天津市教育委員會2019年政府信息公開年度報告

本年度報告根據《中華人民共和國政府信息公開條例》(國務院令第492號,以下簡稱《條例》)和《關於做好2019年度我市行政機關政府信息公開工作年度報告編制公布工作的通知》編制。本報告由總體情況,行政機關主動公開政府信息情況,行政機關收到和處理政府信息公開申請情況,因政府信息公開工作被申請行政複議、提起行政訴訟情況,政府信息公開工作存在的主要問題及改進情況,其他需要報告的事項六部分組成。本年度報告中所列數據的統計期限自2019年1月1日起至2019年12月31日止。

基本介紹

  • 中文名:天津市教育委員會2019年政府信息公開年度報告
  • 發布單位:天津市教育委員會
一、總體情況
2019年,市教委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神,按照黨中央、國務院和市委、市政府的決策部署,認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》《2019年天津市政務公開工作要點》等檔案要求,健全政務公開機制,提升政務公開質量,加強政策解讀回應,深化重點領域公開,營造有利於創新創業的良好教育發展環境,促進經濟社會持續健康發展,助力建設人民滿意的服務型政府
(一)政府信息公開工作基本情況、亮點及成效
1.明確政府信息公開工作內容。2019年,市教委按照新條例精神對政府信息公開的範圍、內容、形式、制度等做了進一步的明確。主動公開行政許可相關信息,公開行政機關職責、內設機構、職權目錄和權力運行流程圖以及調整、變動情況。及時公開依法行政狀況,包括制定和執行重大行政決策、制定發布規範性檔案、實施行政許可依據、條件和行政審批等方面的基本情況。
2.保證政府信息公開時效。市教委針對政府信息公開內容的不同情況,確定不同的公開時間,保證做到常規性工作定期公開,臨時性工作隨時公開,固定性工作長期公開。
3.嚴格政府信息公開審查制度。為進一步紮實推動政府信息公開工作,市教委進一步強化相關制度建設,按照《天津市人民政府辦公廳關於印發天津市政府信息公開配套制度的通知》精神,建立健全市教委政務信息發布協調機制和信息公開保密審查制度等相關配套制度,對擬公開的政府信息進行保密審查,經過自查、認定、審批三級審查,層層把關,做到“公開不泄密、涉密不公開”,未發生任何泄密和違紀違規事件,切實有效地確保政府信息公開工作規範、順利開展。
(二)落實教育系統重點領域信息公開情況
2019年,市教委按照《2019年天津市政務公開工作要點》要求,以推動解決重點民生問題為著力點,切實做好教育領域的信息公開工作。一是制定出台檔案指導義務教招生入學。市教委於5月出台《市教委關於做好2019年天津市義務教育階段學校招生入學工作的指導意見》,進一步對我市義務教育招生入學工作提出要求,推進各區義務教育入學工作方案的公開,接受社會監督。二是多渠道擴大學前教育供給的相關信息。通過市教委網站和政務新媒體發布普惠性民辦幼稚園設定、等級評定、收費等標準等相關檔案,進一步促進發展更加公平更有質量的教育。三是加強監督指導,推進高校信息公開。2019年,為深入貫徹執行《教育部辦公廳關於做好2019年高校信息公開年度報告工作的通知》檔案精神,市教委於2019年10月發出通知,要求各高校按照教育部相關規定,認真撰寫年度報告,做好情況說明和相關數據統計;要對已公開清單所列事項的情況內容進行逐項說明,並附上相關連結;另外,各高校要就招生、財務等方面重點領域的信息公開情況進行詳細說明和特色做法展示。截至10月31日,市教委對高校已有的信息公開情況進行仔細核查,同時針對各高校年度報告上交情況以及網上公開情況進行認真篩查,對不符合要求沒有附連結闡述工作情況的單位,將其報告退回,並要求在指定期間內重新撰寫上交。11月20日,天津市普通高校22所、獨立學院11所、高職院校26所,共59所院校均按教育部要求報送年度報告於市教委備案。
(三)政府信息公開渠道建設和利用情況
2019年,市教委為進一步規範網站信息公開工作,增強專欄建設,及時更新信息公開指南和目錄,完善目錄分類設定,做好信息整合連結,方便社會公眾檢索查詢。並及時將公開檔案送至政府信息公開查閱場所(天津市檔案館、天津市圖書館、天津市行政許可服務中心),方便民眾及時獲取主動公開的政府信息。同時,逐步完善公眾參與功能,推進政務新媒體建設,充分發揮政府網站、新媒體與公眾交流溝通的橋樑作用,認真了解、聽取公眾的意見和建議,擴大公民參政議政的範圍。
(四)政策解讀與社會回應情況
2019年,市教委進一步深化政策解讀工作。嚴格按照“誰起草、誰解讀”的原則將各處室作為政策解讀的責任主體,單位主要負責人作為 “第一解讀牽頭人”, 帶頭宣講政策,對涉及面廣、社會關注度高或專業性較強的重要政策性檔案,考慮相應解讀事宜,準備解讀材料,通過轉發權威解讀稿件,及時做好科學解讀,釋疑解惑。全年共解讀了《天津市推進高中階段考試招生制度改革的實施意見》《天津市人民政府辦公廳關於印發大力發展學前教育兩年行動方案(2019—2020年)的通知》《本市大力發展學前教育的有關情況》《市教委關於調整普通高中學業水平等級性考試相關時間安排的通知》《天津市國中學業水平考試體育與健康科目實施方案》等12個檔案。
同時,市教委積極回應社會關切,明確回應責任,突出輿情收集重點,做好研判處置,對已經形成的重要教育輿情、媒體關切等熱點問題,有針對性地做好回應工作,及時藉助媒體、網站等渠道發布準確權威信息,發出最權威的聲音。
二、主動公開政府信息情況
第二十條第(一)項
信息內容
本年新
製作數量
本年新
公開數量
對外公開總數量
規章
0
0
0
規範性檔案
28
28
28
第二十條第(五)項
信息內容
上一年項目數量
本年增/減
處理決定數量
行政許可
4
減1
6059
其他對外管理服務事項
34
增12
81987
第二十條第(六)項
信息內容
上一年項目數量
本年增/減
處理決定數量
行政處罰
25
0
7
行政強制
0
0
0
第二十條第(八)項
信息內容
上一年項目數量
本年增/減
行政事業性收費
0
0
第二十條第(九)項
信息內容
採購項目數量
採購總金額
政府集中採購
12
400.2萬元
三、收到和處理政府信息公開申請情況
(本列數據的勾稽關係為:第一項加第二項之和,等於第三項加第四項之和)
申請人情況
自然人
法人或其他組織
總計
商業企業
科研機構
社會公益組織
法律服務機構
其他
一、本年新收政府信息公開申請數量
125
2
0
2
0
0
129
二、上年結轉政府信息公開申請數量
0
0
0
0
0
0
0
三、本年度辦理結果
(一)予以公開
57
0
0
2
0
0
59
(二)部分公開(區分處理的,只計這一情形,不計其他情形)
0
0
0
0
0
0
0
(三)不予公開
1.屬於國家秘密
3
0
0
0
0
0
3
2.其他法律行政法規禁止公開
2
0
0
0
0
0
2
3.危及“三安全一穩定”
1
0
0
0
0
0
1
4.保護第三方合法權益
0
0
0
0
0
0
0
5.屬於三類內部事務信息
0
0
0
0
0
0
0
6.屬於四類過程性信息
0
0
0
0
0
0
0
7.屬於行政執法案卷
0
0
0
0
0
0
0
8.屬於行政查詢事項
0
0
0
0
0
0
0
(四)無法提供
1.本機關不掌握相關政府信息
12
1
0
0
0
0
13
2.沒有現成信息需要另行製作
6
0
0
0
0
0
6
3.補正後申請內容仍不明確
0
0
0
0
0
0
0
(五)不予處理
1.信訪舉報投訴類申請
39
0
0
0
0
0
39
2.重複申請
1
1
0
0
0
0
2
3.要求提供公開出版物
0
0
0
0
0
0
0
4.無正當理由大量反覆申請
0
0
0
0
0
0
0
5.要求行政機關確認或重新出具已獲取信息
0
0
0
0
0
0
0
(六)其他處理
4
0
0
0
0
0
4
(七)總計
125
2
0
2
0
0
129
四、結轉下年度繼續辦理
0
0
0
0
0
0
0
四、政府信息公開行政複議、行政訴訟情況
行政複議
行政訴訟
結果維持
結果糾正
其他結果
尚未審結
總計
未經複議直接起訴
複議後起訴
結果維持
結果糾正
其他結果
尚未審結
總計
結果維持
結果糾正
其他結果
尚未審結
總計
0
0
1
5
6
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
五、存在的主要問題及改進情況
2019年,市教委政府信息公開工作從總體來看,運行狀況較好,但也存在著有待進一步完善的地方,主要表現在隨著網路新媒體的快速發展,對政府信息的及時準確發布提出了更高的要求。下一階段,市教委將進一步貫徹落實新頒布《中華人民共和國政府信息公開條例》,繼續大力推進政府信息公開工作,重點做好以下幾方面:
(一)提高認識,統一思想
要進一步提高認識,完善信息公開工作機制,努力形成各處室、各部門信息公開工作強大合力,不斷創新工作方式方法,加大政府信息公開力度,突出重點,注重實效,使信息公開工作更加有序、便民、高效,確保廣大人民民眾的知情權、參與權、表達權和監督。
(二)加強保密審查,擴展公開範圍
對照相關法律規定的具體要求,認真清理政府信息公開事項,查漏補缺,修訂信息公開指南和目錄,確保應公開的政務信息全部公開。同時嚴把質量關、保密審查關,依據有關法律、法規嚴格審核公開內容,確保政府信息公開不影響國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定,真正體現公開、公平、公正。
(三)定期開展業務培訓
加強對政府工作人員的培訓,增強工作人員信息公開意識,準確把握新條例各項規定,提高政府信息採集、編輯能力,既要在公開數量上有所提升,更要在公開質量上有所最佳化,努力提高政府信息公開水平。
六、其他需要報告的事項

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們