套用密碼學/高等學校教育改革推薦教材

套用密碼學/高等學校教育改革推薦教材

《套用密碼學/高等學校教育改革推薦教材》是2005年中國電力出版社出版的書籍,作者是蔡樂才。

基本介紹

  • 書名:套用密碼學/高等學校教育改革推薦教材
  • 作者:蔡樂才
  • 出版社:中國電力出版社
  • 出版時間:2005年1月1日
  • 頁數:211 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:7508329597
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,媒體推薦,

內容簡介

本書是按照高等本科院校的培養目標和基本要求,並結合作者多年來教學經驗和工程實踐的基礎,為實施教學改革,使密碼學技術面向套用實踐,而編寫的一本套用密碼學技術基礎教材。本書在詳細介紹密碼學的基本概念及分類的基礎上,介紹了套用較多的密碼學技術。全書的內容涵蓋兩個方面:一方面介紹了密碼學理論,其中對常見密碼算法,如DES、RSA、IDEA和AES等進行了詳細的介紹和分析,以便於密碼算法的分析、設計和套用:另一方面,為了突出密碼學的實際套用,結合信息處理和信息傳輸中比較典型的密碼算法套用,如數字簽名、身份識別和電子貨幣等,進行了實例分析,建立了密碼算法套用系統的基本架構,並就套用中可能存在的密碼算法性能問題進行了詳細的分析和描述,對於密碼學的分析研究和套用研發起到了很好的參考作用。本書在每章後均配有理論鞏固題和上機實戰題,實現了教與學的統一。 本書語言通俗易懂,內容豐富翔實,突出了以實例為中心的特點,既可作為大學本科院校計算機科學與技術專業、網路工程專業、信息安全及其相關專業的教學用書,也可作為廣大密碼學愛好者自學套用密碼學技術時的參考用書。

圖書目錄

前言
第1章 密碼學概述
1.1 密碼學的基本概念
1.2 密碼體制的分類
1.3 密碼學的發展歷史
1.4 實踐檢驗
第2章 古典密碼學
2.1 古典密碼學中的基本運算
2.2 幾種典型的古典密碼體制
2.3 古典密碼的統計分析
2.4 實踐檢驗
第3章 密碼學的數學基礎
3.1 資訊理論
3.2 複雜性理論
3.3 數論
3.4 素數的產生
3.5 有限域上的離散對數
3.6 實踐檢驗
第4章 分組密碼
4.1 分組密碼的產生背景及意義
4.2 數據加密標準——DES
4.3 美國最新的加密標準AES
4.4 其他典型的分組密碼簡介
4.5 實踐檢驗
第5章 公鑰加密
5.1 產生背景和基本概念
5.2 背包公鑰密碼算法
5.4 其他公鑰密碼簡介
5.5 實踐檢驗
第6章 流密碼
6.1 基本概念
6.3 流密碼系統結構
6.4 使用LFSR的流密碼算法
6.5 其他的流密碼算法
6.6 實踐檢驗
第7章 密鑰管理
7.1 密鑰的組織結構和種類
7.2 密鑰生成
7.3 密鑰分配
7.4 密鑰協商
7.5 實踐檢驗
第8章 數字簽名
8.1 數字簽名的基本概念
8.3 其他簽名方案
8.4 實踐檢驗
第9章 身份識別
9.1 什麼是身份識別
9.2 弱身份識別
9.3 強身份識別
9.4 身份識別協定
9.5 對身份識別協定的攻擊
9.6 實踐檢驗
第10章 電子貨幣
10.1 電子現金的出現與發展史
10.2 線上電子貨幣
10.3 一個電子現金方案
10.4 有監視器的錢包
10.5 實踐檢驗
參考文獻

媒體推薦

書評
內容特色:
本書緊跟技術發展,適應教學改革的需要,用模組化方式深入淺出地講解了密碼學的基礎知識,以及密碼學的重點與難點。內容涵蓋兩個方面:一方面介紹了密碼學理論,對常見密碼算法進行了詳細的介紹和分析。另一方面,突出了密碼學的實際套用,對信息處理和信息傳輸中比較典型的密碼算法進行了實例分析。建立了密碼算法套用系統的基本架構,並就套用中可能存在的密碼算法性能問題進行了詳細的分析和描述,對於密碼學的分析研究和套用發將起到很發的參考作用。
寫作特點:
本書重點突出、主次分明、結構清晰、邏輯性強,每章都有知識點、概述、實踐檢驗等配套內容。使讀者能夠在充分掌握密碼學基礎知識的同時,掌握密碼學套用技術,將其儘快運用到實際工作中,從而實現教與學的結合、統一。
適用對象:
本書既可作為大學本科院校計算機科這與技術專業、網路工程專業、信息安全及相關專業的教學用書,也可作為廣大密碼學愛好者自學套用密碼學技術的時的參考用書。

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