大學生職業生涯規劃：職業素養與能力篇

內容簡介

《大學生職業生涯規劃（職業素養與能力篇）/高等職業教育“十三五”規劃新形態教材》針對大學中後期階段學生的外部條件，有針對性地設定與之相適應的課程內容，伴隨著學生的整個學校生涯。首部分主要針對剛危臭轎恥人校的大學生，重點內容為職業生涯規劃的形成；第二部分主要針對大二、大三的學生，側重點為職業意識、職業能汗良乘力、職業素養的形成；第三部分針對畢業生，重點為就業指導及自主創業。三個部分各有側重，又相互銜接，與學生成長緊密相連。

　　針對現用教材以理論講述為主，重講解、輕實訓的問題，《大學生職業匙求迎生涯規劃（職業素養與能力篇）/高等職業教育“十三五”規劃新形態教材》特設“實訓項目”欄目，結合各章講述的內容，系統地設計與教學過程緊密結合的實訓內容。“實訓項目”具體設定以下內容：“目的及要求”——使實訓目標明確，重在提高學估糊去糠生參與的信心；“項目背景”——著重於知識間的相互聯繫及現實意義，著眼於拓展思路、形成知識體系的能力；“訓練步驟”——對學生具體操作的指導，通過分步驟地層層引導，將繁難的訓練分解為各個可行的小任務，便於學生操作。同時，各章節的實訓內容相互聯繫，可以作為學生職業生涯認知成長的記錄，為相關課程的學習提供幫助，如學習管理、成長計畫等。內容充實，體系完善，與大學生職業生涯緊密相關是《大學生職業生涯規劃（職業素養與能力篇）/高等職業教育“十三五”規劃新形態教材》的特點。各章節內容與學生在校生活情境在時間點上吻合，能使學生全面了解職業生涯規劃的相關知識，掌握人力資源管理的相關知識，同時學會自我管理，全面提高整體素質。

　　《大學生職業生涯規劃（職業素養與能力篇）/高等職業教育“十三五”規劃新形態教材》用詳盡的內容體系為教師教學提供優質的資源夜踏肯，便於教師教學、管理。每章設“心靈咖啡”“案例連結”等小欄目，使書的形式活潑，吸引讀者。“心靈咖啡”引入寓意豐富的小故事，增加了書的可讀性；“案例連結”把鮮活的生活實例與簡練到位的理論指導相結合，切合學生實際，增強了書的實用性。

圖書目錄

第一章職業化素養

第一節職業化素養概述

一、職業化

二、職業化素養

第二節誠信

一、誠信的含義

二、誠信的基本要求

三、誠信的基本內容

四、職霸拔墊場中培養誠信品質的幾點建議

第三節敬業

一、敬業的含義

二、敬業精神的基本要求

三、敬業的基本內容

四、敬業精神的訓練培養

第四節堅持

一、堅持的含義

二、堅持的內涵

三、堅持的重要性

四、如何培養堅持的品質

第五節責任

一、責任的含義

二、責任的基本要求

三、責任的基本內容

四、工作責任訓練原則

第六節主動

一、主動的含義

二、主動的基本內涵

三、主動的基本要求

四、積極主動工作的重要性

五、樹立主動觀念的幾點建議

第七節服務

一、服務的含義

二、服務的基本要求

三、服務意識的基本內容

四、造就優質服務的幾點建議

第二章職業能力概況

第一節職業能力

一、職業能力的概念

二、能力與職業的關係

三、職業能力的重要性

四、大學生職業能力的培養方法

五、大學生加強職業能力培養的重要性

第二節職業素質

一、職業素質的概念

二、職場從業人員必備的能力素質

三、提高職業囑局素質的意義

四、樹立正確的職業價值觀

五、正確擇業

第三節就業形勢概況

一、就業形勢展望

二、當前就業形勢的有利和不利因素

三、大學生就業存在的主要問題

……

第三章職業能力的塑造

第四章職業禮儀

大學生職業生涯規劃：職業素養與能力篇

基本介紹

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