大沖松坪國小

學校介紹

歷史沿革

我校始建於1950年，至今已走過了58年的教育歷程。在各級政府、教育主管部門、社會各界、社區居民的大力支持和學校教職員工的共同努力下，學校於1995年12月被評為區一級學校，2002年晉升為市一級學校，2005年底通過省一級學校評估，實現了辦學史上的三次跳躍。跨入省一級國小以後，全體教職員工群策群力，勵精圖治，和諧發展，在課程改革、教學質量、教師成長、學校特色、家校區和諧共建等方面取得了長足進步，邁出了教育現代化、信息化、優質化的關鍵性的一大步，步入了持續發展、健康發展、創新發展的快車道。

自然概況：學校現有24個教學班，1153名在校生，71名教職工。學校占地面積21600平方米，生均占地面積19平方米；總建築面積 7994平方米，生均建築面積7平方米。學校固定資產總值1195.6萬元，其中教學設備總值約419萬元。學校功能用房、儀器設備、信息資源較齊，環境整潔，基本達到了硬體設施、內部管理、教育教學的數位化、現代化和生態化。學校黨支部領導下的各處室、工會、共青團、少先隊、計生等，組織健全，優質高效地發揮了各自的作用。

教師隊伍

學校按有關規定和學科教學的需要配備各學科教師，除語數英學科外，科學、體育、藝術（音樂、美術）心理健康等學科的教師和校醫均為專職人員。我校還十分重視教師師德修養、學歷進修和教科研能力等方面的工作，整體提高教師隊伍素質，著力加強青年及骨幹教師的培養，使我校教師基本都能勝任教育教學工作，確保了學校教學工作的順利開展。目前學校專任教師共65名，學歷全部達標：本科（含正在進修本科）58人，占89.2%；專科7人，占10.8%。其中具有中級以上職稱的教師41人，特級教師1人，市級學科帶頭人、骨幹教師、優秀教師等5人。國標教材編者1人，國家級教練1人。

辦學思想：學校全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質教育，勵精圖治，追求一流，形成了以下觀念體系：

（1）辦學基本理念：“辦適合學生髮展的教育，培養適應未來社會的人才”；

（2）辦學承諾：“為家庭未來幸福著想，為孩子終生髮展奠基”；

（3）價值追求：“以人為本、崇尚民主、文理並重、求實創新、終身學習、健康和美”；

（4）管理理念：“科學、民主、務實、高效”；

（5）校訓：“尚美、博學、崇實、篤行”；

（6）校風：“求實創新、勤奮自律、互愛互助”；

（7）教風：“關愛、博學、互動、有效”；

（8）學風：“質疑、探究、合作、拓展”。

整合以上的思想理念與願景追求，生成我校辦學思想的核心概念，即積極創建精品學校（校園建設）、和諧學校（學校管理）、一流學校（教育績效）。

機構名稱	職責
大隊部	1、依據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的指示精神制訂和實施少先隊大隊部工作計畫，安排少先隊活動，審批各中隊工作計畫，指導各中隊開展活動，檢查各中隊的活動情況。 2、抓好少先隊的思想建設和組織建設，教育隊員遵守黨的教導，遵守隊章，好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人，做好隊員的發展、編隊、選舉、獎勵、處分等工作，定期召開少先隊代表大會，總結少先隊的工作。 3、運用少先隊的特有組織形式和教育手段，對隊員進行組織教育，社會主義道德品質教育和共產主義理想教育。 4、聘請中隊輔導員並進行崗位培訓，做好培訓大中隊幹部的工作，建設好少先隊骨幹隊伍。 5、注重少先隊陣地建設，辦好廣播站、板報、隊報、發動隊員訂閱報刊雜誌。 6、做好少先隊活動的資料收集整理工作，建立健全少先隊檔案。 7、向學校黨團組織、行政領導反映少先隊員的意見和要求，對學校工作提出合理化建議。
安委辦	1、貫徹執行有關安全管理的法律、法規和方針政策；具體落實上級下達的安全管理任務。 2、建立健全單位安全管理體系，落實安全管理責任制，建設單位安全管理台帳，擬訂年度計畫，檢查督促工作落實。 3、全天候排查單位的安全隱患，隨時掌握單位安全動態，做好各類事故應急預案並指導落實。 4、履行現場安全檢查職責，對發現的事故隱患要及時提出整改意見，督促單位積極整改，並將情況報告局安委辦。 5、對單位師生員工定期開展安全宣傳教育和培訓，定期開展災難預防演練。聘請專業人士和隊伍對單位進行相關檢查。 6、自覺認真學習安全管理知識，積極參加各類安全管理技能培訓，努力提高專業知識。 7、協助安全聯防小組作好片區的各項安全檢查、督導等管理工作。 8、按時完成上級及領導交辦的其他工作。
總務處	1、負責學校預算內、外資金的核算、管理和調度，按計畫提供各項工作的經費保證。 2、負責制訂財務管理辦法，當好校財務工作參謀；參與學校經濟決策；進行物價管理、報表編制、財務核算等各項工作。 3、負責全校房產基建、水、電設備的建造、管理、維修工作。 4、負責教學用房、辦公用房及其它用房的調配使用；教職工房改的具體工作。 5、負責學校行政、教學所需的各項物資的準備、採購、供應、保管、使用監督工作。 6、對全校財產進行登記、檢查、督促各處室做好校產保管工作。 7、負責教師服務車輛的調度、管理工作。 8、負責服務部的工作，為全校師生的工作、學習、生活做好服務工作。 9、負責校園衛生的督查工作和公共場所的衛生保潔工作。 10、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。 11、完成領導交辦的其他相關工作。
德育處	1、制訂並組織實施德育計畫、規章制度，負責年級、班級管理的指導、監督和考評工作。 2.教育督促學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，提高道德素養，養成優良行為習慣。 3.加強師風師德建設，負責德育隊伍的培訓、考核和評定。 4.負責校園文化建設和學校宣傳工作，以誠實、正直、節儉和有責任心為基本內容，開展基礎道德教育。。 5.審核學生品德評定、表彰優秀學生和處理學生重大偶發事件，對違紀學生進行教育。加強學生幹部隊伍建設，培訓好學生骨幹。 6.制訂並組織實施德育課程，探索德育的校本特色。組織學生參加社會實踐活動、開展國防、安全、勞技、衛生、科技教育活動，組織學生軍訓。 7.開展心理健康教育、社區教育，辦好家長學校，成立家長委員會，指導班主任做好家訪工作。 8. 組織升國旗儀式、兩操和校內各種大型學生集會。 9．拓展廉潔教育的領域，放低反腐倡廉的重心，從青少年抓起，重在培養其反腐倡廉意識，營造良好的社會氛圍，達到預防和教育的目的。
教導處	1、在校長室領導下，負責學校教育、教學工作管理。 2、執行國家統一編制的教學計畫（或上級教育行政部門批准的改革方案）、教學大綱和德育綱要，制訂教學工作的各項規章制度，審閱教研組、學科組的工作計畫及教師教學進度計畫，並定期檢查指導、總結交流經驗。 3、與工會、共青團、少先隊組織密切配合，開展師德教育，提高教師職業道德水平。管教管導，教書育人。 4、抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規範的訓練活動，規劃並實施校園文化建設，建立穩定、協調、高效的教學秩序。 5、認真組織指導對學生的評優、表揚、獎懲和處分工作，指導班主任做好學生素質評定工作。 6、協助校長開好家長委員會會議。指導班主任與家長加強聯繫，辦好家長學校，積極開展社區教育活動，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網路。 7、組織教師進修。安排好教師教育理論學習，業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨幹，加強對教法和學法的研究和指導，建立健全教師業務檔案，抓好科研課題的實驗工作。 8、組織安排全體學生的美育、勞技教育活動，積極開展學生的社會實踐活動，加強指導，講求實效。 9、按照《學校體育工作條例》和《學生衛生工作條例》的規定，安排好體育衛生工作。組織好兩課、兩操活動和達標活動。組織好體育運動會，做好學生公共衛生和個人衛生的組織檢查工作，建立健全衛生保健制度，定期對學生進行體檢。 10、安排好全校排課、調課、代課等工作；與總務處做好教室調配工作，編制校歷、課程表和作息時間表。 11、做好招生工作和畢業生升學工作；對往屆畢業生進行追蹤調查，分析反饋信息，改進教育教學工作。 12、嚴格學籍管理，做好學生的編班、報到註冊、轉學、休學、復學、畢業、獎勵、等教務工作；建立並管理好學生總名冊、學籍卡、健康冊、畢業生登記表、學籍存根、學號等學籍檔案。 13、抓好校際間的教育教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。
辦公室	1、在校長室領導下，協助校長室研究制訂並實施學校規劃和工作計畫，安排日常工作，收集整理學校辦公會議和其它重要會議的記錄，收集整理學校大事記。 2、在校長室領導下做好有關人事工資工作，做好教職工退離休工作以及有關方面的年報統計工作。 3、協助校長室做好對外聯繫和接待工作。 4、負責管理檔案的審核，並負責學校與質量管理體系有關檔案的發放、更改控制、管理及歸檔工作。每年組織檔案評審，由校長室行政會議一年評審一次，時間一般安排在暑期，辦公室人員負責記錄。 5、按上級檔案部門的規定要求，管理好學校人事檔案、文書檔案、財務檔案、業務檔案、基建檔案、設備檔案、音像照片檔案等，指導和督促學校各處室建立健全有關檔案。 6、完成校長室及教育局各有關處室布置的工作任務。

姓名	性別	職稱	所教學科	主要成果或榮譽稱號
朱德果	男	中學高級	數學	南山區優秀校長
倪敏強	男	中學高級	語文	深圳市優秀教師；南山區優秀黨員
盧偉黨	男	國小高級	語文	南山區優秀教師
冼立強	男	國小高級	數學	南山區優秀教師
田建生	男	國小高級	數學	南山區優秀教師
彭劍廷	男	國小高級	語文	南山區優秀教師
陳耀鋒	男	國小高級	數學	南山區優秀教師
肖承軍	男	中學一級	語文	南山區優秀輔導員；南山區優秀教師
楊勇	男	國小高級	數學	南山區優秀教師；南山區突出貢獻獎
閆宏博	男	國小高級	美術	南山區優秀教師
李柏峰	男	國小高級	科學	深圳市優秀教師；南山區掛牌教師
倪曉佳	男	國小一級	美術	中國小美術教師基本功比賽二等獎
范榮	男	國小高級	語文	南山區優秀班主任；南山區優秀教師
付正旭	男	中學一級	體育	南山區優秀教師
張新敏	女	中學一級	數學	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
熊燕娟	女	國小高級	體育	南山區優秀教師；廣東省民眾體育先進工作者
曾金英	女	國小高級	校醫	南山區優秀教育工作者
吳海英	女	國小高級	英語	南山區優秀教師
張蕊娟	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區突出貢獻獎
葉黑妹	女	國小高級	數學	南山區優秀教師
吳秋芸	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
黃秀娟	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
黃郁玲	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
趙群	女	國小高級	音樂	南山區優秀教師
朱海萍	女	國小高級	語文	深圳市優秀班主任；南山區首屆十大傑出教師；
王葆青	女	講師	英語	南粵優秀教師；全國中國小英語教師園丁獎；南山區優秀教師
黃潔櫻	女	國小高級	語文	深圳市優秀班主任；南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
劉梅超	女	國小高級	英語	南山區優秀教師
張志紅	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
劉曉	女	國小高級	音樂	南山區優秀教師
周立英	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；南山區優秀輔導員
鐘鳳蘭	女	國小高級	語文	南山區優秀教師
劉欣	女	國小高級	數學	南山區優秀教師
李藝陽	女	國小高級	語文	深圳市教育系統十佳青年教師；南山區優秀教師；南山區優秀黨員；南山區優秀黨務工作者
傅音	女	國小高級	語文	南山區優秀教師
萬莉	女	國小高級	語文	南山區優秀輔導員
陳楠楠	女	國小高級	語文	南山區優秀教師；區優秀班主任；“中國夢”主題演講優秀輔導老師
王茜	女	國小高級	數學	南山區優秀少先隊輔導員
曲文娟	女	國小高級	美術	南山區優秀教師
劉曉嵐	女	國小高級	英語	南山區優秀教師
阮惠如	女	國小高級	英語	南山區優秀教師
高鵬	女	小教高級	思品	2004年8月獲深圳市人事局、教育局聯合頒發“深圳市十佳青年教師” 2008年3月獲南山區教育局授予“春運抗災工作傑出個人”; 2008年11月獲廣東省“基礎教育課程改革”先進個人; 2010年7月獲南山教育局授予“教育系統優秀黨務工作者”稱號; 2010年7月獲南山區教育系統校長考核優秀; 2010年11月獲南山區教育局授予“教育系統計生工作先進個人”; 2011年4月獲南山區人民政府授予“南山區社區教育先進個人”; 2011年6月獲南山區教育局授予“教育系統安全工作先進個人”; 2011年7月獲南山區委組織部授予“南山區優秀黨務工作者”; 2011年9月獲南山區教育局授予“教育系統大運工作先進個人”; 2013年1月獲南山區人民政府授予“南山區社區教育先進個人”。
阮貴發	男	小教高級	科學	2011年度南山區教育系統人口和計生工作先進個人 2011年度南山區教育系統安全工作先進個人 2012年度南山區教育系統創先爭優優秀共產黨員 2011年廣東省國小科學優質課評選活動一等獎
王葆青	女	中級	英語	英語學科骨幹教師，深圳市國小英語教學研究中心組成員，曾在高校任教。多次榮獲市區級優秀教師、教學及課題類獎。有三十餘篇論文獲省市級以上獎。
朱德果	男	中學高級	數學	中學高級教師，一直從事數學教學。教育理念是培養適合學生髮展的教育。深圳國小數學教學研究會理事，歷任13年教導主任、10年黨支部書記、9年校長。屢次榮獲南山區先進教師、先進黨員、先進德育工作者和南山區優秀校長，事跡在《中國教育報》、《深圳特區報》、《深圳晚報》、《蛇口訊息報》等多種報刊登載。教育教學論文論著有《三教合一共建和諧校園》、《淺談現代學校文化的建設與育人工作的創新》、《挖掘群體潛能，構建和諧校園》、《優生之憂》、《加強現代學校人力資源的開發與管理》、《改進教學方法，培養學生個性》、《開放型個性教育的探索與思考》、《實施引探教學的實踐與體會》、《實施個性教育，改革學校課程》等等，分別在《中國校長治校箴言》、《當代教育》等各類教育專業類書報收錄登載。在大沖國小工作期間，學校管理、教學條件、教育質量、教師隊伍等，都達到學校有史以來的新水平。學校獲得了社會、家長、教育行政部門的認可，享有較高的聲譽，教師獲獎、學生參加各級各類活動獲獎處於較高水平。昔日的“薄弱學校”已躋身於教育工作先進行列，連續兩年在區教育局工作評估中評為“先進單位”。被授予“廣東省羽毛球訓練基地”和“八一羽毛球訓練基地”。學校分別榮獲國家級優質課、國家級觀摩課和多次省級優質課、觀摩課，並參編電視系列教材一套。

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