大慶市第十七中學（現已更名為大慶市第二中學）始建於1974年9月，1999年2月晉升為市級重點中學，2003 年7月與原大慶第二中學合併， 整合為新的大慶市第十七中學，2005年學校晉升為省級示範性高中。
基本介紹
- 中文名：大慶市第十七中學
- 外文名：Daqing city 17 middle school
- 簡稱：大慶十七中
- 校訓：正己 正人 成人 成才
- 創辦時間：1974年
- 類別：省級重點中學
- 現任校長：高雲安
- 所屬地區：黑龍江省大慶市
學校簡介,歷史背景,現任校長,辦學宗旨,學院規模,辦學理念,發展歷程,辦學特色,
學校簡介
歷史背景
大慶市第十七中學始建於1974年9月，1999年2月晉升為市級重點中學，2003年7月與原大慶第二中學合併，整合為新的大慶市第十七中學，2004年10月學校晉升為省級示範高中。學校坐落於大慶市紅崗區採油二廠，交通便利。
現任校長
校長：高雲安
校長：高雲安辦學宗旨
學院規模
大慶市第十七中學
學校現分為南北兩個校區，北校區在大慶採油二廠，南校區在大慶杏五井。總占地面積19.5萬平方米，總建築面積4.3萬平方米。建有教學樓、實驗樓、體育館、宿舍樓、學生食堂及網球場、400米跑道標準化運動場等設施，環境優美；學校建有多功能廳3個，計算機室4個，微機400餘台，語音室3個，班班實現多媒體教學；有按國家標準配備的理、化、生實驗室12個，有機器人實驗室、汽車原理室、航模科技室各一個，圖書館藏書7.3萬冊；同時擁有校園閉路電視台、廣播室、電子備課室、琴房、畫室、心理諮詢室、校展室、教師健身房、離退休活動中心等輔助設施，為全方位高層次開發學生潛能奠定了堅實基礎。
學校現有教職工321人，其中任課教師223人。任課教師中高級職稱教師81人，中級職稱教師101人，省、市（局）級優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人、局名師63人，教師綜合素質優良，業務精湛。學校現有教學班58個，在校學生2718人，其中高中38個教學班，國中20個教學班。
辦學理念
建校三十多年來，學校始終堅持用大慶精神辦學、用鐵人精神育人，本著“以德立校、素質為本”的辦學思想和“選擇教育激活學生個性、人本管理釋放教師潛能、超常策略實現學校跨越”的辦學理念，堅持“將知識轉化為智慧，讓文明積澱成人格”的辦學宗旨，探索實踐並形成了“整體德育、分層教學、潛能開發”的辦學特色，與時俱進，開拓創新，努力推進素質教育，著力深化課程改革，大力改善辦學條件，學校的教學質量和綜合辦學水平日益提高。學校曾先後榮獲全國中國小德育工作先進集體、黑龍江省德育工作先進單位、黑龍江省現代教育技術實驗學校、大慶市教育科研先進單位、大慶市高中教學工作先進單位、大慶市信息技術教育示範學校、大慶石油管理局名校等多項榮譽稱號。
站在新起點的大慶市第十七中學，將以辦人民滿意的教育和辦人民滿意的學校為工作目標，繼續發揚“團結、踏實、奉獻、進取”的十七中精神，堅持以人為本，堅持改革創新，走內涵式發展之路，不斷豐富學校辦學特色，打造德育品牌，為學校的可持續發展奠定堅實基礎。
發展歷程
大慶市第十七中學始建於1974年9月，建校之初稱為油田勘探中學，由油田勘探指揮部主辦並負責管理。1980年9月更名為大慶市第十七中學，1999年2月晉升為市級重點中學， 2003年7月與原大慶第二中學合併，整合成新的十七中學，2005年10月晉升為省級示範性高中，隸屬於大慶油田教育中心。
走過三十餘年的歷史，十七中學由最初一百名學生、十名教職工的簡陋中學發展為頗具規模的省級示範性高中，校園總占地面積19.5萬平方米，教學設施先進，教學區、運動區、生活區相對獨立，功能完備。建有教學樓、實驗樓、學生公寓、學生食堂、體育館、圖書館等館舍，還建有400米跑道塑膠田徑場、室外籃球場、排球場、網球場及單雙槓聯合運動器械等體育設施；擁有多功能廳3個，計算機室4個，有按國家標準配備的理、化、生實驗室12個；建有先進的機器人實驗室、汽車原理室和航模科技活動室；教師人人配有筆記本電腦，班班實現多媒體教學；校園網、校園閉路電視台、廣播室、舞蹈室、琴房、畫室、剪紙室、心理諮詢室等輔助設施一應俱全。
走過三十餘年的歷史，十七中學由最初一百名學生、十名教職工的簡陋中學發展為頗具規模的省級示範性高中，校園總占地面積19.5萬平方米，教學設施先進，教學區、運動區、生活區相對獨立，功能完備。建有教學樓、實驗樓、學生公寓、學生食堂、體育館、圖書館等館舍，還建有400米跑道塑膠田徑場、室外籃球場、排球場、網球場及單雙槓聯合運動器械等體育設施；擁有多功能廳3個，計算機室4個，有按國家標準配備的理、化、生實驗室12個；建有先進的機器人實驗室、汽車原理室和航模科技活動室；教師人人配有筆記本電腦，班班實現多媒體教學；校園網、校園閉路電視台、廣播室、舞蹈室、琴房、畫室、剪紙室、心理諮詢室等輔助設施一應俱全。
辦學特色
德育為首、教學為主，這是十七中一貫堅持的方針，在德育之路上，學校勇於探索，不斷創新。在過去“整體德育”模式基礎上，構建了“整體+體驗”模式，形成了獨具特色的十七中德育品牌。全員育人、全方位育人，對學生的學習與成長進行全程關注、全天候關心，管理嚴中有愛、愛中有情，讓孩子在體驗中不斷地感悟，不斷地積累，最後內化成一種習慣。曾先後獲得國家級“德育科研先進實驗學校”、 國家級“德育工作先進集體”、 “全國中國小思想道德建設優秀成果展評活動先進學校”、“省師德先進單位”市“中國小德育工作先進集體”等多項德育榮譽稱號。
最佳化課堂教學，提高教學質量一直都是十七中學一種自覺的追求，堅持從學生的實際出發，以“立足基礎、面向全體、著眼能力、培優補弱”為原則，從最初的分層次教學到“知、會、實、精、變、省”六字要求的提出再到“四步目標教學法” （明確任務，確立目標；師生合作，攻克目標；訓練檢驗，達成目標；總結反思，提升目標）的創建，教學模式不斷完善。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。學校現教師中有特級教師1人，高級教師91人，省、市、中心級骨幹教師、教學能手86人，市、中心級兼職教研員7人，具有研究生學歷教師43人。教育教學質量逐年提高，近幾 十七中學的科技創新活動在大慶市乃至全省都是首屈一指的，學校早在1992年學校就成立了航模小組，培養了一批業務過硬、勇於奉獻的科技輔導員隊伍。2013年已形成了完整的管理體系，成立了車模、航模、艦模綜合實踐實驗室、操作室，連同剪紙室一起形成了學校綜合實踐與科技創新活動系列，多年來，學校在的綜合實踐活動和科技創新活動在市、省和國家級各類比賽中屢獲殊榮，多名學生因此而獲得高考中的加分獎勵。
最佳化課堂教學，提高教學質量一直都是十七中學一種自覺的追求，堅持從學生的實際出發，以“立足基礎、面向全體、著眼能力、培優補弱”為原則，從最初的分層次教學到“知、會、實、精、變、省”六字要求的提出再到“四步目標教學法” （明確任務，確立目標；師生合作，攻克目標；訓練檢驗，達成目標；總結反思，提升目標）的創建，教學模式不斷完善。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。學校現教師中有特級教師1人，高級教師91人，省、市、中心級骨幹教師、教學能手86人，市、中心級兼職教研員7人，具有研究生學歷教師43人。教育教學質量逐年提高，近幾 十七中學的科技創新活動在大慶市乃至全省都是首屈一指的，學校早在1992年學校就成立了航模小組，培養了一批業務過硬、勇於奉獻的科技輔導員隊伍。2013年已形成了完整的管理體系，成立了車模、航模、艦模綜合實踐實驗室、操作室，連同剪紙室一起形成了學校綜合實踐與科技創新活動系列，多年來，學校在的綜合實踐活動和科技創新活動在市、省和國家級各類比賽中屢獲殊榮，多名學生因此而獲得高考中的加分獎勵。
