天津輕工職業技術學院（Tianjin Light Industry Vocational Technical College），是在天津市構建高標準職教體系的實施中，依據國家教育部規定的高等職業學校設定標準建立，並經天津市人民政府批准、國家教育部備案的全日制普通高校。
天津輕工職業技術學院坐落在天津海河教育園區，占地面積800畝，是國家級優秀示範性骨幹高職院校、天津市職業教育先進單位，全國數控技術套用專業領域緊缺人才培養培訓基地，第二批國家現代學徒制試點單位。同時，學院還是天津模具工業協會副理事長單位，天津新能源協會常務理事單位。
學院設有機械工程、電子信息與自動化、經濟管理、藝術工程4個二級學院，設30個專業。與天津工業大學在機械工程及自動化專業（模具設計與製造方向）開展聯合培養技術套用型、高端技能型人才試點工作，經天津市教育委員會批准與紐西蘭在市場行銷專業上開展合作。現有教職工近500人，高職在校生八千多人。近三年，畢業生就業率保持在98%以上，畢業生贏得用人單位的讚譽。
基本介紹
基本信息,知名校友,學院介紹,校園環境,技能大賽,學院地址,專業設定,教學目標,師資力量,教育理念,招生計畫,收費標準,
學院介紹
天津輕工職業技術學院2001年成立的獨立設定全日制高職院。2011年3月整體入駐海河教育園區，新校區位於園區東入口處，緊鄰天津大道，占地面積800畝，建築面積20萬平方米，良好的教學條件，完善的基礎設施，為學生營造了優越的學習、實踐和生活環境。學院始終堅持高職教育的辦學方向，以“注重內涵建設，立足行業發展，服務濱海新區”為辦學指導思想，走出了一條品牌建設、特色發展的辦學之路。2006年通過了教育部人才培養工作水平評估，同年被評為天津市職業教育先進單位；2007年被確定為首批天津市示範性職業院校建設項目單位；2010年被確定為國家骨幹高職院校立項建設單位；學院是全國職業院校模具專業教學研究會會長單位、教育部高職高專教學指導委員會新能源及財務會計分委會主任委員單位。
學院設有機械工程、電子信息與自動化、經濟管理、藝術工程4個二級學院，27個專業，其中模具設計與製造、數控技術、環境藝術設計3個專業為市級教學改革試點專業。在國家骨幹校建設項目中，獲中央財政重點支持專業3個。學院建有國家級精品課3門，市級精品課14門。榮獲國家級教學成果獎2項，市級教學成果獎3項。學院建有實訓室54個，多媒體教室58個，模具/數控、電工電子與自動化技術、ERP、會計多功能綜合模擬等校內外實訓基地百餘個，各類技能考點和培訓認證機構15個，可進行43個項目的技能培訓和職業資格認證。學院87%的畢業生取得了職業資格證書，就業崗位、起薪點都達到了畢業生的預期目標，歷屆畢業生首次就業率一直在96%以上。學院積極開展國際合作交流，先後與美國、德國、加拿大等十幾個國家的院校、公司進行交流。2011年學院與澳大利亞新南威爾斯州TAFE伊拉瓦拉學院簽訂教育合作協定，在引進國外優質教學資源的同時，為學生提供到職業教育已開發國家學習深造的機會。
自2008年起學院已連續三年成功承辦全國職業院校技能大賽高職組模具項目的比賽，2011年6月承辦了光伏發電系統安裝與調試賽項。2007年至今，在校生獲國家級技能大賽獎項的40人，獲天津市技能大賽獎項的60餘人，專利申報已達340項，居我市高職院校之首。2010學院應中國模具協會邀請，代表中國參加了在日本舉行的“中日韓大學生模具技能大賽及交流展示”活動。學院模具製品及其製作過程在日本展示並獲得高度評價。
學院秉承修德育能、日見其功的校訓，注重學生綜合素質的培養。學院與中新天津生態城動漫園、日本牧野工具機（中國）有限公司、大連工具機集團等國際國內知名企業實施了以項目為載體的校企合作，不僅使學生在校學習期間就實現了專業技能的有效提升和職業素質的全面發展，而且保證了學生畢業之後即可就業上崗。此外，學院設立的國家獎學金、勵志獎學金、助學金和校內獎學金，保障了貧困家庭學生的就學，激勵了優秀學生的發展。
天津輕工職業技術學院以入駐新校區為契機，按照一流標準要求，勇於改革創新，以服務學生成才為宗旨，以高質量的教育回報社會。
校園環境
天津輕工職業技術學院占地800畝，總建築面積20萬平方米。校區建有校企合作、教學實訓、國際合作、社會培訓、生活服務、運動等多個功能區，充分體現了人性化、科學化、特色化的設計理念，為學生創造完善、優越的學習、實踐、運動和生活環境。
校區分為南北兩部分，校際聯絡線北側為生活區，南側為教學實訓區。學院標誌性建築“校企合作大廈”，設有信息與技術交流中心、專業圖書館、行政辦公區，為校企合作提供全方位服務，同時使其具有新產品研發孵化，產品展示、交流等功能。以項目為載體的校企合作是學院的辦學特色之一。學院與濱海新區中新天津生態城動漫園、大連工具機集團等國際國內知名企業合作，創建了“以項目為載體，服務共贏”的多種校企合作模式，實現行業企業、社會、學校與學生的多方共贏。
技能大賽
學院承辦的歷屆技能大賽
學院所承辦的歷屆大賽
時間 | 承辦項目 | 輕工學院獲獎選手 |
2008 | 組注塑模具CAD設計與主要零件加工 | 王金強團隊 |
2009 | 產品造型設計及快速成型 | 李莉團隊 |
2010 | 零部件3D測量與製造 | 何家慶團隊 |
2011 | 光伏發電系統安裝與調試 | 李偉團隊 |
2012 | 風光互補發電系統安裝與調試 | 劉鑫團隊 |
2013 | 風光互補發電系統安裝與調試 | 谷永偉團隊 |
2015 | 風光互補發電系統安裝與調試 | 孫志強、鄭立凱、張景茸團隊 |
學院地址
海河教育園區位於海河中游南岸地區，坐落在天津中心城區和濱海新區"雙城"之間的核心區域。園區規劃面積37平方公里，初步構築了"一環三縱"的交通格局，可快速通達市區和濱海新區。按照功能定位要求，海河教育園區將努力打造成為集職業教育、職業培訓、技能鑑定、職業指導、技能競賽為一體，產學研相結合，面向社會開放辦學的綜合性教育園區。建設海河教育園區，是落實教育部與天津市共建國家職業教育改革創新示範區協定、實施天津市總體發展規劃、推進科教興市和人才強市戰略的重大舉措，將集中培養大批高素質創新人才和技能人才，為構築高端化高質化高新化產業結構、加快濱海新區開發開放、更好服務天津和我國中西部地區經濟發展，提供強大的科技支撐和人力資源保障。
海河教育園區整體規劃"一廊兩翼"的空間結構。一條中央生態綠廊南北貫穿園區，文化中心、公共體育中心布局其中；兩翼集中建設職業院校以及居住、配套設施。園區共分三期建設。一期規劃10平方公里，2009年6月底開工建設，僅用一年半時間就高質量完成了116棟單體建築、133萬平米的建設任務；中德職業技術學院、電子信息職業技術學院、海運職業學院、現代職業技術學院、輕工職業技術學院、儀表無線電工業學校、機電工業學校首批7所經過資源整合的職業院校於2009年3月入駐開學，充分體現了新時期的天津速度、天津效率和天津精神。二期規劃建設南開大學、天津大學新校區和三所高職院校、天津廣播電視大學、市委黨校，並規劃總部經濟區和科研項目轉化區，將於2009年6月啟動建設，預計2013年秋季投入使用。未來還將規劃建設第三期，最終形成辦學規模20萬人、社會培訓30萬人次、居住人口10萬人的總體格局。
海河教育園區將是全國職業教育改革創新的示範園區。整合最佳化配置職業教育資源，各職業院校之間實行教師互聘、課程互選、學分互認、資源共享，最大限度地實現集中辦學、集約辦學。園區將率先創新職業教育體制機制、改革技能型人才培養模式、提升職業教育國際化水平、構建社會培訓和終身學習服務平台。聚集建設國家西部民族地區技能型緊缺人才培養基地、國家職業教育師資培訓中心、國家職業教育博物館等一批重大項目，顯著增強天津職業教育的服務輻射能力。
海河教育園區將是創新型人才和高技能人才培養的教育高地。堅持把提高質量作為園區和學校發展的生命線，圍繞主題主線主攻方向，緊貼經濟社會發展需求，強化內涵建設和質量提升，完善學科和專業設定，全面推行"雙師雙證"，實現學科鏈、人才鏈與產業鏈的無縫對接。堅持校企合作、工學結合、頂崗實習，採取聯合培養、定向培養、訂單培養等方式，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，培養一大批市場急需、企業歡迎、德才兼備的優秀人才。
海河教育園區將是國內外職業教育展示交流合作的重要平台。園區作為全國職業院校技能大賽的主賽場，具有管理先進、功能完善的公共實訓中心和數千台套配置齊全、質量精良的設備設施，每年匯集數千名職業院校優秀學生同台競技，吸引眾多國內外知名企業現場招攬人才，集中展示我國職業教育改革創新和高技能人才培養的成果。堅持全方位、多層次、寬領域的對內對外開放，與中西部省區市簽署全面合作協定，主動對接國際職業教育課程體系、技能標準和質量評價，實現高水平開放辦學、合作辦學。
海河教育園區將是人與人、人與自然、人與社會和諧相處的生態校園。按照科學發展觀要求，堅持以廣大師生為本，堅持學校校區、科技園區、居住社區三位一體的發展思路，深入推進和諧校園建設，努力創造最優園區環境、最佳辦學效果、最好社會效益。堅持高起點規劃、高水平建設、高效能管理，一棟棟獨具特色的學校建築，一片片自然生態的綠色景觀，一項項細緻入微的管理制度，實現了校園文化底蘊與園區整體環境的協調共處，充分體現了大氣洋氣、清新靚麗的校園風格，真正成為宜教宜學宜居宜行的人文生態園區。
專業設定
機械工程學院
一、模具設計與製造專業
（1）衝壓模具方向
主要課程：衝壓工藝與模具設計、CAD/CAM軟體套用、模具製造工藝、模具製造實訓、機械製圖與CAD、機械設計基礎、機械製造基礎、數控加工技術、金工實訓、數控加工實訓、綜合實訓(畢業設計)、生產實踐、訂單專項培養等。
可取得職業資格證書：1．計算機繪圖中級證書(必取)；2．模具鉗工中級工證書(必取)， 技能大賽3．數控線切割或電脈衝工具機操作中級證書(必取)；4．模具鉗工高級證書（選取）；5．數控銑床操作中或高級證書（選取）；6．計算機輔助設計、輔助製造軟體（CAD/CAM）證書（選取）。
就業方向：1．衝壓模具繪圖員、工藝員、設計師；（CAD軟體）2．衝壓模具零件的數控加工編程與操作；（CAM軟體）3．衝壓模具的安裝、調試及維護；4．衝壓設備的操作與調試等工作。
（2）塑膠模具方向
主要課程：
塑膠成型工藝與模具設計、CAD/CAM軟體套用、模具製造技術、模具製造實訓、機械製圖與CAD、機械設計基礎、機械製造基礎、數控加工技術、金工實訓(車工、銑工、鉗工等)、數控加工實訓、綜合實訓(畢業設計)、生產實踐、訂單專項培養等。
3．數控線切割或電脈衝工具機操作中級證書(必取)；6．計算機輔助設計、輔助製造軟體（CAD/CAM）證書。
就業方向：1．注塑模具繪圖員、工藝員、設計師（CAE/CAD軟體使用）；2．注塑模具零件的數控加工編程與操作（CAM軟體使用）；3．注塑模的安裝、調試及維護；4．注塑機的操作與調試等工作
二、數控技術專業（快速成型方向）
（一）主要課程：機械製圖與CAD：機械製造基礎、數控加工編程與模擬、UG/ProE軟體設計、快速成型技術、現代測量技術、高速切削技術、數字仿真與分析技術、高級CNC編程技術、快速成型與逆向工程實訓。
（二）可取得資格證書：1．CAM套用軟體高級證書（必取）；2．數控銑床操作、數控線切割工具機操作、電脈衝工具機操作中級（必選其一）；3．鉗工操作高級（選取）；4、CAD繪圖操作高級（選取）；
（三）就業方向：1．計算機輔助設計與編程、計算機繪圖、先進制造設備的操作與加工；新產品開發、高級數控編程、線切割加工、電火花加工及數控加工工藝員、快速成型與逆向工程技術員；2．產品加工製造的主管、生產組織與調度、技術圖紙管理員、技術設備管理員、三坐標測量質檢與操作員；3．產品、加工設備的採購、銷售與售後服務等。
三、數控設備套用與維護專業
（一）主要課程：機械製圖與CAD、機械製造基礎、電工電子技術、PLC套用技術、數控工具機電氣控制、液壓與氣壓傳動技術、數控工具機、數控編程、數控編程與操作實訓、數控工具機拆裝實訓、數控工具機故障診斷與維修、數控工具機故障診斷與維修實訓、現代測量技術等。
（二）可取得職業資格證書：1．數控工具機維修裝調工中級證書（必取）；2．數控加工操作中級工證書（選取）；3．CAD中級證書（選取）；
（三）就業方向：1．數控設備故障診斷、維修及日常維護；2．數控設備管理、銷售及售後服務；3．數控加工工藝編制及編程操作等工作。
四、計算機輔助設計與製造專業
（一）主要課程：機械製圖與CAD、機械製造基礎、機械設計基礎、初級UG/ProE設計技術、快速成型技術、現代測量技術、數字仿真與分析技術、高級CNC編程技術、三維數字造型技術與SolidWorks、材料與製造工程、數控加工技術等課程。
（二）可取得資格證書：1．數字設計、數字製造軟體中級證書(必取)；2．快速成型與逆向工程操作中級證書(選取)；3．數控設備操作中級證書（必取）；4．鉗工操作中級或高級(選取)。
（三）就業方向：1．從事新產品開發、數控程式編制、產品批量生產、機械設計等技術人員；2．產品加工製造的生產車間主管、技術圖紙管理員、技術設備管理員、產品質量檢測員等；3．產品、加工設備的銷售與售後服務等；4．先進制造設備操作加工工作；5．先進檢測、製造設備技術管理與維護工作。
五、焊接技術及自動化專業
（一）主要課程：高等數學、英語、機械製圖及計算機繪圖、自動檢測技術、金屬材料及熱處理、焊接工程基礎、焊接維修電工、金屬焊接性、自動控制技術、焊接過程的感測與測試、焊接夾具、焊接質量控制與檢驗、自動控制技術實訓、焊接工藝實訓、焊接維修電工實訓、焊接夾具課程設計、焊接技能實訓與考級等。
（二）職業資格證書：1．電焊工證書(必取)；2．電氣焊安全操作證(必取)；3．高新技術計算機輔助設計（繪圖員）證書（選取）。
（三）就業方向：1．焊接生產一線的操作人員2．焊接工藝的編制與實施人員：3．焊接質量檢測與分析人員；4． 焊接技術管理人員。
電子信息與自動化學院
一、生產過程自動化技術專業
（一）培養目標：本專業培養面向製造業，具有德、智、體全面發展，主要面向機電類企事業單位，機電一體化設備的技術改造、安裝、調試、使用和維護工作，具有良好的職業道德、敬業精神，具備相應的實踐技能和較強的實際工作能力，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型人才。
（二）主要課程：機械零件的加工處理與選用、機械結構的設計與製作、電工電子技術套用、單片機控制技術、PLC套用技術、自動機與自動線套用、工具機數控技術套用、工廠供電、電機及工具機電氣控制、PLC課程實訓、數控實訓及取證、機電一體化綜合實訓等課程。
（三）職業資格證書：1、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的維修電工中級證書（必取）；2、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的維修電工高級證書（選取）；3、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的網路管理員證書（選取）；4、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的機電一體化中、高級證書（選取）；5、現場匯流排相關企業認證（選取）；6、PLC相關企業認證（選取）；7、CAD中級證書（選取）、高級證書（選取）。
（四）就業方向： 1、企業自動生產線的安裝、調試及維護的技術人員；2、採用現場匯流排技術改造傳統生產線的技術人員；3、在生產一線從事可程式控制器的編程、維護及使用的技術人員；4、企業現場匯流排產品的銷售、維護人員等工作。
二、電氣自動化技術專業
（一）培養目標：本專業培養面對製造業，具有德、智、體全面發展，並掌握機械技術基礎，著重工廠供用電技術、電子技術、強弱電控制技術、微機微處理器的套用技術、電機及工具機電氣控制等，具備電氣控制的基本知識和基本技能，可從事電氣自動化設備的安裝、使用、維護的高素質技能型人才。
（二）主要課程：機械設計與製造、電工電子技術套用、C語言、電機與拖動技術、工廠供配電系統、可程式控制技術、檢測技術、單片機原理與實用技術、電氣控制、工業機械手、交直流調速技術、PROTEL電子線路板、機電一體化實訓、現場匯流排綜合實訓、機械手實訓等課程。
（三）職業資格證書 1、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的維修電工中級證書、高級證書； 2、PLC相關企業認證。
（四）就業方向：1、企業電氣設備的管理、調試及維護人員； 2、套用電子軟硬體對一般電子控制裝備進行設計的人員； 3、企業的供電系統設計、維護人員； 4、在生產一線從事可程式控制器的編程、維護及使用的技術人員等。
三、機電一體化技術專業
（一）培養目標：本專業培養面向製造業，，主要面向機電類企事業單位，在生產、服務第一線從事機電一體化設備的技術改造、安裝、調試、使用和維護工作，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型人才。
（二）主要課程：機械零件的加工處理與選用、機械結構的設計與製作、電工電子技術套用、單片機控制技術、PLC套用技術、自動機與自動線套用技術、工具機數控技術套用、工廠供電技術、電機及工具機電氣控制、PLC套用技術實訓等課程。
（三）職業資格證書：1、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的維修電工中級證書、高級證書；2、機電一體化中級證書、高級證書。
（四）就業方向：1、典型機械傳動結構的設計、製作和安裝調試、檢修技術員；2、機電設備設計、安裝和調試、檢修技術人員；3、數控工具機調試與操作員；4、機電產品銷售和售後技術服務人員等。
四、計算機信息管理專業
（一）培養目標：培養面向運用計算機進行信息處理和信息管理類企事業單位，具有德、智、體全面發展，在生產、服務第一線能從事信息系統的開發與套用工作，具備計算機套用與管理能力，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型人才。
（二）主要課程：電工電子技術套用、微機原理及套用、計算機組裝與維護、計算機網路技術、C語言程式設計、JAVA程式設計、軟體測試案例分析、資料庫技術及套用、Oracle資料庫、網頁設計、網站開發、管理信息系統、軟體開發綜合實訓、信息安全與維護綜合實訓、管理信息系統實訓等課程。
（三）職業資格證書：1、通過國家程式設計師水平考試或國家三級及以上級別證書；2、全國計算機高新技術職業資格考試資料庫操作員。
（四）就業方向：1、管理信息系統的開發、軟體維護、管理、軟體測試工作；2、資料庫的管理與套用工作；3、網站信息的管理、維護與開發等。五、計算機網路技術專業
五、計算機網路技術專業
（一）培養目標：培養面向各型企事業單位，從事計算機網路的設計實施與維護、網站的設計開發與維護工作，具有必備的科學文化基礎知識；有網路作業系統相關知識，掌握各型網路設備的選型與使用及網路系統規劃技能，能完成對中小型網路的規劃、建設與實施；有網路安全相關知識，掌握windows、linux等系統平台下各種套用系統及服務的配置技能，能完成對中小型網路的日常管理和維護；具有從事網站開發、資料庫建立與管理技能，具有一定的工作創新精神，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專門人才。
校園一角
校園一角（二）主要課程：：C語言程式設計、數據結構、計算機組裝與維修、資料庫原理及套用（SQL Server2000）、網路作業系統（windows server 2003）、路由器/交換機技術、網路綜合布線、網路安全技術、Linux作業系統、網路方案規劃與實施、Web技術及網頁設計、動態網站設計與開發、組網實訓、路由器/交換機技術實訓、網路綜合布線實訓、動態網站設計與開發實訓、網路工程師職業素養訓練、網站開發工程師職業素養訓練等。
六、電子信息工程技術專業
（一）培養目標：培養適應電子信息行業發展需要、掌握電子信息工程技術理論和套用技能、具有創新意識和能力、能從事電子信息類產品的生產、質量檢驗、計畫管理、調試維修和銷售服務以及電子電路與小系統設計的高素質技能型專門人才。
（二）主要課程：電子電路的分析與設計、Protel 套用、微機原理與彙編語言、單片機控制技術、電子線路板SMT工藝及設備操作等5門主幹課程。
（三）職業資格證書：1、無線電調試員證書中級（必取）； 2、維修電工證書高級（必取）；3、計算機電子線路輔助設計證書中級（選取）；4、單片機套用證書中級（選取）；5、機電一體化證書中級（選取）。
（四）就業方向：電子設備裝接人員、電子產品工藝師、製圖員、制板員，面向技術服務與推廣的電子產品銷售和售後服務人員，以及面向產品輔助設計與開發的電子設計初級工程師。
七、光伏發電技術及套用專業
（一）培養目標：本專業培養具備德、智、體、美全面發展，掌握必需的光伏發電技術基礎理論和基本光伏組件生產操作、現場工藝技術能力，能夠勝任光伏系統硬體電路設計，光伏工程現場施工及從事光伏電力系統的調試、維護、運行和管理工作；能夠從事相關節能電子線路設計、製造；光伏系統電子器件檢測、套用等方面工作的具有較強責任感、事業心和創新精神的懂技術、能動手的高素質技能型人才。
（二）主要課程：C語言程式設計、電力電子技術、節能LED控制技術、套用光伏技術、LED製造技術、現代能源與發電技術、現代電能質量檢測技術、太陽能光伏發電及電池套用技術、自動檢測技術（感測器）、光伏系統單片機控制技術、光伏電子器件測試技術、光伏系統線路板、SMT工藝及LED生產工藝技術實訓等課程。
（三）職業資格證書：1、工信部就業指導中心頒發太陽電池證書； 2、勞動部勞動技能鑑定中心頒發的維修電工高級證書。
（四）就業方向：1、LED製造、光伏組件生產現場工藝和技術人員； 2、光伏系統軟硬體電路SCH、PCB設計、繪製，設備操作及工藝人員； 3、單片機光伏電池系統軟硬體套用人員； 4、光伏、LED系統電子器件檢測、系統調試、安裝、使用技術人員等。
八、節能工程技術專業
（一）培養目標：
（二）主要課程：能源與節能管理基礎、新能源技術、建築節能、熱工基礎、企業節能減排管理、風力發電基礎、供配電技術、機器人技術套用、LED封裝技術與套用。
（三）職業資格證書：1、維修電工中、高級 2、CAD高級 3、能源管理師 4、能源審計師
（四）就業方向：1、企業節能減排管理
經濟管理學院
一、電子商務專業
（一）培養目標 ： 培養具有紮實的商務理論知識和信息技術套用能力，在中小規模企業電子商務活動中,能從事網路行銷、網頁設計與製作、網路編輯等實際工作，具備商務策劃與實施能力、信息技術套用能力，能夠在企業一線從事相關電子商務工作的高素質技能型人才。
（二）主要課程 ：DHTML技術、Flash網頁動畫、網站資料庫、Dreamweaver網頁工具、ASP，NET伺服器端網頁編程、網站項目策劃、網路媒體處理技術、網路行銷實務、客戶關係管理、電子商務物流、電子商務法律與法規、商務策劃、市場調研與預測、消費心理學、商務交流、國際商務、外貿函電、談判技巧。
（三）職業資格證書 ：1. 助理電子商務師職業資格證書(必取)； 2. 阿里巴巴企業的電子商務專員證書（2.3必取其一）； 3. 高級網頁操作員（勞動部）。
（四）就業方向 1.Web平面設計師； 2.Web資料庫設計師； 3.Web程式編輯師； 4.Web信息分析師； 5.Web’s Application銷售及售後服務人員； 6.Web’s Advertisement推廣人員； 7.Web’s Enterprise策劃人員等工作。
二、物流管理（國際物流與報關）專業
（一）培養目標：通過學習，使學生掌握中小型第三方國際物流企業的報檢報關、國際貨運代理、船務代理的專業基礎知識，具有良好的職業道德素質，具備從事國際物流行銷員（攬貨）、航線諮詢、單證繕制、運營調度、報檢、報關、現場協調、客戶服務和國內物流運輸倉儲等的實際操作能力，成為在國際物流領域中具有一定的專業知識和較強實踐能力的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程：外貿函電、H.S商品分類、外貿英語、貨櫃運輸管理、物流電子商務、國際貿易實務與模擬實訓、制單模擬實訓、商務談判模擬、國際貨運代理實務模擬、報檢實務模擬、國際物流綜合模擬實訓、世界經濟地理、現代物流管理與實務、國際商法、報關實務、國際市場行銷、商務談判、單證填制、商品學、公關禮儀等。
（三）職業資格證書：1、外貿單證員（必取 ）； 2、全國貨運代理與物流資格證書（選取）。
（四）就業方向：1、外貿公司及有外貿進出口權的企業外銷人員； 2、貨代服務公司的業務人員；3、國際貿易報關專業人員等工作。
三、會計電算化專業
（一）培養目標：培養熟悉國家財經方面的方針、政策和法規，了解企業會計準則；掌握會計工作的基本知識和基本技能，主要面濱海新區及環渤海經濟圈的中小型製造業、服務業、社會中介公司，培養誠實守信，具有良好的心理素質和職業道德；具有紮實的財務基礎知識和專業知識，能熟練操作計算機及會計電算化軟體，具有一定的專業英語水平；具有較強的實踐能力、更新知識能力和社會活動能力的優秀高端技能型會計專門人才。
（二）主要課程：基礎會計、會計基礎實驗、財務會計、財務會計模擬實驗、會計法規與職業道德、電算化會計、電算化會計實訓、成本會計、成本會計模擬實驗、審計、稅務會計、管理會計、經濟法、會計英語、財務管理、財務管理模擬實驗、會計報表的模擬編制與分析、行業綜合模擬實訓實踐等主幹課程。
（三）職業資格證書：1、會計從業資格證（必取）； 2、會計電算化等級證書（必取）； 3、珠算證等級證書（選取）； 4、專業技術資格證書——助理會計師資格證書（選取）。
（四）就業方向 1、企事業單位； 2、國家機關的會計崗位； 3、各級各類金融機構的相關崗位； 4、會計師事務所的相關崗位； 5、財務公司的各個崗位等工作。
四、工商企業管理專業
（一）培養目標：堅持德、智、體全面發展，培養學生誠信、實幹、創新、敬業的職業精神與責任感，培養具有生產計畫制定、評估、排產；生產現場作業調度、作業改善、作業控制；質量檢驗、質量控制、處理質量投訴等技能，能夠在大中小各類型企業從事生產計畫排產、生產調度、現場作業改善與控制、質量檢驗與控制等一線生產管理工作的高素質技能型人才。
（二）主要課程 ：質量管理實務及實訓、質量管理體系及內部審核及實訓、ISO14000環境管理體系及實訓、生產與運作管理及實訓、物流管理及實訓、項目管理、市場行銷、行銷策劃、客戶關係管理、會計學基礎、財務管理、統計學基礎、人力資源管理、ERP原理與系統軟體套用、經濟法。
（三）職業資格證書： 1、ISO9000內審員資格證（必取）；2、ISO14000內審員資格證(選取)；3、人力資源師資格證(選取)； 4、 會計職業資格證(選取)；5、物流師資格證(選取)。
（四）就業方向 ：1、質量管理部門ISO9000內審人員；2、質量管理部門ISO14000內審人員；3、生產、運營部門管理人員； 4、 市場運營管理人員；5、人力資源管理部門管理人員等工作
五、投資與理財（理財服務）專業
（一）培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的綜合素質，掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業務操作技能和一定的理財分析能力，能從事銀行領域理財服務、保險領域理財服務、企業及個人理財和證券投資業務操作管理工作的高素質技能型專門人才。
（二）主要課程：會計基本核算實務、理財法規解讀與案例分析、金融知識套用、保險理財實務、商業銀行綜合櫃檯業務、公司理財、金融產品分析、證券投資實務、證券交易、理財英語、理財規劃實務、金融行銷實務、理財客戶服務、金融市場認識實習、保險業務模擬實訓、公司理財模擬實訓、證券投資模擬實訓、商業銀行綜合崗位實訓、保險展業實訓、理財規劃師崗位實訓。
（三）可取得資格證書： 1．助理理財規劃師。 2．保險代理從業人員資格證書。 3．證券從業人員資格證。 4．會計從業資格證書。 5．銀行從業人員資格證書。 6．ERP財務套用師。
（四）就業方向： 1．銀行理財顧問、業務拓展、個人客戶經理、銀行視窗業務； 2．保險公司保險代理人、理財經理、銀行保險客戶經理； 3．證券經紀人、客戶經理、投資分析師。
藝術工程學院
一、環境藝術設計專業
（一）培養目標： 本專業為國家骨幹校重點建設專業。本專業培養主要面向裝飾類設計單位，在設計、製作第一線能從事室內外裝飾設計、工程預算、室內裝飾現場施工監理、家居用品設計等崗位工作，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程： 建築裝飾賞析、AutoCAD製圖、三維軟體套用技術、照明設計、家居用品設計與製作、室內效果圖技法、環境景觀設計、室內設計、裝飾材料與施工工藝、裝飾工程預算、建築模型設計與製作等課程。
（三）職業資格證書： 1、高級室內裝飾設計人員證書。2、高級裝飾美工證書。
（四）就業方向 1、室內裝飾設計師； 2、室內家具及配飾（裝飾品）設計師； 3、室外環境景觀設計師； 4、裝飾工程監理； 5、裝飾工程項目經理。
二、影視動畫專業（數碼藝術方向）
（一）培養目標：本專業面向我國影視動畫行業的一線崗位，培養具有良好的思想品德和職業道德，掌握一定的專業理論知識、具有較強的實踐能力，從事影視動畫製作，影視廣告設計製作，電視台片頭片尾設計，影視劇剪輯與特效，數字攝影攝像等工作的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程： 專業素描、專業色彩、動畫概論、動畫角色造型設計、三維動畫製作、二維動畫製作、數字攝影攝像、非線編輯技術、視頻特效等課程。
（三）職業資格證書： 1、“產品專家”證書（三維動畫類）。2、“認證產品專家”證書（影視後期類）。
（四）就業方向： 1、二維、三維動畫製作人員。2、後期特效合成製作人員。3、視頻剪輯製作人員。4、遊戲設計與製作人員。
三、展覽展示藝術設計專業
（一）培養目標： 本專業培養適應經濟建設需要的德、智、體、美全面發展的具備從事展覽展示設計，施工監理、信息傳播與策劃所需技術和技能，具有較強責任感、事業心和創新精神的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程 ：人體工程學套用、展覽材料及結構工藝、設計表現技法、產品行銷策劃、計算機圖像處理、3ds MAX展示製作、AutoCAD展示繪製、網路虛擬展示設計、展示管理與策劃、燈光照明設計、展示工程施工預算、展示模型、專業技能綜合實訓等課程。
（三）職業資格證書： 1、展示設計師中級證書；2、高級裝飾美工證書。
（四）就業方向： 1、展覽會組委會展示策劃設計人員； 2、展覽展示設計搭建公司設計施工監理人員； 3、商業空間展示傳播設計人員，布局規劃，整體策劃與設計人員等。
四、廣告設計與製作專業
（一）培養目標 ：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握必需的文化科學基礎知識，熟悉廣告運作的過程，具有較強的廣告創作、設計、製作和發布技能，適應社會主義市場經濟建設需要，熟練使用多種計算機軟體進行平面設計的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程 ：視覺設計基礎、包裝與VI設計、海報與平面版式設計、Illustrator製作、Photoshop製作、現代行銷學、廣告策劃、廣告文案與創意、廣告攝影、廣告客戶服務與管理實務、廣告綜合創作、印刷流程與製作等課程。
（三）職業資格證書： 1、平面設計師證書；2、高級裝飾美工證書。
（四）就業方向：1、大中型企業的企劃、設計人員； 2、各種媒體的設計、製作人員； 3、廣告代理公司的策劃、設計人員等。
五、產品造型設計專業
（一）熟悉皮革材料，皮製品生產的過程。具有較強的創作、設計、製作技能，熟練使用多種計算機軟體進行設計的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程：設計基礎、皮革服裝造型設計、皮革服裝製版技術、皮飾品設計與製作、包類設計與製作、手繪皮飾品藝術設計與繪製、靴鞋幫樣板設計、人體工程學、Photoshop效果圖製作、皮革製品CAD等課程。
（三）職業資格證書： 1、高級裝飾美工證書；2、高級皮鞋設計工證書。
（四）就業方向： 1、皮質服裝、箱包、靴鞋設計和開發； 2、各級各類產品造型設計、開發和生產製作單位的技術崗位和管理崗位。
六、藝術設計專業
（一）培養目標：本專業培養經濟建設需要的德智體美全面發展的、具備較高審美修養的、具有一定專業素質的，熟練使用多種計算機軟體，從事產品包裝、書籍裝幀、廣告、平面設計領域實用型專門人才。
（二）主要課程：包裝設計、書籍裝幀設計、企業形象策劃實訓、招貼設計、VI設計、專業攝影、版式設計、印刷工藝、插畫設計、字型造型設計、Photoshop圖形圖像製作、Illustrator圖形圖像設計等課程。
（三）職業資格證書：1．平面設計師證書；2．高級裝飾美工證書。
（四）就業方向：1．企業企劃、設計人員；2．網站平面形象設計人員；3．廣告公司、傳播媒介設計製作人員。
七、文物鑑定與修復專業
（一）培養目標 ：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，了解必需的文化藝術基礎知識，掌握各種文物藝術品的基本價格、製作工藝、搬運保存方法，具有一定書畫臨摹、裝裱、修復能力，文物藝術品鑑定能力的高素質技能型專業人才。
（二）主要課程 ：博物館學、近代書畫鑑定、瓷器鑑定、玉器鑑定、青銅器鑑定、珠寶鑑定、國畫傳統技法與解析、書法筆跡臨摹與解析、治印、中國繪畫史、中國書法史、篆刻學、書畫裝裱、書畫保護與修復等課程。
（三）職業資格證書： 1、中級拍賣從業人員資格證書。2、中級書畫鑑定師資格證書。
（四）就業方向 ：1、文物藝術品商店服務人員； 2、拍賣典當行業文物藝術品的拍賣流通工作人員； 3、博物館文物藏品整理研究工作人員； 4、文化藝術品市場臨摹、裝裱、修復工作人員。
教學目標
學院以培養具有綜合職業能力和全面素質的在生產、服務、技術和管理崗位工作的具有創新精神和實踐能力的高等技術套用型人才為目標，對學生進行全面素質教育。學生除在課堂上學習必要的文化知識、專業理論知識外，還要接受校內實訓中心和校外實訓基地的專業技能訓練和職業素質訓導。
師資力量
學院擁有一支名師、專家領軍的雙師專業教學團隊：專任教師中教授、副教授102名，2個市級優秀教學團隊，2名市級教學名師，國務院授銜、國家命名及享受政府津貼的中國工藝美術、輕工機械設計、輕工設備自動化、家電、塑膠成型工藝等方面的大師、專家10名，相關專業的企業專家130名。
澳大利亞學習
澳大利亞學習教育理念
天津輕工職業技術學院以全新的教育理念，將教育融入國際化潮流，開放意識、質量意識和自覺為社會現代化服務的意識貫穿於教育教學各環節。學院高職教育招收應屆高中畢業生、中職畢業生，學制全日制3年；部分專業招收國中畢業生，學制全日制5年。學院還舉辦各級各類培訓班，推動繼續教育和終身教育的實施。為適應全球一體化的經濟變革，學院加強對外交流，現正與澳大利亞、美國、德國等國家洽談合作辦學項目，為中國教育能夠在世界教育中占有重要地位而努力。2001年12月，學院已順利通過了高等職業學校達標檢查，學院第二期建設規劃項目天津市城市建設委員會已經批准。
招生計畫
學院根據發展規劃、辦學條件、專業設定、生源狀況和社會需求，制定年面向全國31個省、自治區、直轄市的分專業招生計畫。並按照教育部核准下達的具體招生專業、招生人數，在規定時間內寄送到各省、自治區、直轄市招生委員會，向社會公布；同時還將通過其它方式向社會公布。在招生錄取過程中，經校招生領導小組同意，並報上級主管部門批准，對生源好、志願足、錄取分數高的省、自治區、直轄市的招生計畫作適當調整。
天津輕工職業技術學院
天津輕工職業技術學院收費標準
學院招生專業學費標準：藝術類專業8000元/年，普通類專業5000－5500元/年，住宿費800－1000元/年/生。各專業收費標準詳見省、自治區、直轄市招生辦公室公布的招生計畫表或學院下發的新生報到須知。如有調整，以市物價局檔案為準。
