天生不同:走進孤獨症的世界

《天生不同:走進孤獨症的世界》是一本2020年05月01日出版的圖書,作者是【美】坦普爾·葛蘭汀(Temple Grandin)。

內容簡介,作者介紹,目 錄,

內容簡介

孤獨症又稱自閉症,指有社會交往及語言溝通障礙、興趣狹窄和刻板性、重複性行為等症狀。據最新統計,我國孤獨症兒童的發病率達1%左右,目前已約有超1000萬孤獨症譜系障礙人群,其中12歲以下的兒童約有200多萬。《天生不同:走進孤獨症的世界(增訂版)》的出版對患有孤獨症兒童的父母來說極具借鑑作用。 
本書作者坦普爾·葛蘭汀既是動物行為學教授又是世界知名孤獨症人士,她以其獨特的視角和精妙的科學性筆觸,分別從孤獨症的起因、診斷標準、早期干預、治療方法、以及孤獨症患者的思維模式、感官問題、情感問題、人際交往等方面進行了闡述,為我們開啟了孤獨症主觀體驗的一扇窗戶,能夠近距離地了解孤獨症患者的世界。 

作者介紹

坦普爾·葛蘭汀博士 
伊利諾伊大學動物學博士,科羅拉多州立大學動物科學教授,美國藝術與科學院院士,動物福利事業的倡導者與踐行者。 
1947年出生於美國波士頓,兩歲時被診斷患有孤獨症,直到四歲才開始說話。以其人生故事改編的電影《自閉歷程》(Temple Grandin)榮獲美國電視艾美獎、美國電視電影金球獎以及美國演員工會獎等多項大獎。 

目 錄

第 1 章 用圖片思考:孤獨症與視覺思維 
不同的思維方式008 
處理非可視信息011 
抽象思維014 
視覺思維和心理意象020 
更新:腦科學的新研究和不同的思維方式023 
培養有特殊大腦的人才025 
概念的形成026 
變得越來越正常028 
第 2 章 孤獨症譜系障礙:診斷孤獨症 
孤獨症的連續體039 
孤獨症譜系045 
更新:診斷和教育047 
大腦研究和早期診斷049 
早期教育050 
遺傳學和孤獨症051 
孤獨症的普遍性053 
第 3 章 擠壓機:孤獨症的感官問題 
聽覺問題059 
視覺問題065 
嗅覺和味覺067 
感官混合068 
感覺統合070 
更新:感官處理問題073 
仿說073 
聽覺訓練074 
視覺問題補充075 
大腦系統分化076 
深度壓力077 
為什麼感官問題的研究進展遲緩078 
第 4 章 學習共情:情感與孤獨症 
孤獨症與動物行為083 
孤獨症的情感084 
更新:共情和情緒091 
有時候後果是需要承擔的093 
情感型大腦和思維型大腦094 
第 5 章 世界之道:如何培養孤獨症天才 
我的大學及研究生生活100 
更新:孤獨症 / 阿斯佩格綜合徵和職業生涯109 
多任務處理和學習駕駛110 
用作品集展示你的業績111 
走後門112 
其他學習資源113 
讓孩子接觸有趣的事物113 
孤獨症和阿斯佩格綜合徵的宣傳115 
第 6 章 生物化學的忠實信徒:孤獨症的藥物治療和新療法 
發現生物化學119 
孤獨症患者如何用藥124 
類似癲癇的狀況128 
自虐的治療130 
抗精神病藥132 
相信生化藥物的作用135 
如何做出用藥決定136 
新藥並不總是更好137 
非典型抗精神病藥137 
黑框警告139 
注意力缺陷多動障礙和阿斯佩格綜合徵140 
不會說話的成年孤獨症患者的藥物治療140 
孤獨症患者的飲食和維生素補充劑141 
選擇治療方案142 
第 7 章 機器人式的約會:孤獨症和人際關係 
更新:學習社交技巧152 
培養共同的興趣152 
學習禮儀與社會生存153 
社交技能與社會關係154 
微妙的情感線索155 
研究表明了什麼155 
第 8 章 以牛的視角:與動物的聯繫 
人的問題164 
約束裝置的設計167 
更新:排除挑戰性行為170 
非言語個體挑戰性行為問題的解決171 
因恐懼而產生的聯想172 
第 9 章 藝術家和會計師:對動物思考的理解 
鳥類天才182 
家畜的情感183 
解剖學和神經學測量186 
更新:動物行為和孤獨症190 
第 10 章 愛因斯坦的二表妹:孤獨症和天才之間的聯繫 
天才是一種反常196 
更新:用潛意識思考206 
我用潛意識思考207 
特權訪問208 
第 11 章 通往天堂的階梯:宗教和信仰 
質疑永生和生命的意義215 
更新:教導明辨是非228 
文明社會的規則229 
強調積極的教導230 

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們