《天天五分鐘：國小數據·口算》是2013年浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。
《天天五分鐘：國小數據·口算》是2013年浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。內容簡介 《天天五分鐘：國小數據·口算（1年級上）（2013年課改版）》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了...
《天天五分鐘口算:國小數學·6年級(上)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要用於速算，是一種只憑思維及語言活動而不藉助任何工具的計算方法，常練有助於智力的提高，...
口算熟練後有助於筆算，且便於在日常生活中套用。《天天五分鐘·國小數學口算(6年級·下)》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了筆算，加強了口算，簡單，易學，趣味性強。國小生通過一定的練習...
《天天五分鐘口算:國小數學(2年級·下)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要用於速算，是一種只憑思維及語言活動而不藉助任何工具的計算發法，常練有助於智力的提高，...
《天天五分鐘口算六年級下》是浙江大學出版社2010年出版的圖書，由江建紅編著。內容介紹 《天天五分鐘·國小數學口算(6年級·下)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要...
《天天五分鐘口算:6年級(上)》問題典型，豐富，高效提高學生解決實際問題的能力。數學情境多樣，生動活潑，能持續吸引學生的注意力。國小生智慧型開發天天練：狠抓“雙基”，重視發展學生智力，培養學生的聰明才智。內容簡介 本書的編排和...
口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中套用。內容特點 編輯 《天天五分鐘口算:國小數學(3年級·下)》的編排和難度是緊扣國小數學大綱,並與國中代數接軌,比國小課本更簡便,簡化了筆算,加強了口算,簡單,易學,趣味性強。小學生通過...
二年級下（第2版）《天天五分鐘國小數學口算：二年級下（第2版）》是2015年浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。內容簡介 根據新教材修訂，按教材內容和進度編寫，不僅可以提高學生的計算能力，又可以使學生養成自主學習的好習慣。
天天五分鐘口算四年級下是由浙江大學出版社出版的書籍，作者是江建紅，在2010年出版。內容介紹 《天天5分鐘·國小數學:口算(4年級下)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法...
第2版）《天天五分鐘國小數學口算：四年級下（第2版）》是2015年浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮 。內容簡介 根據新教材修訂，按教材內容和進度編寫，不僅可以提高學生的計算能力，又可以使學生養成自主學習的好習 慣。
《天天五分鐘口算:4年級(上)》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了筆算，加強了口算，簡單，易學，趣味性強。國小生通過一定的練習以後，多位數加、減、乘、除運算可不列豎式，直接寫出答數...
《天天五分鐘口算:國小數學·1年級(上)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要用於速算，是一種只憑思維及語言活動而不藉助任何工具的計算方法，常練有助於智力的提高，...
《天天五分鐘口算:國小數學(1年級·下)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要用於速算，是一種只憑思維及語言活動而不藉助任何工具的計算發法，常練有助於智力的提高，...
《天天五分鐘口算五年級下》是2010年浙江大學出版社出版的圖書，作者是江建紅。內容介紹 《天天5分鐘·國小數學:口算(5年級下)》內容簡介：口算，是一邊心算一邊口說地運算，就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法主要用於...
《天天五分鐘口算:3年級數學(上)》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了筆算，加強了口算，簡單，易學，趣味性強。國小生通過一定的練習以後，多位數加、減、乘、除運算可不列豎式，直接寫出...
《天天五分鐘口算三年級下（第2版）》是2015年10月1日浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。內容簡介 《天天五分鐘 國小數學口算：三年級下（第2版）》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化...
天天向學國小生口算訓練 天天向學國小生口算訓練是一款教育類型的小程式。程式簡介 口算訓練, 100以內加減法, 表內乘法, 表內除法。
《天天5分鐘:口算(1年級)》目的就是讓國小生每天堅持5分鐘高效學習，把節約出的無效學習時間用於娛樂，以減輕國小生的學習負擔。目錄 一、1—5的認識和加減法 1. 1—5的認識和加減法 練習一 比大小 練習二 第幾 練習三 分與合...
《國小數學口算心算天天練:5年級(下)(新課標)》緊扣教材，按課時編排，與教學進度完全同步。在嚴格控制練習量的基礎上，按照課程標準的要求精心設計，將本課的內容與以前的知識相結合，突出了口算心算的工具性和益智性，力求將技巧練習...
五年級上 本書的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了筆算，加強了口算，簡單，易學，趣味性強。國小生通過一定的練習以後，多位數加、減、乘、除運算可不列豎式，直接寫出答數。
由易到難，循序漸進，提高學生的邏輯思維能力。 分類訓練，注重算理，增強學生數學思維的靈活性和敏捷性。 形式多樣，饒有趣味，激發學生的興趣和積極性。《國小數學口算天天練（五年級）》主要內容簡介：口算、估算、速算在日常生活和數學...
《天天五分鐘口算:4年級數學(上)》的編排和難度是緊扣國小數學大綱，並與國中代數接軌，比國小課本更簡便，簡化了筆算，加強了口算，簡單，易學，趣味性強。國小生通過一定的練習以後，多位數加、減、乘、除運算可不列豎式，直接寫出...
《國小數學:口算心算速算天天練(1年級上)(配人教版教材最新修訂版)》：緊扣《教學大綱》、與最新教材同步、精心設計每一天、快速提升計算能力。目錄 數一數(練習1)畫一畫(練習2)第一單元口算測試 比一比(練習3～5)綜合練習(練習6)...
《一天一頁每日6分鐘:口算天天練(4年級上冊)》是根據國家新課標編寫的專為國小生準備的口算習題。口算是計算能力的一個重要組成部分，是筆算、估算的基礎。筆算和估算能力是在準確、熟練的口算能力的基礎上發展起來的，沒有一定的口算...
