基本介紹
作品原文,注釋譯文,詞句注釋,白話譯文,創作背景,作品鑑賞,整體賞析,名家點評,作者簡介,
作品原文
奉試詠青⑴
路辟天光遠⑵，春還月道臨⑶。
草濃河畔色⑷，槐結路邊陰。
未映君王史⑸，先標胄子襟⑹。
經明如可拾⑺，自有致雲心⑻。
注釋譯文
詞句注釋
⑴奉試，指參加科舉考試，
⑵天光：指日光。《左傳·莊公二十二年》：“有山之材，而照之以天光，於是乎居土上，故曰‘觀國之光，利用賓於王’。”
⑷河畔：河邊。
⑸史：史籍、史冊。古稱青史。
⑹胄（zhòu）子：此處泛指國子學生。晉潘尼《釋奠頌》：“莘莘胄子，祁祁學生。”
⑺經明：指通曉經術。拾：意謂拾青紫。青紫，漢代丞相、太尉皆金印紫綬，御史大夫銀印青綬。後以青紫喻指高官之服。《漢書·眭兩夏侯京翼李列傳》“士病不明經術，經術苟明，其取青紫如俯拾地芥耳。”
⑻致雲心：即青雲志。
白話譯文
道路偏僻太陽光遠遠照耀，春天已到天空煥發一新。
河畔草色鬱鬱蔥蔥，槐樹枝葉茂盛給路邊遮陰。
讀書人想要錄入君王史冊，先應標以國子學生之青襟。
通曉經術就可以拾青紫，自當有凌青雲之雄心。
創作背景
此詩《國秀集》有載，是參加科舉考試所作的試律詩。荊冬倩存詩僅此一首，其創作年份不詳。
作品鑑賞
整體賞析
此詩最巧妙之處在於全詩無一“青”字，卻使人感到滿眼是“青“色。且詠青的角度句句不同。首聯指明季節，因為“春”主青色。二聯緊承上聯，具體描寫春回大地的情景：河邊青草，路旁綠樹，生機無限。三聯寫到在如此美好的季節，人們應刻苦讀書，以求名垂青史。四聯緊承上聯，寫到讀書人應有通曉經術，求取功名，以有所作為的青雲之志。此聯緊扣試律詩的主旨，表達了作者積極進取的人生態度。
詩由自然界的”青“，寫到青史、青襟、青雲，詩意主題亦漸漸轉移，最後終結於自己情志之表述，句句不出現”青“字，而句句含”青“，十分巧妙。
名家點評
清代毛奇齡《唐人試帖》：起句青天，結青雲，八句皆有”青“字。
清代談苑《唐詩試體分韻》：首句言天之青，次句春，三句草，四句槐，五句史，六句襟，七句綬，八句雲，每句皆藏一”青“字，如詩謎題，雖小巧，亦奇觀也。又：是題本廓落無理，而詩則由巨及細，煞費經營，世間青物不盡於此八件，詩之首尾，竟若將八件鑄成一物者，惟其筆力之健，結構之嚴也。然詩則佳矣，而命題者究非韻人。
清代臧岳《應試唐詩類釋》：首言天時，次及物類，再言己身，末以乾請功名作結。首句言天之青也，次句言春之青也，四句言槐之青也，五句言青史，六句言青襟，七句言青綬，八句言青雲，句句皆隱藏一”青“字，而絕不露出”青“字，開後人無限法門。
作者簡介
荊冬倩，生卒年不詳。天寶三載（744年）之前曾任校書郎。今存詩一首，即《奉試詠青》。
