奧巴特教育

奧巴特教育

奧巴特教育(ObateEducationInstitution)是以教育培訓、教育出版、學歷教育、出國留學及教育科研為一體的大型教育集團。

基本介紹

  • 中文名:奧巴特教育
  • 外文名:Obate Education Institution
  • 定位:大型教育集團
  • 項目:教育培訓、教育出版、學歷教育等
集團介紹,教育介紹,教學特色,輔導模式,輔導四大環節,學習流程,招生對象,

集團介紹

現已在北京、長沙、廣州、重慶、南京等地均有分部,其教育研發團隊均曾留學美國,有著深厚的國外教育背景。自成立起,一直致力於美式MSR私人專屬教育在中國的推廣,及對中、小學生學習能力的培養與研究。眾多一線教師、教育專家和教育研究院加盟本集團,教育實力雄厚。奧巴特教育一直秉承穩固與求實、創新與發展的教育理念,憑藉一流的師資隊伍,專業的服務團隊,獨特的教育理念,先進的教育環境和完善的教育平台,為學生提供個性化及全方位的教育服務,並堅持“誠信、負責、注重能力(包括應考力與學習力)的辦學宗旨,積極打造MSR私人專屬教育品牌。其辦學形式與教學方法、教育理念已得到社會各界的廣泛認同。

教育介紹

私人專屬VIP輔導教育介紹
奧巴特教育倡導寓教於樂的學習方法,強調學生的學習運用能力,致力於為注重效率的學生提供專業MSR私人專屬定製教學服務,讓我們每個學員都能感受到這種“來自西方的VIP私人專屬”的教育服務理念。奧巴特教育MSR私人專屬教育輔導培訓,有專屬於您的個性化課表;最靈活的學習方式;最有效的學習方法,最完善的全程跟蹤服務,最開心的學習過程。快速提升成績,衝刺中、高考。另外,我們提倡美式快樂學習,而不是傳統的填鴨式苦學,讓學生在學習的同時體會學習的樂趣,主動的去學習,極大可能的提高學生的學習動機,讓我們的學生真正享受到“VIP私人專屬教育服務”!
美式MSR教學私人教學法
動機教育(Motivation Education):激發學生的求知慾和引導學生積極思考,提高學生的學習動機;
自我激勵(Self-confidence):尋找自己優秀的地方,自我鼓勵;
快速提高(Rapid Break):找出不足,達到我們需要尋求的學習點。
中式SCT教學法
專題突破(Special Break):對專題進行全面突破講解領悟;
鞏固重點(Consolidate key):全面鞏固所學課程;
全程跟蹤自習輔導(Tracking Guidance):培養學生自我學習習慣,並全程跟蹤輔導。

教學特色

1、美式MSR私人專屬教學輔導,N對一教育諮詢服務,通過“私人教師+教育顧問組+學習督導師+心理學專家”美式教育團隊模式對學生進行全方位的跟蹤輔導;
2、簽約式教學,保證學習效果。通過各種有效措施保證派遣教員的教學質量,最大程度提高所教學生的學習成績和綜合素質,實現家長對孩子教育投資的高回報;
3、完善的教學評估體系。輔導完後,由家長或學生本人對輔導老師本次授課進行質量評估;建立學生資源庫,全程跟蹤學生學習情況。
4、專業的教育顧問組。自主開發的整套教學管理體系和質量評估及改進體系,根據孩子的評估結果,量身制定學習計畫;
5、所有教員上崗前都進行嚴格篩選、認證和系統培訓。另外,本部擁有一批留學美國的高素質的專業教師對學生提供高質量的教學。
6、雄厚的師資力量和先進的教學輔導模式。多元的學習環境,靈活的教學時間,優質的教學資源,完善的服務體系,為學員提供全程,專業的學科私人專屬教育服務。

輔導模式

私人VIP專屬輔導
個性化教育承認個性差異,注重學習者潛能的發揮,通過創造良好的育人環境把個體先天的“優質”牽引出來,把人類積累的智慧資源充實進去,使學習者個性特徵與學習環境之間達到平衡,形成健康、自信、充實的個性,培養具有豐富的創造力,具有自由、自律和公共精神的全面發展人才。
奧巴特教育
私人VIP專屬輔導
美國MSR私人專屬教學
1、學生個性分析:
即根據每位學生人格特點和學習類型,定製個性化的MSR私人專屬教學輔導方案和心理輔導策略。一位學生一套學習方案,包括診斷、後期服務和評估全過程。
2、輔導形式授課、答疑、陪讀三位一體輔導形式,保證教學體系的完整性和連貫性。
3、三個方面培養學生素質。從學科知識、學習方法、學習習慣三個方面改善學生的學習狀況,培養學生的智力素質,做到既要見“物”(知識、方法)更要見“人”(能力、素質),幫助學生實現知識與能力、方法與習慣、心態與情感三個層面的提高。

輔導四大環節

美式MSR私人專屬個性化輔導四大環節
1.第一環節:授課。教師根據學生情況,實施個性化互動教學,保證學生充分參與課堂學習,並為學生記錄所學內容和課堂中出現的問題。
奧巴特教育
美式MSR私人專屬個性化輔導
作用:以周為單位系統講解,體現與學校課程的同步性。
2.第二環節:答疑。一線教師“私人VIP專屬”答疑解惑及方法講解,幫助學生查找自身知識點的漏洞,改進學習方法,掌握解題技巧。
作用:查漏補缺,提高學習效率。
3.第三環節:跟蹤。為每位學子建立個性化的學習檔案。對知識、方法、習慣三方面進行監督和反饋。定期電話調查,了解學生學習近況;定期電話反饋,報告學生上課情況。
作用:跟蹤服務,科學管理,鞏固教學效果。
奧巴特美國MSR私人專屬教育堅持因材施教的教學方法並將其概括為“尊重、肯定、鼓勵、啟發、引導、強化、模擬、教育”十六字。首先是尊重,尊重學生的個性,建立平等互動的師生關係;其次是肯定鼓勵,幫助學生樹立面對困難的勇氣和信心;其三是針對不同的學生尋找不同的啟發和引導方法,幫助學生找到適合自己的方法;其四是針對中高考進行強化和全真模擬,促使學生取得良好的成績;其五是教學生做人,把學生培養成積極向上的人,這是我們的根本目標。

學習流程

“MSR私人專屬”授課,“N對1”服務。配合心理輔導,從心理、家庭、健康全方位最佳化其學習方法,激發鬥志,調整心態。
奧巴特教育
學習流程

招生對象

全/單科基礎知識薄弱或知識點需要提高的學生

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