《大學素質教育:理論建構與實踐審視》是2006-10-01華中科技大學出版社出版的圖書,作者是賈永堂
基本介紹
- 中文名:大學素質教育:理論建構與實踐審視
- 作者:賈永堂
- 類別:社會生活與社會問題書籍
- 出版社:華中科技大學出版社
- 出版時間:2006年10月01日
- 頁數:286 頁
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787560938639
- 版次:1
大學素質教育一般指本詞條
《大學素質教育:理論建構與實踐審視》是2006-10-01華中科技大學出版社出版的圖書,作者是賈永堂
《大學素質教育概論》是2005年科學出版社出版的圖書,作者是傅進軍。內容簡介 本書闡述了大學素質教育的含義、特點等內容,分別就素質教育包含的思想政治素質、專業素質、人文科學素質和身心素質的教育問題進行了討論。圖書目錄 序言 第一章 素質教育緒論 第一節 發展高等教育與培養合格人才 第二節 素質的一般概念 第...
《大學素質教育:理論建構與實踐審視》是2006-10-01華中科技大學出版社出版的圖書,作者是賈永堂 內容簡介 素質教育堪稱20世紀90年代以來中國大學教育改革的第一大潮。提出大學素質教育的根本目的,在於從教育觀的變革人手,實現中國現代大學教育理論與教育實踐的系統創新。本文力圖通過對現實的大學素質教育的總結與反思,...
《大學生素質教育概論(第四版)》是科學出版社出版的圖書,作者是鄭寬明,黃新民,王立新。 內容簡介 本書以“深化教育改革,推進素質教育”為主線,從中華文化背景出發,打破狹窄的專業教育界限,融合了教育學、社會學、哲學和心理學等方面知識,結合適當的案例,對大學生素質教育問題進行了全面的論述。全書論述了大學...
《大學素質教育論綱》是1999年江西教育出版社出版的圖書,作者是李滿苗等。圖書目錄 第一章 素質教育界說論 第一節 素質教育的界定 第二節 素質教育的內容 第三節 素質教育的特徵 第二章 素質教育緣起論 第一節 素質教育的提出 第二節 素質教育的意義 第三節 素質教育的代表性觀點 第三章 素質教育理論基礎論...
《論大學素質教育》是一本北京理工大學出版社出版的圖書,由李和章、龐海芍編著。內容簡介 《論大學素質教育》主要收錄了2011-2021年間發表的具有代表性、影響較大的大學素質教育及密切相關主題的優秀文章,既是中國高等教育學會大學素質教育研究分會成立十周年的紀念文集,也可作為周遠清、閻志堅主編的《論文化素質教育》...
中國高等教育學會大學素質教育研究會(中國大學素質教育研究會),2011年11月19日在京成立。研究會是國內首個全國性大學素質教育學術交流組織。該組織旨在凝聚一批關心、熱愛、從事高校素質教育的教育家、管理者和學者,深入開展素質教育重大理論和實踐問題的研究探索,推進中國高素質創新人才培養,學習借鑑世界先進的教育...
《大學生素質教育十八講》是2010年人民出版社出版的圖書,作者是高超。內容簡介 第一講 讀書可明事理誠信鑄就真人 第二講 學當融會貫通用宜博採眾長 第三講 堅持終身學習演繹人生精彩 第四講 樹立遠大理想揚起前進風帆 第五講 堅守精神聖地塑造健全人格 第六講 傳承道德精髓感悟傳統文化 第七講 增強法律意識...
《大學生素質教育概論 | 2版》是2006 年科學出版社出版的圖書,作者是王立新。圖書簡介 本書以教育部“2003~2007年教育振興計畫”的指導思想為主線,對大學生素質教育問題進行了全面的論述,理論體系較為完整。圖書目錄 第二版序 第二版前言 第一版前言 第一章 大學生素質教育基本理論 第二章 大學生政治素質...
《 大學生綜合素質教育》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是王文禮。內容簡介 《大學生綜合素質教育》以毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導,針對目前大學生素質教育面臨的重要問題,詳細地論述了大學生綜合素質教育的基本內容。以黨的“十六大”報告中提出的“現代國民教育體系”為指導,借鑑相關理論權威的觀點...
大學素質教育的理論建構與實踐審視 《大學素質教育的理論建構與實踐審視》是華中科技大學出版社出版的圖書,作者是賈永堂著
由此可見,培養創新型人才,文化素質教育也是一個重要的切入點。實踐證明,文化素質對於人的全面發展,對於思想政治教育的有效實施,對於理想信念的養成,都起著深層次的基礎性作用。因此,加強大學生文化素質教育,既是黨和國家教育方針的基本要求,又是高校培養創新型人才,促進大學生全面發展的現實需要。目錄 出版說明 ...
《大學生安全素質教育》是2016年12月化學工業出版社出版圖書,作者是程小紅、李延明。內容簡介 本書內容包括與大學生日常生活息息相關的校園安全教育、心理安全教育、財物安全教育、交通安全教育、消防安全教育、國家安全教育、自然災害安全教育、信息安全教育、職業安全教育以及企業安全文化建設等內容。本書採用“富媒體”...
蒙冰峰,西安理工大學講師,博士。目錄信息 前 言/001 第一章 當代大學生道德素質教育的背景解析/001 第一節 當代大學生道德素質教育的現實維度/001 第二節 當代大學生道德素質教育的網路維度/010 第三節 當代大學生道德素質教育的價值維度/020 第二章 大學生道德素質教育的歷史演進/031 第一節 新民主主義...
2012年初,南開大學校黨委發出通知,正式出台《南開大學素質教育實施綱要(2011-2015)》(以下簡稱《綱要》)。明確提出3個轉變:在辦學觀念上,從“學科為本”轉變為“學生為本”;在教育內容上,從側重“傳授知識”轉變為“提升素質”;在培養模式上,從“以教為主”轉變為“以學為主、教學相長”,努力形成學生...
《大學素質教育叢書:文學與人生》是一本正文語種為簡體中文的書籍。內容簡介 有人說文學是入學,也有人說文學是心學,更有人說文學是人生的夢想劇場。然而,不論文學是什麼或不是什麼,它都與人生有著血肉般的聯繫。文學作為人生的一種最感性的形式,它實際上也就是人生的一個構成部分。文學所表現的人生內容對應...
《大學生素質教育指南》是2008年科學出版社出版的圖書,作者是段偉。內容簡介 本書以大學生素質教育、素質拓展為主線,在系統闡述了大學素質教育基本理論的基礎上,從大學生素質拓展的任務、規律和特點入手,運用思想教育理論、教育學、社會學、心理學知識,採用理論和實踐相結合的方法,比較詳盡地介紹了大學生在素質...
大學生素質教育教程 《大學生素質教育教程》是中國標準出版社出版的圖書,作者是徐涌金。
《大學生素質教育系列叢書》是2009年高等教育出版社出版的圖書,作者是張志烈伍厚愷。內容介紹 《大學生素質教育系列叢書:中西文化概論》分為三個方面:人文素養、科學素養和職業素養,並依此來構建素質教育的課程體系。(1)人文素養。人文,是人類文化中的核心部分和先進部分。人文素養是指一個人應當具有的人類關懷、...
《大學文化素質教育理念與實踐創新》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是范明。內容簡介 進入21世紀以來,我國大學對培養大學生創新精神、創新能力的重要性形成了高度的共識,教育行政部門和大學在培養大學生創新精神、創新能力方面也採取了許多措施,取得了初步的成效。但這些成就遠遠不足以滿足社會對創新人才的迫切...
《大學生心理素質教育(第三版)》是2015年化學工業出版社出版的圖書,作者是鄧明珍、王瑞忠。內容簡介 本書共分心理健康概論(卷首課)、心理現象(第一章~第四章)、人際關係(第五章~第七章)、職業生涯(第八章~第十章)、心理問題預防(第十一章~第十二章)五部分,從各個角度介紹了大學生在生活、學習...
《大學心理素質教育》是2004年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是馮正直。內容簡介 《大學心理素質教育》主要圍繞大學生心理素質的認知品質、個性品質和適應品質3個維度;根據大學生心理素質發展,構建了大學生心理素質教育的9各方面內容體系,即適應生活、適應學習、情緒調控、發展個性等。目錄 第一章 緒論 第一節 ...
著眼於高校學生的行為養成,緊密結合大學生素質教育的運作環境和條件,重在從實踐層面對高校學生學習生活、創作科研、擇業就業等進行細化指導,以求得良好的實際教育效果。《大學生素質育化指導(第5冊)》構建了大學生素質教育比較系統的教學和課程內容,充實了大學生素質教育的知識體系,有利於促進大學生素質教育的課...
《高等學校素質教育與第二課堂》可供高等學校的領導、教師、學生使用,亦可作為高等學校開展第二課堂活動的參考用書。內容簡介 《高等學校素質教育與第二課堂》圍繞高等學校如何加強素質教育,論述了素質教育基本理論,大學生科技活動與創新,校園文化建設,審美素質培養,心理健康等內容。介紹了開展第二課堂活動的目的、...
實施素質教育的途徑 1、實施大學素質教育的途徑首先要明確人才培養的目標和模式,最佳化知識結構,改革教學內容和方法,加強能力培養,促進素質提高,全校以創新、團結的觀念形成合力,全面推進素質教育。2、素質教育要貫穿在大學生活的始終乃至今後的一生中。素質教育是一項社會系統工程,素質教育要貫穿和滲透在教學活動的每個...
(四)網路教育 (五)社會實踐 第五章 高校素質教育的內容體系 一、政治素質教育 (一)政治與政治素質 (二)政治素質教育的作用和意義 (三)政治素質教育的內容 (四)政治素質的培養 二、思想素質教育 (一)思想與思想素質 (二)思想素質教育的作用和意義 (三)思想素質教育的主要內容 (四)大學生思想...
建設基地的目的是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,繼承和弘揚中華民族優秀的歷史文化傳統,吸收人類文明發展的優秀成果,提高大學生的文化素質,為加強和改進大學生思想政治教育服務。基地的任務是:協調本校各單位、學術團體的文化素質教育工作,組織開展重要的...
大學素質教育是大學育人的重要教育理念。大學生活動作為大學課外教育的主要形式,是實施素質教育的有效途徑和實現方法。本書從教育者的角度,探索如何通過大學生活動來促進大學生的成人、成長、成才,培育大學生的個性和主體性,提升大學生全面素質,拓展大學生能力,促進大學生優良品德的形成和身心健康,以實現培養全面發展...
大學素質教育是大學育人的重要教育理念。大學生活動作為大學課外教育的主要形式,是實施素質教育的有效途徑和實現方法。《大學生活動論:素質教育背景下的大學課外教育》從教育者的角度,探索如何通過大學生活動來促進大學生的成人、成長、成才,培育大學生的個性和主體性,提升大學生全面素質,拓展大學生能力,促進大學生...
《大學生素質育化指導》是2009年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是李國俊、李閩。內容簡介 《大學生素質育化指導(第2冊)》構建了大學生素質教育比較系統的教學和課程內容,充實了大學生素質教育的知識體系,有利於促進大學生素質教育的課內外各環節的互動。應該說,蘇州工藝美術職業技術學院為大學生素質教育的拓展做了...