天津市第102中學生命科學研究小組（TLS）成立於1982年，由天津102中學生物學科資深高級教師仇祥德老師創建。在隨後的20多年中，得到了各級領導和學校的大力支持。自1999年開始設立獨立的實驗室供科技活動之用，隨後的數年中陸續配備了大量實驗設備和儀器。2005年，校領導對TLS進行了更大幅度的基礎設施建設和儀器設備的添置，先後已投入數十萬元。建成了當前中學教育系統內最高水平的生命科學研究室，比肩大學實驗室。
TLS自成立以來獲得國家級獎項8項，天津市級一等獎20餘項，天津市二、三等獎40餘項。尤其是在2005年TLS擴建以後，僅3年時間即取得了4項國家級大獎，5項天津市一等獎及20餘項天津市二、三等獎，獲獎數量呈現逐年上升的趨勢。
TLS畢業成員全部考入清華大學、南開大學、天津大學、中國農業大學、天津醫科大學及澳大利亞昆士蘭大學等高級學府，大多數成員現正在攻讀碩士、博士學位。
TLS最大的特色不僅在於物質獎勵方面的累累碩果，更在於其在人文精神方面的培養和歷練。在學校的大力支持下，TLS實行“畢業成員輔導在讀成員、組員自主管理”這一國內先進的教育管理模式，由專任科技輔導老師擔任技術指導和安全管理。所開展的科研課題均由TLS聘請的高校博士、碩士以及本科生輔導在校高中生共同完成。天津醫科大學孫濤博士，南開大學楊雪博士等科技輔導員堅持10多年每周定期來到TLS輔導學生科技活動，且婉拒學校所提出的薪酬感謝，堅持無償指導在讀高中生課外科技活動。這正是契合了一貫以來的“TLS精神”：即旨在讓所有生命科學研究小組的成員有大局觀，懂得無私奉獻、懂得感恩、懂得幫助他人、懂得團隊精神。TLS正是這樣一個學生團隊，以自己的身體力行向全社會宣揚著TLS所承載的優秀文化，即一種無私奉獻、精誠團結的團隊精神精神。
經過全校老師、歷屆成員的艱苦奮鬥以及無私奉獻，TLS以自身的實力獲得了天津市政府、市科委、市科協的高度肯定，撥款數十萬元用於TLS後期建設。相信在優良的學風以及嚴謹的態度之下，TLS將成為全國青少年科技活動的旗艦團隊。
