《大學英語學習技能》是1997年西安交通大學出版社出版的圖書，作者是潘能。
基本介紹
- 書名：大學英語學習技能
- 作者：潘能
- ISBN：9787560508702
- 頁數：250
- 定價：10.00
- 出版社：西安交通大學出版社
- 出版時間：1997-01
- 裝幀：平裝
內容簡介,目錄,
內容簡介
《大學英語學習技能》是為高等院校非英語專業學生編寫的，也可作為中學教師和廣大自學者的參考書。本書不是教科書，而是學習指導書和參考書，重點介紹學習技能和學習方法，以使學生能獨立、主動地學習英語。全書共有十個專題。前五個專題分別介紹聽、說、讀、寫、譯五個方面的技能和方法，後五個專題針對學生的需要分別介紹文化背景知識、語法中特別要引起注意的問題、記憶辭彙的方法和構詞知識、應試技巧與測試常識以及詞典和工具書的使用。本書採用分章署名的方式編寫，作者均系西安交通大學人文與社會科學院英語系和大學外語部的有多年教學經驗的教師。全書內容豐富，重點突出例證生動。
目錄
第一章
英語聽力入門與提高
1.聽力理解的重要性
Ⅱ.聽力訓練的三個階段
1.初級階段
2.中級階段
3.高級階段
Ⅲ.聽力理解中的障礙
1.心理障礙
2.背景知識障礙
3.語言障礙
Ⅳ.提高聽力的幾種方法
1.分析、綜合、概括與記憶
2.運用預測、捕捉信息
3.精聽泛聽相結合，擴充辭彙
第二章
怎樣進行英語口語實踐
I.口語與語音語調
1.口語與語音
2.口語與語調
Ⅱ.訓練口語的途徑、方法與技巧
1.朗讀
2.口頭作文
3.英語角
4.克服表達中的困難
5.繞口令訓練法
6.如何爭取時間思考
Ⅲ.口語與聽力
第三章
英語閱讀和技巧的實際套用
I.精讀
Ⅱ.泛讀的兩個階段
1.初級階段
2.發展與提高階段
Ⅲ.閱讀技巧的實際套用
1.信息閱讀法
2.詳讀法
3.批判性閱讀法
4.英語單句的理解
5.長文閱讀
Ⅳ.閱讀技能的幾個有關問題
1.在閱讀中進行推理
2.回憶文中細節
3.記住文章概念
4.辨別文章的筆調
5.如何體會文章的筆調
6.擴大辭彙量與增強辨詞能力
V.閱讀材料的類型
Ⅵ.閱讀能力的檢查與測試
1.檢查與提高
2.如何在英語閱讀測試中取勝
第四章
英語寫作及常見錯誤剖析
I.概述
Ⅱ.寫作的格式、要領和步驟
1.格式
2.要領
3.步驟
Ⅲ.四種文體及其寫作要領
1.敘述文
2.描述文
3.說明文
4.議論文
Ⅳ.英語套用文的寫作
1.書信
2.便條
3.海報
4.簡歷
5.通知
6.摘要
V.學生習作常見錯誤剖析
1.語法方面的問題
2.文體方面的問題
3.段落方面的問題
4.內容方面的問題
第五章
漫談英漢翻譯技巧
I.概述
1.翻譯的標準
2.理解與表達
Ⅱ.幾種常見的英漢翻譯方法
1.增詞法
2.減詞法
3.同性的轉換
Ⅲ.幾種常見的多功能詞與句子結構的譯法
1.before的譯法
2.but的譯法
3.while的譯法
4.it的譯法
5.and的譯法
6.than的譯法
7.wouldrather...than的譯法
8.否定句的譯法
9.被動句的譯法
10.長難句的譯法
第六章
學習英語語法應特別注意的幾個問題
1.主謂一致的問題
1.不定代詞作主語時的主謂一致
2.分數、百分數作主語時的主謂一致
3.表示“全體”、“許多”、“部分”、“一串”等意義的詞
語作主語時的主謂一致
4.名詞化的形容詞作主語時的主謂一致
5.形式為複數，意義為單數的名詞作主語時的主謂
一致
6.“number，manya”等作主語時的主謂一致
7.集合名詞作主語時的主謂一致
8.“oneof十複數名詞十定語從句”結構中的動詞形
式
9.從句作主語時的主謂一致
Ⅱ.語序的問題
1.主謂倒裝
2.表語、賓語和賓語補足語的倒裝
Ⅲ.虛擬語氣的某些用法
1.用於表示願望，如和wish，ifonly，wouldrather，
may等詞語連用。
2.用於asif/though從句中
3.用於“Itis（high）timethat…”句型中
4.用於suggest，demand，order，command，insist
request，ask，recommend，propose等動詞後的
賓語從句中
5.用於“Itisimportant，necessary，that…”的句型中
6.用於“lest，forfearthat…”等引導的從句中
Ⅳ.某些助動詞和情態動詞的用法
1.must和need
2.情態動詞與動詞不定式完成式連用
3.would和usedto
第七章
英語構詞常識與單詞記憶技巧
1.英語構詞要素
1.詞根
2.前綴
3.後綴
Ⅱ.英語構詞方法
1.派生法
2.轉化法
3.合成法
4.縮略法
5.逆生法
6.類比法
7.人名、地名、神名、星座名造詞
Ⅲ.記憶英語辭彙的方法
1.聯想同義詞、反義詞記憶法
2.分析詞綴記憶法
3.聯想記憶法
4.比較記憶法
5.組合記憶法
6.串聯換字母記憶法
7.形象記憶法
8.趣味記憶法
第八章
英語學習與文化背景知識
I.概述
Ⅱ.英漢敬辭與謙詞的比較
Ⅲ.委婉語
1.在提到人體的缺點、生理缺陷、年老、人體的某些
功能等方面時，往往用委婉的說法
2.社會生活與事務方面的委婉語
3.國際事務中的委婉語
4.軍事領域的委婉語
5.有關年齡、相貌等個人特徵的委婉語
Ⅳ.英美人的姓名
V.比喻和聯想
Ⅵ.“顏色”在語言中的運用
1.red（紅色）
2.white（白色）
3.black（黑色）
4.blue（藍色）
5.green（綠色）
6.yellow（黃色）
Ⅶ.詞義的文化差別
Ⅷ.個人隱私與禁忌語
第九章
英語測試與面試的成功要素
I.測試的種類和目的
1.配置性測試
2.進度測試
3.學業成績測試
4.水平測試
5.診斷性測試
6.素質測試
Ⅱ.常見的測試方法和測試形式
1.主觀性測試和客觀性測試
2.速度測試
3.分立式測試和綜合性測試
4.交際性測試
Ⅲ.應試技巧
1.如何應付閱讀部分的測試
2.如何應付寫作部分的測試
3.如何應付聽力部分的測試
4.如何應付口語部分的測試
第十章
常用工具書和使用
I.概述
1.同典或辭典
2.百科全書
3.目錄
4.索引
5.年鑑
6.手冊
7.文摘
Ⅱ.詞典的種類
Ⅲ.詞典在英語學習中的作用
1.詞典是學習英語辭彙的良師
2.詞典提供同義詞、近義詞、反義詞和辭彙辨異
3.詞典中“compare”（參較），“Seealso”（另見）一項
提醒我們注意表面相近的詞之間的細微差別或一
詞條的其它相關詞條
4.詞典中的例句典型、簡明，有助於記憶和理解
5.詞典中包含了豐富的語法信息
6.同典提供了有關詞的文體和使用地域方面的信息
7.詞典後一般均有附錄，集中提供了學習英語的參照
Ⅳ.詞典中的常用術語和符號
1.常用術語
2.常用符號
3.常用縮略語
V.使用詞典應注意的幾個問題
Ⅵ.介紹幾本實用的英語詞典
1.雙解類
2.單語類
3.英漢類
4.漢英類
英語聽力入門與提高
1.聽力理解的重要性
Ⅱ.聽力訓練的三個階段
1.初級階段
2.中級階段
3.高級階段
Ⅲ.聽力理解中的障礙
1.心理障礙
2.背景知識障礙
3.語言障礙
Ⅳ.提高聽力的幾種方法
1.分析、綜合、概括與記憶
2.運用預測、捕捉信息
3.精聽泛聽相結合，擴充辭彙
第二章
怎樣進行英語口語實踐
I.口語與語音語調
1.口語與語音
2.口語與語調
Ⅱ.訓練口語的途徑、方法與技巧
1.朗讀
2.口頭作文
3.英語角
4.克服表達中的困難
5.繞口令訓練法
6.如何爭取時間思考
Ⅲ.口語與聽力
第三章
英語閱讀和技巧的實際套用
I.精讀
Ⅱ.泛讀的兩個階段
1.初級階段
2.發展與提高階段
Ⅲ.閱讀技巧的實際套用
1.信息閱讀法
2.詳讀法
3.批判性閱讀法
4.英語單句的理解
5.長文閱讀
Ⅳ.閱讀技能的幾個有關問題
1.在閱讀中進行推理
2.回憶文中細節
3.記住文章概念
4.辨別文章的筆調
5.如何體會文章的筆調
6.擴大辭彙量與增強辨詞能力
V.閱讀材料的類型
Ⅵ.閱讀能力的檢查與測試
1.檢查與提高
2.如何在英語閱讀測試中取勝
第四章
英語寫作及常見錯誤剖析
I.概述
Ⅱ.寫作的格式、要領和步驟
1.格式
2.要領
3.步驟
Ⅲ.四種文體及其寫作要領
1.敘述文
2.描述文
3.說明文
4.議論文
Ⅳ.英語套用文的寫作
1.書信
2.便條
3.海報
4.簡歷
5.通知
6.摘要
V.學生習作常見錯誤剖析
1.語法方面的問題
2.文體方面的問題
3.段落方面的問題
4.內容方面的問題
第五章
漫談英漢翻譯技巧
I.概述
1.翻譯的標準
2.理解與表達
Ⅱ.幾種常見的英漢翻譯方法
1.增詞法
2.減詞法
3.同性的轉換
Ⅲ.幾種常見的多功能詞與句子結構的譯法
1.before的譯法
2.but的譯法
3.while的譯法
4.it的譯法
5.and的譯法
6.than的譯法
7.wouldrather...than的譯法
8.否定句的譯法
9.被動句的譯法
10.長難句的譯法
第六章
學習英語語法應特別注意的幾個問題
1.主謂一致的問題
1.不定代詞作主語時的主謂一致
2.分數、百分數作主語時的主謂一致
3.表示“全體”、“許多”、“部分”、“一串”等意義的詞
語作主語時的主謂一致
4.名詞化的形容詞作主語時的主謂一致
5.形式為複數，意義為單數的名詞作主語時的主謂
一致
6.“number，manya”等作主語時的主謂一致
7.集合名詞作主語時的主謂一致
8.“oneof十複數名詞十定語從句”結構中的動詞形
式
9.從句作主語時的主謂一致
Ⅱ.語序的問題
1.主謂倒裝
2.表語、賓語和賓語補足語的倒裝
Ⅲ.虛擬語氣的某些用法
1.用於表示願望，如和wish，ifonly，wouldrather，
may等詞語連用。
2.用於asif/though從句中
3.用於“Itis（high）timethat…”句型中
4.用於suggest，demand，order，command，insist
request，ask，recommend，propose等動詞後的
賓語從句中
5.用於“Itisimportant，necessary，that…”的句型中
6.用於“lest，forfearthat…”等引導的從句中
Ⅳ.某些助動詞和情態動詞的用法
1.must和need
2.情態動詞與動詞不定式完成式連用
3.would和usedto
第七章
英語構詞常識與單詞記憶技巧
1.英語構詞要素
1.詞根
2.前綴
3.後綴
Ⅱ.英語構詞方法
1.派生法
2.轉化法
3.合成法
4.縮略法
5.逆生法
6.類比法
7.人名、地名、神名、星座名造詞
Ⅲ.記憶英語辭彙的方法
1.聯想同義詞、反義詞記憶法
2.分析詞綴記憶法
3.聯想記憶法
4.比較記憶法
5.組合記憶法
6.串聯換字母記憶法
7.形象記憶法
8.趣味記憶法
第八章
英語學習與文化背景知識
I.概述
Ⅱ.英漢敬辭與謙詞的比較
Ⅲ.委婉語
1.在提到人體的缺點、生理缺陷、年老、人體的某些
功能等方面時，往往用委婉的說法
2.社會生活與事務方面的委婉語
3.國際事務中的委婉語
4.軍事領域的委婉語
5.有關年齡、相貌等個人特徵的委婉語
Ⅳ.英美人的姓名
V.比喻和聯想
Ⅵ.“顏色”在語言中的運用
1.red（紅色）
2.white（白色）
3.black（黑色）
4.blue（藍色）
5.green（綠色）
6.yellow（黃色）
Ⅶ.詞義的文化差別
Ⅷ.個人隱私與禁忌語
第九章
英語測試與面試的成功要素
I.測試的種類和目的
1.配置性測試
2.進度測試
3.學業成績測試
4.水平測試
5.診斷性測試
6.素質測試
Ⅱ.常見的測試方法和測試形式
1.主觀性測試和客觀性測試
2.速度測試
3.分立式測試和綜合性測試
4.交際性測試
Ⅲ.應試技巧
1.如何應付閱讀部分的測試
2.如何應付寫作部分的測試
3.如何應付聽力部分的測試
4.如何應付口語部分的測試
第十章
常用工具書和使用
I.概述
1.同典或辭典
2.百科全書
3.目錄
4.索引
5.年鑑
6.手冊
7.文摘
Ⅱ.詞典的種類
Ⅲ.詞典在英語學習中的作用
1.詞典是學習英語辭彙的良師
2.詞典提供同義詞、近義詞、反義詞和辭彙辨異
3.詞典中“compare”（參較），“Seealso”（另見）一項
提醒我們注意表面相近的詞之間的細微差別或一
詞條的其它相關詞條
4.詞典中的例句典型、簡明，有助於記憶和理解
5.詞典中包含了豐富的語法信息
6.同典提供了有關詞的文體和使用地域方面的信息
7.詞典後一般均有附錄，集中提供了學習英語的參照
Ⅳ.詞典中的常用術語和符號
1.常用術語
2.常用符號
3.常用縮略語
V.使用詞典應注意的幾個問題
Ⅵ.介紹幾本實用的英語詞典
1.雙解類
2.單語類
3.英漢類
4.漢英類
