基本介紹
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《造口傷口失禁臨床護理實務》是2018年山西科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 據世界造口治療師協會(WCET)的界定,造口治療師是從事造口護理、傷口護理、失禁護理的專門護理人才。目前全國國際造口治療師和國際傷口治療師1000餘人,遠遠不能滿足我省造口、傷口、失禁患者的臨床需求。隨著患慢性疾病的人口數量的不斷增加...
徐洪蓮,海軍軍醫大學附屬長海醫院全職造口治療師、副主任護師。中華護理學會造口傷口失禁護理專業委員會副主任委員、上海市護理學會造口傷口失禁護理專業委員會主任委員、中國醫師協會結直腸腫瘤專業委員會造口傷口治療專業委員會主任委員、《上海護理》雜誌審稿專家。曾榮獲上海市仁心護士獎。王靜,同濟大學附屬楊浦醫院護理部...
張美芬,1966年生,廣東順德 人 ,美國護理科學院院士,廣州南方學院護理與健康學院教授,中山大學護理學院教授、碩士生導師、博士生導師。張美芬於1989年7月至1994年6月擔任中山醫科大學孫逸仙紀念醫院外科任護師、外科副科護士長;1994年6月至2002年5月擔任中山醫科大學護理系助教、講師;2002年9月至2013年1月擔任...
編著教材 講授課程 課程建設 張俊娥課程負責人,開發和建設的《護理管理學》慕課課程已在中國大學慕課網站上線,截至2023年6月,選課人數已經超過2000 人。教學獎勵 培養成果 張俊娥指導培養的3名碩士生任金穎、靳穎、楊猛曾於2018年組隊參加第五屆中國研究生智慧城市技術與創意設計大賽,最終進入決賽並獲得三等獎,同時...
壓力性損傷(又稱壓力性潰瘍或壓瘡)是臨床常見的問題,壓力性損傷護理是護理學專業本科生乃至造口治療師必須掌握的重要技能。常規教學中,模擬訓練與床邊見習難以在本科生和低年資護士中實施。本項目通過線上虛擬仿真、線下模擬、臨床實訓等多 種手段的有機融合,使學生能夠達到: 1.能正確運用壓力性損傷的評估技術;2....
本書涵蓋了腫瘤學護理的全部實踐範圍,包括健康促進與篩查、治療、症狀管理、應對機制、腫瘤急症和姑息照護、循證研究、社會心理護理、專業提升以及患者管理等腫瘤專科特色內容。以提綱挈領的形式強調重要信息,並進行精準評論。本書總結了腫瘤專科護士所需要的核心能力,可作為腫瘤科護士規範化培訓、資質認證與日常工作的...
在團體工作的科研和實務方面,團體專委會也將通過制定行業標準和倫理規範繼續推動團體心理諮詢與治療培訓的規範化。相信有開闊的國際視野與成功經驗的借鑑,有基於本土環境的實踐探索和總結,更多優秀的團體領導者將迅速成長。期待著中國內地的團體諮詢與治療事業能夠健康發展,蒸蒸日上,為中國人的幸福,為國家的繁榮昌盛...
國際淋巴水腫治療師,國際淋巴水腫治療師、培訓師,國家二級心理諮詢師。任中華醫學會淋巴水腫學組委員、湖南省護理學會淋巴水腫專業委員會主任委員。主持省級課題2項、院級課題1項,獲得國家實用新型專利9項;發表SCI論文1篇、其他專業論文37篇,參編專著5部,參與國家衛健委護理行業標準制定項目1項。
溫州醫科大學精神醫學學院是浙江省首家精神醫學學院,成立於2016年3月,由溫州醫科大學與溫州康寧醫院集團聯合創辦。溫州康寧醫院集團是全國最大的民營精神病專科醫院集團、亞洲首家精神專科上市企業。雙方通過合作辦學,合力打造全國領先的精神醫學專業和學科,為社會培養更多的高質量精神醫學專業人才。學院擁有一支高學歷、...
翁亞娟於2001年9月—2006年6月就讀於中南大學湘雅醫學院護理學專業;2006年8月—2012年7月任常州市第一人民醫院胃腸外科護士;2009年4月—5月在法國巴黎佩提亞·薩勒佩提埃醫院進修外科護理,9月—12月通過國際造口治療師培訓項目,獲得ET資格認證;2009年9月—2012年12月,就讀於南京醫科大學,畢業後獲得護理學專業...
鄭州傷口治療師學校特聘講師 雲南省造口、傷口、失禁專科護士培訓班特聘講師 科研著作 主編 《糖尿病足全程管理與護理》、《糖尿病足異種脫細胞真皮基質臨床套用》、“十三五”國家重點圖書出版規劃項目,創面治療新技術的研發與轉換套用系列叢書,第25冊 《創面的護理》副主編:創面修復科專科能力建設專用系列教材(第二...
建立了以《國家基本公共衛生服務規範》實施背景下基層醫療衛生機構崗位需求為導向的臨床醫學和護理專業"院校協同、雙基雙能雙崗"人才培養新模式,在全國率先組織編寫了《規範》實施背景下《社區護理》規劃教材,創新"學校-醫院-社區"實踐教學模式。建立了社區和鄉鎮醫療機構"校企合作"教學團隊和實訓基地。獲獎記錄 作為第二...
傷口處理一直處於不太被關注的狀態,直至近十年來,造口治療師的出現,讓慢性傷口的處理走向專業化、規範化。目前市場上關於傷口處理的專業書屈指可數,但極少有供慢性傷口患者閱讀的自我護理或健康教育的書籍。本書作者群中大多為傷口相關科室的教授、造口治療師,他們在臨床工作中發現,傷口的康復離不開患者的居家自護...
諶永毅承建了三個基地:“湖南國際造口治療師學校基地”“湖南血管通道技術培訓基地”“湖南省腫瘤專科護士培訓基 地”。編著教材 講授課程 諶永毅為研究生講授“護 理研究”課程 ;另承擔“腫瘤護理學 ”教學。指導學生 截至2022年3月,諶永毅已指導 培養碩士生5名。榮譽表彰 社會任職 人物評價 “諶永毅——守護生命...
溫州醫科大學眼視光學院是省部共建眼視光學國家重點實驗室培育基地、國家視光工程技術研究中心、衛生部視光學研究中心、衛生部視覺科學研究重點實驗室、中華眼科學會眼視光學組長單位、國家標準化委員會眼科光學與器械分委員會副主任單位、教育部現代眼視光技術與裝備工程研究中心、科技部眼科和視光醫療器械產業技術創新戰略...
醫院是成都市未成年人心理諮詢中心、成都中醫藥大學附屬成都市第四人民醫院/中西醫結合精神衛生中心、遵義醫科大學附屬成都市第四人民醫院,是四川省住院醫師規範化培訓基地、四川省住院護士規範化培訓基地、四川省精神專科護士培訓基地、四川省博士後創新實踐基地,是四川省心理衛生協會、成都市精神司法鑑定所的掛靠單位。精...
據2020年2月學院官網信息顯示,學院有在校生本科生約1209人,博士研究生22人,碩士研究生310人,留學生128人;設有4個本科專業、4個系、實驗教學中心和執業藥師培訓與繼續教育中心;學院有1個一級學科博士後科研流動站、1個一級學科博士點、2個一級學科學術型碩士點、1個專業學位碩士點;學院有教職工147人,其中...
溫州醫科大學第一臨床醫學院設內科學、外科學等23個二級學科臨床教研室;學院具有臨床醫學一級學科碩士學位授予資格,婦產科學、外科學具有博士學位授予資格;擁有2個浙江省重點學科,3個浙江省醫學重點學科和3個重點扶植學科;擁有1個由外總、影像、內基綜合技能實驗等組成的臨床技能培訓中心。學院師資力量雄厚,有高級...