辦學條件
大連理工大學1949年4月建校,學校以人才培養與科學研究為中心,本科生教育與研究生教育並重,已形成以理工為主,經、管、文、法等學科協調發展的多學科體系。學校設有工商管理碩士(MBA,含EMBA)、公共管理碩士(MPA)、建築學、工程碩士四個專業學位授予權以及高校教師在職攻讀碩士學位授予權。學校科研工作具有較強實力,有1個國家培訓基地(中國大連高級經理學院),4個國家重點實驗室(海岸及近海工程國家重點實驗室、三束材料改性國家重點實驗室、精細化工國家重點實驗室、工業裝備結構分析國家重點實驗室),1個國家工程研究中心(船舶製造國家工程研究中心)等等。學校廣泛開展對外交流與合作,現與23個國家和地區的近140所大學和研究機構建立了穩定的交流與合作關係,聘請名譽教授、客座教授、顧問教授235人。
學院規模
始終堅持“以人才培養為核心,以學科建設促發展”的理念,經過多年不懈努力,電氣工程學院已具有雄厚的實力、合理的規模和鮮明的特色,在全國同類專業中居於先進行列。 電氣工程學院師資力量雄厚,科研實力強,擁有一批在國內外同行中享有較高聲譽的專家,形成了結構合理的學術梯隊。學院現有教師40人,其中教授10人、副教授15人,多人擔任國家級專業學會的主任委員。近年來,學院教師承擔了包括國家自然科學基金面上項目和重點項目、國家863計畫、國家支撐計畫、國家重點科技攻關課題、GF項目以及地方政府部門和企事業單位等橫向課題,多項成果獲省部級獎勵。學院以國際前沿學科為參照系,重視國際化辦學和學術交流,提高學科建設水平。教學方面,“電工學”課程為首批遼寧省優秀課程和精品課程,“電工教學團隊”為遼寧省教學團隊,出版國家級規劃教材3部,2人獲寶鋼教育基金優秀教師獎,1人獲大連理工大學教學名師獎,多人獲遼寧省青年骨幹教師等榮譽稱號,為國家培養了大批拔尖創新人才。
學院十分重視對學生創新能力的培養,建立了電氣工程學院創新實踐基地,為提高學生科研能力和綜合素質搭建了廣闊平台。幾年來,在全國電子設計大賽、全國和遼寧省數模競賽及挑戰杯大賽、全國電工數模競賽等大賽中均取得了好的成績。
跨入新世紀的第二個十年,我國經濟社會正在高速發展,電氣工程屬於國家戰略新興產業相關學科,國家對與本學科息息相關的節能環保和新能源發電也日益重視。值此契機,學院師生將以建設國內外一流電氣學科為目標,用高水平的科研服務國民經濟主戰場,為國家培養更多拔尖創新人才,團結進取、求實創新,開創電氣工程學科更美好的未來。