大慶市第二十五中學

學校簡介

國家、省《中國小心理健康教育》、《傳統文化與語文教學》課題先進集體和優秀實驗學校，油田中心“十一五”教育科研先進集體、教育部教科研先進集體。

師資力量

學校占地面積41000平方米，建築面積12600平方米。現有14個教學班，學生近536人。現有教職工95人，領導班子4人，均為中學高級教師，是一個團結務實，拼搏進取，的領導集體。一線任課教師56人，其中高級教師30人，占53.5%；中級教師19人，占34%；初級及未定級7人，占12.5%。本科43人，占76.8%；專科13人，占23.2%。平均年齡44歲，平均教齡21年，是一支理念先進，經驗豐富，肯於吃苦、樂於奉獻的優秀教師團隊。現有市骨幹教師2人，中心首屆骨幹教師4人、教學新秀1人、第二屆學科帶頭人2人，市、中心兼職教研員7人。

辦學理念

讓每個人都能夠健康快樂成長，全面和諧發展。

培養目標

把每個學生培養成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創新型人才。

學校特色

課堂教學緊緊圍繞“發展性課堂教學模式”進行打造，以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準，努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。學生自主學習、合作學習、探究學習、體驗學習、快樂學習，真正實現“我的課堂我做主”。

積極落實“科研興校”發展戰略，真正把課堂教學中的難點作為教科研的重點，作為校本培訓的熱點。即把課堂教學中的“疑難雜症”，在教科研活動中進行“科學診斷”，在校本培訓中“對症下藥”，構建教學——科研——培訓三位一體的“教、學、研”模式，目的是讓廣大教師暢所欲言，互動交流，共同提高。

管理模式

學生管理緊緊圍繞“健康自信、文明自律、快樂自主”的校園文化主題，實施以道德教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育、健康教育、理想教育、傳統教育和愛國主義教育為載體的學生自主管理模式，德育教育具體化、人本化和實效化。

發展目標

按照中心“十二五”發展規劃和“12543”發展工程總體要求，不斷謀劃學校發展藍圖，在未來五年，我校要大力實施“12345”學校發展工程，即圍繞一個中心：提高辦學質量；抓住兩個模式：“學生自主發展管理模式”和“發展性課堂教學模式”；完善三個體系：逐步完善管理、考核、評價體系；打造四個團隊：管理團隊、科研團隊、名師團隊、優生團隊；構建5個校園：努力構建特色校園、人文校園、和諧校園、學習型校園和數位化校園。我們要努力辦人民滿意的教育，推動學校不斷健康持續發展。