《套用文寫作項目化教程》是2016年山東人民出版社出版的圖書,作者是 丁文英。
基本介紹
- 中文名:套用文寫作項目化教程
- 作者:丁文英
- 出版時間:2016年2月
- 出版社:山東人民出版社
- ISBN:9787209092647
- 類別:教材
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《套用文寫作項目化教程》是2016年山東人民出版社出版的圖書,作者是 丁文英。
《套用文寫作項目化教程》是2016年山東人民出版社出版的圖書,作者是 丁文英。內容簡介本書著重體現“以理論為指導、以範例為借鑑、以訓練為核心”的寫作教學原則,全書共分10章,內容包括緒論、日常套用文、職業文書、公務文書、...
《套用文寫作項目化教程(第2版)》是2017年2月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是王燕。內容簡介 本書第2版在保留教材原有特色(見第1版前言)的同時,結合教材使用過程中的課程實訓反饋情況,在內容上有了如下幾方面的變化:一、 遵循學生認知規律,對教材12個項目重新進行分類整理與排序。教材第2版以學生為...
《套用文寫作項目化教程》是2012年上海交通大學出版社出版的一本圖書,作者是陶德勝。內容簡介 本書是中國高等教育學會“十二五”科研成果,是21世紀高等職業教育規劃教材,也是一部融通識性、工具性與可操作性三位一體的套用文寫作項目化實訓教材。 全書共分九個項目實訓,主要包括:行政公文實訓、事務公文實訓、經濟...
《套用文寫作項目化實訓教程》是2018年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是鐘德玲。 內容簡介 根據學生學習及校園生活實際情境,結合學生未來工作崗位需求,從幾百種套用文文種中篩選出學生在學校、日常生活和未來職場中常用的、實用的、使用頻率高的套用文種,將這些文種進行打包,形成一個項目,然後按照認知規律和活動...
《套用文寫作》是2013年科學技術文獻出版社出版的圖書。內容簡介 《套用文寫作(項目化教程)/全國高職高專“十二五”規劃教材》編寫及時適應當前高職院校課程建設及教學改革的要求,秉持“基於工作過程的課程設計理念”,以理論知識“必需、夠用”,專業技能“先進、實用”為原則,以素質培養為基礎,以技能訓練為核心。...
《套用文寫作模組化教程》是套用寫作教材,同時體現了高職高專套用文寫作的發展趨勢。理論部分重點訓練學生的核心寫作能力,實務部分以模組化的方式對不同專業、文體進行了實操教學。《套用文寫作模組化教程》儘量簡化理論,打破以往教材模式,以工作中的項目的方式帶動教學,並囊括網路媒體及其他新文體,以較新的內容兼顧...
《"網際網路+"項目式常用套用文寫作教程》是2021年電子工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書以項目載體為驅動,選取學生將來走上工作崗位*實用的文書進行整編,共有五個項目23個子任務,每個文種即為一個子任務,而每個子任務的體例為:情景導入、任務分析、知識準備、任務實施、知識拓展、總結提升、課外任務。每個任務...
《套用寫作項目實訓教程》是2010年8月1日高等教育出版社出版的圖書,作者是金燕、付景芳。內容簡介 《套用寫作項目實訓教程》:全國高職高專教育“十一五”規劃教材 《套用寫作項目實訓教程》依據社會主義市場經濟對人才的要求,結合高職高專學生的實際狀況、接受能力和就業需求,詳細介紹了日用類、禮儀類、事務類、商務...
《當代套用文寫作教程》是2007年重慶出版社出版的圖書,作者是劉伶。內容介紹 《當代套用文寫作教程》以情景化教學為切入點,以案例化教學和項目化教學為依託,著力體現套用文直接實用性的特點,關注教法和學法,舉一反三,注重遷移能力的培養,基本形成了“舉案、說理、示範、糾錯、練習”的體例,是當代最新教學成果的...
《套用文寫作實訓教程(第2版)》是2016年11月清華大學出版社出版的圖書,作者是郭雪峰、岳五九。內容簡介 套用文寫作既是一門文化基礎課,也是一門職業能力訓練課,更是一門人文素質課。全書分為3個模組:就學期間文書、從業期間文書及專業領域文書,每個模組下面分設若干項目,每個項目下又分設若干任務。在每一個...
項目三 交談與說服 任務:做成功的交談者 任務:把握對方需求,圍繞主題說服 項目四 面試 任務:掌握面試技巧 項目五 介紹與推銷 任務:掌握介紹的技巧 任務:提高推銷能力 項目六 演講與辯論 任務:把握“演”“講”結合的方式,得體地表達情感 任務:讓自己的辯論更有說服力 模組二 套用文寫作 項目一 行政公文...
每個項目前設有“項目導言”與“學習目標”,後設有“項目實訓”;每個“任務”按照“情景導入”“知識聚焦”“範文借鑑”“病文診斷”“相關連結”“智慧分享”的邏輯順序展開。這種新穎的編寫體例,不僅惠學子,而且利教改,確實值得肯定。圖書目錄 項目綜述總覽套用寫作 項目一 求職創業 任務一 求職簡歷 任務二 ...
《套用文寫作實訓教程》是2015年6月1日科學出版社出版的圖書,作者是寧東玲、劉靜意、梁革兵。內容簡介 寧東玲,劉靜意,梁革兵主編的《套用文寫作實訓教程(普通高等教育十二五規劃教材)》根據高職套用型人才的培養目標、知識和能力要求編寫,以“實用、必需、夠用”為原則,突出“注重實踐,強化套用”,構建基於項目...
工作任務是從套用寫作文體在實際工作運用中的不同領域和工作場景進行設計的,它們分別是:校園、求職、禮儀、從業、行政、會務、洽談、傳播,這些工作任務基本上滿足了套用文寫作在實際生活和工作中的需要。每個工作任務根據工作過程的特點和需要分為幾個學習活動,學習活動的先後是根據項目的工作過程來安排的,學習活動的...
《套用寫作實訓教程(第2版)》可作為高職高專院校專業和公共課教材,也可作為社會在職人士繼續教育的參考讀本。圖書目錄 引言 本書項目教學實訓背景及其案例情境 項目一 套用文及其寫作過程 實訓套用文寫作基本要素的處理 項目二 黨政機關公文寫作 實訓 擬制黨政機關公文 項目三 常用黨政機關公文 實訓1 決定 實訓2 ...
254 任務三 可行性分析報告 263 任務四 行銷策劃書 271 任務五 活動策劃書 285 任務六 廣告策劃書 295 項目二 經貿合作 310 任務一 招標書 311 任務二 投標書 320 任務三 契約 326 項目三 法律事務 337 任務一 起訴狀 338 任務二 抗訴狀 346 任務三 答辯狀 353 參考文獻 363 套用文寫作實訓教程 ...
工作任務是從套用寫作文體在實際工作運用中的不同領域和工作場景進行設計的,它們分別是:校園、求職、禮儀、從業、行政、會務、洽談、傳播,這些工作任務基本上滿足了套用文寫作在實際生活和工作中的需要。每個工作任務根據工作過程的特點和需要分為幾個學習活動,學習活動的先後是根據項目的工作過程來安排的,學習活動的...
本書按照理論實踐一體化和項目驅動教學法的要求編寫,體例為訓練目標—情景導入—基礎知識—寫作要點—例文導學—友情提示—相關連結—技能訓練—效果評價,每章後設定綜合實訓。書後附有套用文寫作模板,可供學生參考。三是學練結合,以練為主。師生教學互動,融競爭性、趣味性、知識性、技能性於一體,易於收到事半...
《套用文寫作實訓教程》是2010年2月1日清華大學出版社出版的圖書,作者是龍懷珠、劉宗田、姚亮。內容簡介 《全國高職高專教育精品規劃教材:套用文寫作實訓教程》是一部融通識性、工具性與可操作性三位一體的套用文寫作實用教材。全書共分9章,主要內容包括緒論、行政公文、事務文書、日常套用文、禮儀套用文、財經...
第一章 套用寫作基本理論 導讀 第一節 套用文的特點與功能 一、套用文的產生與發展 二、套用文的文體特徵 三、套用文的分類 四、套用文的基本功能 五、項目實訓 第二節 套用文的文本 一、套用文的主旨 二、套用文的材料 三、套用文的結構 四、套用文的語言 五、項目實訓 第三節 套用寫作的作者與讀者 一...
《實用套用文寫作教程》是2018年四川大學出版社出版的圖書,作者是曾娟娟,袁靜雲,孫青波。內容簡介 《實用套用文寫作教程》結合社會發展對技能人才綜合能力的要求,在傳統套用文寫作教材編寫體系的基礎上進行了大膽改革。在體系上,根據“項目導向、任務驅動”的能力本位的教學改革要求,採用了項目式的編寫方法,即引入...
《套用寫作教程》是2019年智慧財產權出版社出版的圖書,作者是周杰。內容簡介 《套用文寫作》一書是作者結合自身二十年的教學經驗,並廣泛閱讀同行成果所得。書中選取了經濟類院校學生較多可能接觸的文種作為講解內容,針對性強。為了實現提高學生實戰能力的目標,很多章節的講解採用了案例分析的方式,非常有利於幫助學生...
《新型現代套用文寫作教程》是2013年出版的圖書,作者是王大江。內容簡介 《新型現代套用文寫作教程》以培養學生的套用寫作能力為主要目標,注重套用寫作基礎知識與寫作實踐技能的結合,力求在理論上簡明扼要,在知識點上清楚明確,強調其實用性和可操作性。書中吸納了2013年前後寫作學科建設的新成果,以新的視角、新的...
《套用文實用教程》針對中職生的實際需要,弱化純理論的講授,只編錄中職生現階段或步入職場後普遍需要的實用文;重視師生互動和學生實踐,寓知識傳授於情境活動中,以激發學生的學習興趣,使枯燥的寫作課變成生動的活動課。《套用文實用教程》共包含18個項目、25個任務,以及11個項目測試,建議用72個課時完成。11個“...
每個項目下,設計了任務導航、案例賞析、例文評析、知識歸納、小卡片、知識拓展、設計訓練等欄目,體例科學新穎。《套用文實訓教程》面向高職高專各專業學生,同時,也可作為機關、廠礦、企事業單位文秘工作人員的參考用書。目錄 緒論 任務一 套用文概述 任務二 套用文的寫作基礎 項目一 就業 任務一 求職信 任務二 ...
劉從淑,女,畢業於南充師範學院歷史系,歷史學學士,瀘州職業技術學院師範學院副教授。 人物評價 具有良好的教育教學實踐經驗,經常對外開展各類禮儀培訓服務工作,獲得各單位的一致好評。主講課程 主講《社交禮儀》《套用文寫作》等課程。人物作品 主編《套用文項目化教程》(電子科技大學出版社),副主編《實用社交禮儀》...
主要研究方向:語言學及套用語言學、漢語國際教育 主要科研成果 1、1999年完成“國家教委面向21世紀高等學校課程內容和課程體系改革子項目中課題”任務(主研4);完成編寫《經濟寫作教程》、《科技寫作教程》任務,此兩部教程均由高教出版社出版,並已作為大學生教材。2、重慶市農村人力資源開發與全面建設小康社會問題...
《寧波市應急物質保障與整合研究》(07JDCO8G);主持寧波市科技局《寧波市“十二五”民生科技發展專項實施方案》;參與省部級、市廳級課題6項;第二作者編撰《浙江災政史》;擔任《新編大學語文》等兩部教學的副主編,參編教材《桌上鬥志——商務談判策略》、《套用文寫作案例教程》。
《當代套用寫作》(教育部推薦教材21世紀高職高專系列規劃教材)副主編 北京師範大學出版社 2009.03 《語碼轉換式雙語教材——新聞學》副主編 大連理工大學出版社 2008.8 《套用文寫作教程》(遼寧省高等教育自考指定教材)遼寧師範大學出版社2006.4 代表論文 48.《我國跨境民族語境中的跨境傳播策略研究》 《甘肅...