《天天5分鐘系列:口語交際與綜合性學習(5年級)》指出研究表明：小學生的讀書專注時間通常只有5—10分鐘，而讀書效果最佳時間只有5分鐘。為此，我們從小學生的心理特點和人性化角度出發，推出了此書。其目的就是讓小學生每天堅持5分鐘高效學習，把節約出的無效學習時間用於娛樂，以減輕小學生的學習負擔。
基本介紹
- 書名：天天5分鐘系列:口語交際與綜合性學習
- 出版社：湖北教育出版社
- 頁數：127頁
- 開本：32
- 定價：9.00
- 作者：張紅梅 吳慶芳
- 出版日期：2011年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787535171825
- 品牌：湖北教育出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《天天5分鐘系列:口語交際與綜合性學習(5年級)》由湖北教育出版社出版。
圖書目錄
第一部分 口語交際
訓練一打電話（一）
訓練二打電話（二）
訓練三學會請教
訓練四學會拒絕
訓練五學會道歉（一）
訓練六學會道歉（二）
訓練七學會欣賞與感謝
訓練八學會接待
訓練九勸說（一）
訓練十勸說（二）
訓練十一勸說（三）
訓練十二勸說（四）
訓練十三語言得體
第二單元討論與交流
訓練一我喜歡的
訓練二我喜歡的
訓練三暢想
訓練四心裡話
訓練五交流學習
訓練六交流生活
訓練七發表見解（一）
訓練八發表見解（二）
訓練九發表見解（三）
訓練十聊聊熱門話題
訓練十一討論
訓練十二小小新聞發布會
訓練一介紹我的家鄉（一）
訓練二介紹我的家鄉（二）
訓練三介紹名城
訓練四介紹一本書
訓練五介紹一種植物
訓練六介紹一種動物
訓練七介紹一件物品
訓練八我是小小推銷員
訓練一反駁（一）
訓練二反駁（二）
訓練三反駁（三）
訓練四精彩辯論（一）
訓練五精彩辯論（二）
訓練六即興演講
訓練七演講（一）
訓練八演講（二）
訓練九開場白
……
第二部分綜合性學習
參考答案
訓練一打電話（一）
訓練二打電話（二）
訓練三學會請教
訓練四學會拒絕
訓練五學會道歉（一）
訓練六學會道歉（二）
訓練七學會欣賞與感謝
訓練八學會接待
訓練九勸說（一）
訓練十勸說（二）
訓練十一勸說（三）
訓練十二勸說（四）
訓練十三語言得體
第二單元討論與交流
訓練一我喜歡的
訓練二我喜歡的
訓練三暢想
訓練四心裡話
訓練五交流學習
訓練六交流生活
訓練七發表見解（一）
訓練八發表見解（二）
訓練九發表見解（三）
訓練十聊聊熱門話題
訓練十一討論
訓練十二小小新聞發布會
訓練一介紹我的家鄉（一）
訓練二介紹我的家鄉（二）
訓練三介紹名城
訓練四介紹一本書
訓練五介紹一種植物
訓練六介紹一種動物
訓練七介紹一件物品
訓練八我是小小推銷員
訓練一反駁（一）
訓練二反駁（二）
訓練三反駁（三）
訓練四精彩辯論（一）
訓練五精彩辯論（二）
訓練六即興演講
訓練七演講（一）
訓練八演講（二）
訓練九開場白
……
第二部分綜合性學習
參考答案
