天津市機電職業技術學院

天津市機電職業技術學院

天津市機電職業技術學院的前身天津職工機電學院成立於1958年。2001年1月經天津市人民政府批准、教育部備案,成立天津機電職業技術學院,隸屬於天津機電工業控股集團,是由行業舉辦的高職學院,並被教育部批准為國家技能型緊缺人才培養培訓基地。

基本介紹

  • 中文名:天津市機電職業技術學院
  • 成立於:1958年
  • 前身:天津職工機電學院
  • 隸屬於:天津機電工業控股集團
學院簡介,學院目標,教學特色,師資簡介,準備工作,比賽情況,

學院簡介

學院目前有專職教師257人,均為大學本科以上學歷,具有碩士位的其中44機電專多師進行繼用於繼續教育的經費支出高達數十萬元,近兩年就選派近20名教師赴英國、德國、加拿大、澳大利亞進修,專項提高機電類學科理論和實踐教學水平。
為推行產學合作、工學結合等具有高職教育特點的人才培養模式,天津機電職業技術學院還聘請了以機電工
業控股集團總工程師王祖強為代表的20多名正高級工程師為客座教授,這些客座教授理論基的實踐經驗,為工學結合發揮了重要作用,建院7年來共向社會輸多名合格畢業生平均就業率達到90%以上,很多畢業rl/名大用發動機、一汽豐田汽車、天體鋼板、寶潔、三星、松下、西門子、中環半導體、濱海快速、奧梯斯等知名企業,用人單位對我院畢業生的滿意率為99.7%,在天津市高職院校中處於前列。
媒體計算中心、校園網及設有DDN專線的網路中心,多媒體語音室、閉路電視系統、電化教學中心等先進的教學儀器設備及現代化的教學手段。學院還設有多個校外實習基地,由現代化骨幹企業承擔著學院實踐性的教學任務,培養掌握現代高新技術並具有管理及外語能力的複合型、套用型人才。

學院目標

在“為濱海新區建設發展培養所需要的高級技能型人才“的辦學定位與培養目標的指導下,天津機電職業技術ti機電職業技術ylt src=90cebeec901e8學院以就業為導向,以服務[為宗rl]市場需求,突出機電行業特色,不斷改革教育教學模式,為濱海新區經濟社會發批又一]技能型合格人才,也為天津機電職業教育事業的發展發揮領頭軍的作用。濱海新區開發開放的功能定位,使濱海新區成為現代裝備製造業的聚集地。為做好對濱務工職業技術學院將自己定位為現代裝備製造業培訓基地。

教學特色

據各,參照職業標準設定課程。根據各種職業崗位要求,學院調整了公共素質課、專業主幹課和專業核心能重和]結構的關係。實施學分制,開設了限選課和任選課。學院突出學,培養,縮小了培養與需求的差距,培養的[u[/社會歡迎。根據高職教育特點,學院積極抓好教學方法的改革。學院堅持理論課為專業實專業學、案例教學、現場教學、項目教程教式和現代化的教學手段。實踐教學強調在工作和生產的真實環境下進行真題真做教學。學院還注重學生人文素質和良好職業心理的培養,重
視學生職業生涯規劃教育,學院實行“雙證書”教育,即將學歷教育與職業資格培訓相結合,實現畢業生畢業就能“頂崗”,用人單位“拿來”就能用的人才培養目標。
天津機電職業技術學院以提升教學管理水平為切入點,通過引進具有先進制造業特色的ISO9000質量管理體系使各教學環節標準化、規範化。
學院實行學歷證書與技術等級、崗位資格證書的“多證書”培養制度。學院為“全國數控培訓網路天津分中心”,“數控工作培訓工作站”,“計算機套用能力培訓中心”,“電子商務培訓中心”,“Autodesk (美國授權培訓)CAD的ATC”,“NIT計算機培訓天津工程培訓網路工作站培訓考核院系設定[/ti 為培養人才,學院教學機構設有機械技術套用系系、電氣電子技l]應術套用系、財經與工商管理系、套用外語系、人文公共基礎部、現代電氣實訓中心、現代製造實訓中心、金工[u套用實門。根據天津經濟社會發區對才的需求設定專業,開設有數控技術[u/url]與管理、機電一體化技術]、術、[urlurl技術、模具設計與製造、焊接技術及自動化、汽車電子技術、套用電子技術、軟體技術、計算機多媒體技術、計算機信息管理、網路[/ur理、t天津學院 style=right src=7a15e42a75bea融與證券、會計電算化、電子商務、國際商務、物流管理、商務英語等專業。學院將專業的設定、調整、改造與專業覆蓋的職業崗位群進行銜接,使學校專業設定和人才培養更貼近社會需求。實訓基地[e]職業技術學院緊緊抓住“實踐——實踐——實踐”這一高職教育人才培養的關鍵,下大力實訓基已形成校內實訓基地的基本框架。學院現建有現代製造實訓基地,包含先進制造實訓中心、金工實訓中心、現代製造基礎實驗室、特種加工實
訓室、工具機[/url現代,包含電氣自動化實訓中實驗室、數控機室;訓基地,套用實訓心;現代企業[/理實企業rl財會實務室、電子商務實訓室;汽車維修實訓中心和語言訓練中心,教學儀器設備總值達5533.現代共設備 現代心以成製造技術的基礎——數控技術的平台,當今世界上美國[/urll]l]、德國]中]先進術,測量儀[/url道機那提工具機、台灣友嘉工具機、瀋陽工具機、大連工具機。還擁有高精度的生產電火花、線切割電加工工具機及試驗設備和
系統。
工具機配置系統有美國辛辛那提工具機、日本法那科、德國西門子、華中數控,技術覆蓋面廣、市場占有率高。在引入多媒體的現代教學手段的同時,建立了以功能強大、版本超前的UGNX4.0、Cimatron軟體系統為技術支撐的CAD/CAM計算機輔助設計和製造工作室,利用三維圖形通信DN能使中心數的培領先地位。曾加工的產品包括:弗蘭德減速器箱體、高壓雙螺桿石油泵孔專機以及為l生r/url]。在行業內大中型企業,如天津市天鍛壓力機有限公司、百利電氣集團、天津第一工具機廠、天津泵業集團、焊接研究所等企業建有30個校外實訓基地,在校外實訓基地由業和實踐教學。

師資簡介

為適應培養製造能人才的需要,天津術學url]隊伍建設,不斷提升教師的教學水平。
十一五期間,天津機電職業技術學院將建立以裝備製造業機電類製造為重點的人才培養基極與津機電工業控股集團所屬企業和濱海新區有關企業合作,為發電設備、重型機械、輸配電設備、高精密數控工具機、通用機械及基礎件、電梯成套設備等企業提供人才培養和培訓任務。2007年學院已為機電控股集團培訓10,天津市藍領雙證工程電職業技術學院實施。技能大賽[/tititle2]情itle2] 2008年全國職業院校技能大賽在天津舉行。2008年-30日,url]天津市人民政府等11家單位共同主辦的“2008年全國職業院校技能大賽”在天津舉行。屆時,國務院、教育部、天津市市委、市政府等有關
單位領導將出席開幕式。在全國職業院校技能大賽競賽期間,還將同時舉辦2008教育峰論壇、第六屆全國職業教育儀器(教材)設備展示會。同時舉辦的全國職業教育三大活動是中國職業教育迄今規模最大、項目最多、覆蓋面最廣、[u[/的重大活動。

準備工作

為給2008年全國職業院校技能大賽天津機電職業技術學院賽區營造一個良好的比賽氛圍,大賽宣傳組在組長李中會的帶領下,扎紮實實工作,他們按照學院的要求在4月初就制定了方案員的職責,將宣傳組承擔的任務落實到每位成員身上。宣傳組全體成員分工合作、團結一致,克服了各種困難,積極地完體宣傳工作。
王冰田老師不顧學院招生工作的繁忙間隙策劃url]環境和賽場的宣傳方案,報學院領導審閱後,又反覆進行修改,並和文韜廣告公司一起設計學院宣傳畫冊]、、各種道旗、彩旗標語口號和橫幅標語口號。
截至大賽開賽前,宣傳組共設計各種橫幅、豎幅總長度500米的標語口號,設計並協助文韜廣告公司和索源服務中心進行安裝,策劃並協助安裝了140餘個部門和各專用房間標識,策劃並協助安裝了350面彩旗、100面道旗、標旗60塊實驗室牌,校宣傳牌70塊和各贊助商和協辦單位、合作企業展塊,項目開賽式和閉rlrl]台,完成學院網站改版設計,向市教委報送大量學院宣傳展牌、文稿和照片,張貼大賽宣傳海報300張。由於設計合理、加工精良、安裝牢
固,這些宣傳設施經受住雨的tle2]比賽環境 走進竹山路,只見花團錦簇、彩旗招展、標語醒目、導引明確,校園內外氣氛莊重而熱烈,展示了學院形象,營造了良好的比賽氛圍。在承個賽電職業技術賽區的環境受到了最廣泛的好評。各參賽隊紛紛在各宣傳景觀前合影留念。
大賽期間,宣傳組還將隨時作好各種宣傳品的擺放、維護工作,力爭讓學院盡善賽隊留下美好而深刻的印象,為職業教育的進一步騰飛貢獻自己的力量。

比賽情況

2008年6月19日財經與工商管理系由指導教師楊國梁帶隊,由5名學生組成的代表隊參加由天津職業大學為主辦“全國大學生企業經營管理沙盤模擬大賽”(天津賽區)的比賽。並獲全國高職高專類大學生企業經營管理沙盤模擬大賽(天津賽區)第四名的成深化類專業教學改革,激發廣大高職學生學習的熱情,展示高職工商管理類專業教學成果,提供工商管理類教學師資交流平台,為大學生搭建施展才能的[台[/企業構築優秀人才的通道,探索工商管理類專業工學結合職業教育模式。同時在選拔企業經營能力強的大學生,展示大學生企業管理能力,提高了大學生創業成功率,創造了大學生就業機會。

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