《奇妙的海洋之旅-果果猴啟智遊戲兒歌》是2006年9月新世紀出版社出版的圖書，作者是黃寧遴、林怡。
基本介紹
- 書名：奇妙的海洋之旅-果果猴啟智遊戲兒歌
- 作者：黃寧遴、林怡
- ISBN：9787540532192
- 頁數：59
- 定價：10.00元
- 出版社：新世紀出版社
- 出版時間：2006-9
- 裝幀：平裝
編輯推薦,內容簡介,作者簡介,
編輯推薦
兒歌，就是“無曲之歌”、“徒歌”，是兒童文學的一種表現形式，它沒有曲調，沒有絲韻，趁韻而誦，朗朗上口。用短短的二十幾個字，寫成一首有形象、有趣味，還要讓孩子能記得住、容易唱的兒歌，可不是一件容易的事。在本書中，每首兒歌都描寫了一種動物，文字淺白，韻律動聽，生動有趣地刻畫了動物的特點和特徵，讓孩子“樂聞而易曉”。
內容簡介
本套叢書由三本啟智遊戲兒歌讀本組成。本書的主人公果果猴將帶領我們走進《奇妙的海洋之旅遊》《驚險的叢林探秘》和《快樂的農場聚會》。每本書根據幼兒的心智發展特點和興趣愛好，由淺至深、由易到難，循序漸進地引導孩子學習動物知識。書中每種動物各成一個單元，每個單元都包含四部分內容。
第一部分：“好聽的兒歌”。每一首兒歌都是根據某種動物的特點來寫的，朗朗上口簡單易學，即能使孩子的語言能力得到充分發展，又能使孩子在說唱中學到知識。
第二部分：“動物小常識”。由果果猴為孩子講述簡單易懂的動物小常識。
第三部分：“動動腦，動動嘴，動動手”。每個單元都設計了不同特色的益智遊戲訓練，如《奇妙的海洋之旅》中的第三部分就都是訓練視覺空間智慧型和觀察力的。
第四部分：“專家指導”。在這裡，專家就怎樣讓孩子掌握各種動物知識和怎樣進行智力遊戲，給出指導性意見。
本書將兒歌、智力訓練、精美的圖片和圖畫有機地結合起來，幫助孩子從科學的角度去認識、了解動物們有趣的生活習性和特徵，豐富孩子的知識，啟發他們從小培養愛護和保護動物的良好意識，並通過智力訓練使孩子的觀察能力、空間思維能力、抽象概括能力、邏輯推理能力、逆向思維能力等多元智慧型得到發展和提高。
三本親子讀本的智力訓練目標各有偶重，《奇妙的海洋之旅》主要訓練視覺空間智慧型和觀察力；《驚險的叢林探秘》主要訓練數理邏輯智慧型和記憶力；《快樂的農場聚會》主要訓練藝術感知力和語言能力。
在親子共讀時，對0～3歲的嬰幼兒可用不同方法進行引導。0～1歲，看圖說明法：“寶寶，這是海螺，漂亮的海螺。”“章魚在海里游泳呢！這是章魚的眼睛。”1～2歲，指認法：“寶寶，指指哪裡有章魚啊？”“咦，寶寶，螃蟹在哪呀？”接字法：“寶寶，這是螃——”“蟹”，“這是章——”“魚”。2～3歲，提問回答法：“寶寶，這是什麼呀？它在乾什麼呀？”3歲以上的幼兒，父母可以陪著他做一些簡單的智力遊戲。
第一部分：“好聽的兒歌”。每一首兒歌都是根據某種動物的特點來寫的，朗朗上口簡單易學，即能使孩子的語言能力得到充分發展，又能使孩子在說唱中學到知識。
第二部分：“動物小常識”。由果果猴為孩子講述簡單易懂的動物小常識。
第三部分：“動動腦，動動嘴，動動手”。每個單元都設計了不同特色的益智遊戲訓練，如《奇妙的海洋之旅》中的第三部分就都是訓練視覺空間智慧型和觀察力的。
第四部分：“專家指導”。在這裡，專家就怎樣讓孩子掌握各種動物知識和怎樣進行智力遊戲，給出指導性意見。
本書將兒歌、智力訓練、精美的圖片和圖畫有機地結合起來，幫助孩子從科學的角度去認識、了解動物們有趣的生活習性和特徵，豐富孩子的知識，啟發他們從小培養愛護和保護動物的良好意識，並通過智力訓練使孩子的觀察能力、空間思維能力、抽象概括能力、邏輯推理能力、逆向思維能力等多元智慧型得到發展和提高。
三本親子讀本的智力訓練目標各有偶重，《奇妙的海洋之旅》主要訓練視覺空間智慧型和觀察力；《驚險的叢林探秘》主要訓練數理邏輯智慧型和記憶力；《快樂的農場聚會》主要訓練藝術感知力和語言能力。
在親子共讀時，對0～3歲的嬰幼兒可用不同方法進行引導。0～1歲，看圖說明法：“寶寶，這是海螺，漂亮的海螺。”“章魚在海里游泳呢！這是章魚的眼睛。”1～2歲，指認法：“寶寶，指指哪裡有章魚啊？”“咦，寶寶，螃蟹在哪呀？”接字法：“寶寶，這是螃——”“蟹”，“這是章——”“魚”。2～3歲，提問回答法：“寶寶，這是什麼呀？它在乾什麼呀？”3歲以上的幼兒，父母可以陪著他做一些簡單的智力遊戲。
作者簡介
黃寧遴，華南師範大學教育心理學專業研究生畢業。從事嬰幼兒潛能開發課程研究、智慧型測評和諮詢工作有五年多,有十餘年的幼教實驗經驗。2003年參與了《湖南省教育科學規劃課題》的《幼稚園藝術課程整合研究》的研究。本書為其研究成果之一。
