大學生讀書引導讀本

大學生讀書引導讀本

《 大學生讀書引導讀本》是 2009-07-01 嶽麓書社出版的圖書,作者是 肖燕雄

基本介紹

基本信息,內容簡介,

基本信息

作 者: 肖燕雄 編
出 版 社: 嶽麓書社
ISBN: 9787807612216
出版時間: 2009-07-01
版 次: 1
頁 數: 256
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教育與考試>學習方法與自學

內容簡介

《大學生讀書引導讀本》所選十二篇論文是不只是居有傳遞知識之功,而更有表達觀念和思想的深意,而且是以深刻的論述、嚴謹的邏輯、富有理趣或明朗的文字傳達出來的,讀後讓人提升境界,滿口余香。這些文章遍布人文社會科學多個領域,其中一些篇什以舉重若輕之力容括了一部皇皇大作的內涵。閱讀它們,將花費少少許,收穫多多許。如高爾泰、袁行霈、孫立平、張文木的論文就是這樣。重點推介的十四部書《歌德談話錄》、《齊人物論》、《歷史是什麼?》、《光榮與夢想》、《萬曆十五年》、《太平雜說》、《論語》、《理想國》、《理想的衝突》、《文明的衝突與世界秩序的重建》、《歷史深處的憂慮》、《通往奴役之路》、《國富論》、《如何閱讀一《大學生讀書引導讀本》》,也不是揀到籃子裡就是菜。第一,這一次的“揀”不只是我個人所為,還包括我身邊的一些同事和國內一些專家學者的推薦;第二,有意識地從文、.史、哲、政、法、經和讀書方法方面去“揀菜”,古今、中外、史論都有顧及;第三,基本上是經典,有些是多學科交叉的經典,有些還是與中國現實緊密相關或能給予中國現實某種照應的經典,其中只有兩本國人的著作《齊人物論》、《太平雜說》還不是經典,但它們是挑戰經典文本或經典說法的近年來的“經典”之作,其訓練大學不可或缺的求異思維和批判精神將功莫大焉;四、儘可能挑“好讀”者,即內容不要太艱深,文字不要雲山霧罩、彎彎繞繞。

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