
第十二章大豪豬
第十三章碎布姑娘和稻草人
第十四章奧喬犯法了
第十五章AX瑪的囚徒
第十六章多蘿西公主
第十七章奧茲瑪和她的朋友們
第十八章奧喬得到了寬恕
第十九章巧遇督屯霍人
第二十章洞中約普
第二十一章“冠軍”蹦跳人希普
第二十二章愛開玩笑的有角人
第二十三章和平降臨
第二十四章奧喬找到了黑井
第二十五章賄賂懶惰的奎德林人
第二十六章搗亂河
第二十七章鐵皮樵夫說“不”
第二十八章神奇的奧茲魔法師
第一章奧喬和納奇叔叔
第二章駝背巫師
第三章碎布姑娘
第四章玻璃貓
第五章闖大禍了
第六章旅途中
第七章惹麻煩的留聲機
第八章聰明的驢和笨貓頭鷹
第九章遇上迷糊獸
第十章邋遢人來營救
第十一章好朋友
第十二章大豪豬
第十三章碎布姑娘和稻草人
第十四章奧喬犯法了
第十五章AX瑪的囚徒
第十六章多蘿西公主
第十七章奧茲瑪和她的朋友們
第十八章奧喬得到了寬恕
第十九章巧遇督屯霍人
第二十章洞中約普
第二十一章“冠軍”蹦跳人希普
第二十二章愛開玩笑的有角人
第二十三章和平降臨
第二十四章奧喬找到了黑井
第二十五章賄賂懶惰的奎德林人
第二十六章搗亂河
第二十七章鐵皮樵夫說“不”
第二十八章神奇的奧茲魔法師
序言
鄭淵潔
我把世界上的人分成兩種，一種是能進行創造性勞動的人，另一種不能進行創造性勞動。
第一種人，由於他們在地球上活了一回，地球上能多一種原本沒有的東西。第二種人在地球上活了一輩子，地球上什麼也沒多，他們用畢生的精力重複前人發現的知識。
兩種人的比例大約是五萬比一。五萬個人裡面，只有一個人能進行創造性勞動，其他四萬九千九百九十九個人只能重複前人發現的知識。五萬個人里只有一個人留住了從媽媽肚子裡帶出來的想像力。其他人的想像力都跟他們告別了。
人剛生下來的時候，腦子裡沒有任何知識，它裡面有的唯一的東西就是想像力。想像力說白了就是胡思亂想，所有孩子剛生出來時，腦子裡都有想像力。但是隨著你上學了，知識越來越多。大腦的特點是一山不容二虎，腦子裡要么裝知識，要么裝想像力，就是不能兩個東西同時裝。知識的特點是排斥想像力。但是，如果你的腦子裡同時裝有想像力和知識，你就能進行創造性勞動了。愛因斯坦說過一句話：“想像力比知識重要。”因為所有人都有知識，但是很少的人有想像力。在學習知識的過程中，想像力會慢慢離開我們。
好的童話書能留住人的想像力。使你在擁有知識的同時，擁有想像力，成為能創造發明的人，造福人類。
《奧茲國曆險記》就是這樣一套能留住你的想像力的神奇童話書。
2010年7月3日寫於北京皮皮魯講堂
我把世界上的人分成兩種，一種是能進行創造性勞動的人，另一種不能進行創造性勞動。
第一種人，由於他們在地球上活了一回，地球上能多一種原本沒有的東西。第二種人在地球上活了一輩子，地球上什麼也沒多，他們用畢生的精力重複前人發現的知識。
兩種人的比例大約是五萬比一。五萬個人裡面，只有一個人能進行創造性勞動，其他四萬九千九百九十九個人只能重複前人發現的知識。五萬個人里只有一個人留住了從媽媽肚子裡帶出來的想像力。其他人的想像力都跟他們告別了。
人剛生下來的時候，腦子裡沒有任何知識，它裡面有的唯一的東西就是想像力。想像力說白了就是胡思亂想，所有孩子剛生出來時，腦子裡都有想像力。但是隨著你上學了，知識越來越多。大腦的特點是一山不容二虎，腦子裡要么裝知識，要么裝想像力，就是不能兩個東西同時裝。知識的特點是排斥想像力。但是，如果你的腦子裡同時裝有想像力和知識，你就能進行創造性勞動了。愛因斯坦說過一句話：“想像力比知識重要。”因為所有人都有知識，但是很少的人有想像力。在學習知識的過程中，想像力會慢慢離開我們。
好的童話書能留住人的想像力。使你在擁有知識的同時，擁有想像力，成為能創造發明的人，造福人類。
《奧茲國曆險記》就是這樣一套能留住你的想像力的神奇童話書。
2010年7月3日寫於北京皮皮魯講堂
