大學計算機——信息素養與信息技術

大學計算機——信息素養與信息技術

《大學計算機——信息素養與信息技術》是2021年中國鐵道出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:大學計算機——信息素養與信息技術
  • 作者:趙一瑾,范雯雯,張傑
  • 出版時間:2021年
  • 出版社:中國鐵道出版社
  • ISBN:9787113275556
  • 類別:教材
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

信息素養與信息技術是當代大學生不可或缺的學習任務。本書主要內容包括計算機與信息技術基礎作業系統基礎、Office 2016(包括Word、Excel、PowerPoint、Visio)、網路基礎知識及Internet套用、多媒體技術和新一代信息技術等內容。本書由淺入深、循序漸進,採用“知識結構圖”統領每個學習情景,通過“學習目標及內容”規劃學習方向,通過“知識準備”進行基礎知識鋪墊,通過“工作任務”加強對學習內容的訓練,通過“實踐練習”強化學生的綜合學習能力。全書通過大量的案例和練習,著重於對學生實際套用能力的培養,並將職業場景引入課堂教學,讓學生提前熟悉工作角色。本書適合作為高等職業院校計算機基礎相關課程的教材,也可作為各類社會培訓學校相關專業的教材,還可作為信息素養和信息技能培養初學者的自學用書。

圖書目錄

學習情景一 計算機與信息技術初認知1
知識結構圖1
學習目標及內容2
知識準備3
1.1 計算機與信息技術概述3
1.2 計算機系統組成及結構6
1.3 微型計算機硬體組成及功能8
1.4 計算機軟體系統11
工作任務一?用思維導圖表述微型計算機硬體組成及各部分功能14
工作任務二 計算機常見故障診查16
工作任務三 計算機病毒的診斷、防治18
實踐練習19
學習情景二 玩轉作業系統20
知識結構圖20
學習目標及內容21
知識準備22
2.1 作業系統簡介22
2.2 Windows 10作業系統23
2.3 Windows 10選單操作26
2.4 Windows 10檔案管理35
2.5 Windows 10常用附屬檔案41
2.6 作業系統與應用程式44
工作任務一?管理好資料夾48
工作任務二?靈活地使用滑鼠52
工作任務三 使用“最佳化大師”實現系統最佳化56
工作任務四 用簡單的方法安裝作業系統60
實踐練習63
學習情景三 “文檔編排高手”速練成64
知識結構圖64
學習目標及內容65
知識準備67
3.1 格式設定67
3.2 表格製作72
3.3 插入對象75
3.4 生成目錄78
3.5 郵件合併79
3.6 審閱80
工作任務一?編制產品使用說明書81
工作任務二?編制契約文書85
工作任務三 編制會務工作手冊89
實踐練習92
學習情景四 輕鬆實現“數據分析”93
知識結構圖93
學習目標及內容94
知識準備95
4.1 工作表格式化95
4.2 數據處理101
4.3 圖表創建與美化104
4.4 公式和常用函式104
工作任務一?“工程數量”匯總及分析108
工作任務二?庫存數據統計分析112
工作任務三 職工基本信息及工資統計116
實踐練習119
學習情景五 PPT“要你好看”120
知識結構圖120
學習目標及內容121

作者簡介

趙一瑾,副教授,1998年7月至今在雲南交通職業技術學院任教。參與雲南省“高水平”高職院校申報及建設;參與創新發展行動計畫項目實施;主持完成“交通安全與智慧型控制專業”高職特色人才培養模式創新及課程體系重構;主持完成省級質量工程項目“省級重點建設專業”、“省級特色專業”、“校園基地一體,工學情境合一——交通機電人才培養模式創新實驗區”等項目的申報及建設。曾獲雲南省高等職業院校學生技能大賽優秀指導教師獎、雲南省高等職業院校學生技能大賽“優秀工作者”榮譽稱號;2018年、2019年連續兩年分別參加雲南省職業院校技能大賽教學能力比賽高職組教學設計賽項一等獎(排名第二)、國賽三等獎(排名第二)。主持、參與中國高等教育學會、全國交通職業教育教學指導委員會、雲南省教育廳教科研項目13個。范雯雯,女,36歲,副教授,現任計算機教研室主任,研究方向:計算機套用技術。近三年來指導學生作品分獲全國數字藝術作品大賽(學生組)“一等獎”二名、“二等獎”兩名、“三等獎”一名;指導學生獲得雲南省計算機設計大賽“二等獎”3名、“三等獎”8名。主持的課題研究有:廳級課題《高職教師信息化教學能力提升策略研究》、校級課題《高職數字媒體藝術設計專業三大構成課程教學新模式探究》、《VI視覺識別系統在教學中的套用與創新產品研究》。張傑,1981年5月出生,碩士,講師,2003年本科畢業於華南理工大學,2009年碩士畢業於雲南大學計算機技術專業,雲南交通職業技術學院教師。2019年榮獲教育部頒發的“全國優秀教師”稱號,作為負責人和團隊成員,分別獲得了2018年、2019年全國職業院校技能大賽教學能力比賽高職組教學設計賽項三等獎,多次指導學生參加、省級技能競賽並獲獎;近年來發表多篇學術論文。

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