大荔縣教育局轉發教育部關於向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的決定，2007年12月12日發布，發布對象為各中心國小、各國中、直屬各單位；旨在通過學習活動，進一步營造尊師重教的良好社會風尚，激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育事業，學為人師，行為世范，為我國教育事業改革發展和社會主義和諧社會建設做出新的貢獻。
基本介紹
- 中文名：大荔縣教育局轉發教育部關於向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的決定
- 發布時間：2007年12月12日
- 發布序號：荔教德發〔2007〕16號
- 發布機構：中國共產黨教育部黨組
荔教德發〔2007〕16號
大荔縣教育局
轉發中共教育部黨組關於向林強、李明素、
阿木冬·吐魯甫同志學習的決定
各中心國小、各國中、直屬各單位：
現將《中共教育部黨組關於向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的決定》轉發你們，請按照檔案精神，結合各自實際，採取多種形式，組織開展學習活動。
二00七年十月二十二日
中共教育部黨組檔案
教黨〔2007〕20號
中共教育部黨組關於向林強、李明素、
阿木冬·吐魯甫同志學習的決定
黨的十六大以來，全國廣大教師和教育工作者堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，兢兢業業，忠於職守，開拓創新，無私奉獻，為辦好讓人民滿意的教育做出了突出貢獻，湧現出了大批先進模範人物，林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志就是其中的優秀代表。
林強，男，漢族，53歲，中共黨員。1969年參加工作，1973年入伍，1987年轉業到四川省教育廳工作至今，現任四川省教育廳語言文字工作委員會辦公室主任、黨支部書記。在教育戰線工作20年來，林強同志始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，多次深入甘孜、阿壩、涼山、巴中等高寒山區和革命老區了解學校工作情況，並為貧困山區的學校爭取了50餘萬元的教學經費，使70多所鄉村學校的辦學條件得到較大改善。近年來，他克服各種困難，不顧個人安危，九進涼山州布拖縣麻風康復村，關心幫助村民，並在家庭經濟不寬裕的情況下捐資7萬餘元，建起了林川國小，使村裡的孩子們接受到教育，被當地民眾譽為好黨員、好乾部。
李明素，女，漢族，55歲，中共黨員，原重慶市沙坪壩區回龍壩鎮中心國小高級教師，2003年7月退休。李明素同志任教28年，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。她對學生充滿愛，特別是對身患重病或有殘疾的學生更是給予無微不至的關心和照顧；早年她曾在一鄉村國小任教時，冒著生命危險衝進即將倒塌的教室，救出被困的7名學生。她多次獲得市區優秀教師、優秀輔導員榮譽稱號。2007年7月17日下午，重慶市沙坪壩區遭受百年不遇的暴雨襲擊，面對突如其來的洪水，在生死關頭，李明素同志挺身而出，奮不顧身，組織家人營救出了32名被洪水圍困的民眾，關鍵時刻充分表現出一位優秀共產黨員、人民教師的大無畏精神和高尚品德。
阿木冬·吐魯甫，男，維吾爾族，33歲，中共黨員，生前是新疆維吾爾自治區葉城縣依提木孔鄉恰斯木克國小一級教師。任教14年來，他愛崗敬業，好學上進，努力提高自身素質和教育教學水平，積極改革教學方法，激發學生學習興趣，培養學生良好學習習慣。2001年5月，在發生車禍意外時，不顧自己身受重傷，奮勇搶救遇險同事。2007年6月14日，為了營救不慎落水的學生，在近7公里渾濁湍急的河流中，他一次又一次把孩子托出水面，並把能夠救命的木棒讓給落水的學生，最終使其得救，而阿木冬·吐魯甫同志卻獻出了年僅33歲的寶貴生命。他用捨己救人的英雄壯舉詮釋了人民教師的高尚師德。
林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志是新時期我國廣大教師和教育工作者的優秀代表和傑出楷模。他們的模範事跡和英雄壯舉充分體現了人民教師和教育工作者對黨和人民、對教育事業的無限忠誠，體現了社會主義核心價值體系的價值導向，體現了教育系統優秀共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操。為進一步彰顯他們的先進模範事跡，不斷加強師德建設，教育部黨組決定在全國教育系統開展向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的活動，號召廣大教師和教育工作者向他們學習。學習他們熱愛祖國、服務人民、忠誠黨的教育事業，時刻把民眾利益放在第一位的崇高思想和堅定信念；學習他們牢記使命和責任，心繫基層、心繫民眾、心繫農村教育，教書育人、為人師表、淡泊名利、無私奉獻的敬業精神；學習他們關愛學生、關愛他人、臨危不懼、捨生忘死、奮不顧身、捨己救人的大無畏精神和高尚品德。希望廣大教師和教育工作者以林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志為榜樣，堅持不懈地提高思想道德素質和業務能力水平，進一步增強責任感和使命感，積極探索，銳意創新，為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻。
各級教育部門和各級各類學校要緊密聯繫實際，採取多種形式，積極組織開展向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學習的活動。要把學習三位同志的先進事跡與學習孟二冬、方永剛等同志的先進事跡結合起來，與弘揚高尚師德、加強師德建設結合起來，與提高教師思想政治業務素質、加強教師隊伍建設結合起來，引導和激勵廣大教師和教育工作者加強自身修養，樹立高尚品德，不斷增強學識魅力和人格魅力，做為人師表，教書育人的楷模。通過學習活動，進一步營造尊師重教的良好社會風尚，激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育事業，學為人師，行為世范，為我國教育事業改革發展和社會主義和諧社會建設做出新的貢獻。
中國共產黨教育部黨組
二00七年七月三十一日
